四川眉山一中办学共同体2019届第五期9月月考语文试题及参考答案(3)
时间:2018-09-08
眉山一中办学共同体2019届高三上期9月月考
语文试题答案
1．C
2．（1）聪慧。很有生意头脑，让青树栽培种植山果和蔬菜，用来做生意（2）勤劳。“红苗像做窝的小鸟一样勤快，开发出的品种有二三十个之多”（3）大方、有主见。主动与青树交往，看重青树的朴实，决定嫁给他。（6分，每点2分）
3．以“远山”为题好。①远山是故事展开的环境②山里生活的纯净自然，孕育了他的质朴③含蓄而富有诗意。
以“转弯”为题好。①情节始终围绕着是否转弯展开，青树与红苗都有一个转弯的过程②暗示人物的转变，生活从单调变得丰富多彩③更符合小说的主题思想：过日子要不断转弯，只有放弃旧观念，才可能追寻到美好生活。（5分，答对一点1分，2点3分，3点5分）
4．A
5．BC
6．节目优势应继续保留：①“用朗读唤起大家对文学的温柔记忆”的宗旨（或目标）不能丢。②继续高扬爱和责任等传统价值观。③继续带观众回到文字的阅读上，感受其中的真情。（2分，1点1分，2点即2分）
弥补节目的不足：①阅读毕竟是更私人化的活动，节目中的访谈内容会影响观众的独立阅读感悟，访谈环节要把握好一个度（或“适可而止”）。②少些教化和煽情的“表现”，更专注于“朗读”本身。③精心选择“朗读者”和朗读文本，扩大电视受众群体，让更多的电视观众走进《朗读者》。（2分，1点1分，2点即2分）
7．(1)（明山宾）服丧期满，州中征用为从事史；他的哥哥明仲璋被经久不愈的病缠绕，家境贫穷，明山宾于是求取官职（来接济家庭）。（5分，“服阕”、“婴”、“干”各1分，大意正确2分）
(2)当初，明山宾在州府时，所管辖的平陆县歉收，（他）开仓放粮来赈济民众。（4分，“稔”、“赡”各1分，大意正确2分）
8．D
9．A
10．C
11．(1)（顾和）以母亲年老为由坚决推辞，皇帝下诏书告知他，特别允许他晚上出宫早上回来，他受到优厚的待遇（他被优厚地对待）达到这样的程度。）（5分，“固”、“敕喻”、“听”各1分，大意正确2分）
(2)谢尚身为外戚，按规定可以宽恕，至于手下的官员，应当依法治罪。（“宥”、“典”、“刑辟”各1分，大意正确1分）
12.CD
试题分析：题干是“下列对这首词的赏析，不恰当的两项是”。本题考查鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。首先要读懂诗句的内容和思想情感。C项，“直接”错。D项，“为了表现家乡仍然充满生机”错，应为“是从侧面表现人物的境遇之变”。
13．①上片喜：“壮岁喜功名，拥征鞍、雕裘绣帽”，是对意气风发、建功立业的追忆；②上片忧：“萍梗落江湖，听楚语，厌蛮歌”，写出了漂泊江湖，流落他乡的落魄；③下片喜：“苍颜白发，故里欣重到”，是重回故里的欣喜；④下片忧：“长安道，一回来，须信一回老”，写出了物是人非的伤感。
14． （1）扪参历井仰胁息 以手抚膺坐长叹 （2）悟已往之不谏 知来者之可追 （3）金戈铁马 气吞万里如虎
15.C
【解析】
试题分析：题干是“下列各句中加点词语的使用，全都不正确的一项是”。本题考查成语的辨析和修改。①放荡不羁：恣意行事，不受约束。用来形容做事，而不是“画风”。用错对象。②响遏行云：指声音高入云霄，以致阻止了天上云彩的飘动。多用于形容歌声的嘹亮。使用正确。③涸辙之鲋：比喻在困境中急待援救的人。使用正确。④天花乱坠：用来形容人说话巧妙动听，但虚妄、空洞不着边际。此处是“想”，不合语境。⑤左右为难：左也不好，右也不是，两边为难。形容不管怎么做都有难处。“左右”意味着面对的是两种状况，都让人为难。该句在使用“左右为难”一词时，只取词中“为难”之意，忽视了“左右”的意思，不合语境。⑥躬逢其盛：亲自参加那个盛会。使用正确。综上分析，①④⑤全都不正确，故选C项。
16.A
【解析】
试题分析：题干是“下列各句中，没有语病的一句是”。本题考查病句的辨析和修改。B项，句式杂糅，“主要原因是……”和“……导致的”删除其一。C项，不合逻辑，改为“提高行业准入门槛”。D项，搭配不当，将最后的“大学”改为“大学生”。
17．C
【解析】试题分析：题干要求选出“下列各句中，表达得体的一句”，这是考查语言表达的得体性。考生应关注语言使用的场合、使用的对象以及对象之间的关系。C项，“拨冗”，（指对方）于繁忙中抽出时间。冗，繁忙。具有文言色彩的客套话，意思是说，请对方推开繁忙的工作，抽出时间来（做某件事情）。“莅临”，来到；来临，光临。句中使用正确。A项，“贵恙”是敬辞，对对方的病的敬称，动问他人病情的敬语，不用于自己，句中用在自己身上，错误。B项，“洽谈”接洽商谈，一般是指在商业活动中对商业、商品交易、买卖的交谈行为，不能用于求职。D项，这是一封倡议书，倡议不宜用“务必”，“务必”包含命令的味道。
18． 参考答案：①他们却往往答不上来 ②他们没有知己、没有深交 ③我劝他要少而精（意思相近即可）（6分）
19．示例：经历苦难的人很多，有的取得伟大成就，有的却寂寂无名。苦难可能让人变得伟大，也可以使又变得卑微。有的人未曾经历苦难，同样取得了伟大成就。真正造就一个人的，不是苦难，而是他自己。(5分，1点1分，2点3分，3点5分）
文言文参考译文：
顾和，宇君孝，是侍中顾众的同族兄弟之子。顾和两岁时父亲去世，童年就很有德操，同族之叔顾荣很器重他。王导主政扬州时，征用顾和为从事。有一次，月初一应当上朝，还没入宫，车停在门外。周顗遇见他，顾和正在捉虱子，坦然不动。顾和曾经去见王导，王导正困倦，说话间就睡着了。
顾和想把他弄醒，于是对同座的人说：“从前常听同族里的叔父元公说过王公协同辅位中宗，保全江南的事。王公身体有小不适，令人焦虑。”王导醒了。对顾和说：“你资质优异出众，不仅是东南之关美，实在是海内俊杰。”于是顾和就出名了。不久王导派八部从事到街署去，诸从事都议论官长的得失，只有顾和不说话。王导问顾和：“你听到了什么?”顾和回答说：“明公作为辅佐皇帝的大臣，为什么要收集传言，把严苛作为处理政务的原则呢?”王导赞叹表扬了顾和。当初，晋朝中兴，国都东迁，旧的典章制度有许多缺失，皇冠上用翁翠珊瑚以及杂珠等装饰。顾和奏道：“过去皇冠上有十二旒，都用玉珠，现在用杂珠等，不合于礼制。”于是改过来了。顾和迁任尚书仆射，以母亲年老为由坚决推辞，皇帝下诏书告知他，特别允许他晚上出宫早上回来，他就是这样受到优厚的待遇。不久，因母亲去世离职，服丧以孝闻名。练祭过后，卫将军褚裒上疏推荐顾和，起任为尚书令。顾和对亲近之人说：“古代有人脱去丧服去服从君命，大概是因为才干足以处理时务。我在平常日子里尚且不如别人，何况现在心中混乱，我用什么来对事情有万分之一的补益呢?”皇帝又下诏书，顾和十余次上表疏，于是不出任职务，服丧期满，然后才去处理职事。这时谢尚兼任宣城内史。拘捕泾县县令陈干并杀了他，主管官员认为谢尚违反制度要处罚黜免他，诏令却宽恕他。顾和再次上奏说：“谢尚先是被判了不法受贿罪，被准许自首免死。而谢尚心中有一点不满意，就肆意呈威施虐。谢尚身为外戚，按规定可以宽恕，手下的官员，应当依法处置。”谢尚，是皇太后的舅舅，所以奏疏被搁置下来了。
语文试题答案
1．C
2．（1）聪慧。很有生意头脑，让青树栽培种植山果和蔬菜，用来做生意（2）勤劳。“红苗像做窝的小鸟一样勤快，开发出的品种有二三十个之多”（3）大方、有主见。主动与青树交往，看重青树的朴实，决定嫁给他。（6分，每点2分）
3．以“远山”为题好。①远山是故事展开的环境②山里生活的纯净自然，孕育了他的质朴③含蓄而富有诗意。
以“转弯”为题好。①情节始终围绕着是否转弯展开，青树与红苗都有一个转弯的过程②暗示人物的转变，生活从单调变得丰富多彩③更符合小说的主题思想：过日子要不断转弯，只有放弃旧观念，才可能追寻到美好生活。（5分，答对一点1分，2点3分，3点5分）
4．A
5．BC
6．节目优势应继续保留：①“用朗读唤起大家对文学的温柔记忆”的宗旨（或目标）不能丢。②继续高扬爱和责任等传统价值观。③继续带观众回到文字的阅读上，感受其中的真情。（2分，1点1分，2点即2分）
弥补节目的不足：①阅读毕竟是更私人化的活动，节目中的访谈内容会影响观众的独立阅读感悟，访谈环节要把握好一个度（或“适可而止”）。②少些教化和煽情的“表现”，更专注于“朗读”本身。③精心选择“朗读者”和朗读文本，扩大电视受众群体，让更多的电视观众走进《朗读者》。（2分，1点1分，2点即2分）
7．(1)（明山宾）服丧期满，州中征用为从事史；他的哥哥明仲璋被经久不愈的病缠绕，家境贫穷，明山宾于是求取官职（来接济家庭）。（5分，“服阕”、“婴”、“干”各1分，大意正确2分）
(2)当初，明山宾在州府时，所管辖的平陆县歉收，（他）开仓放粮来赈济民众。（4分，“稔”、“赡”各1分，大意正确2分）
8．D
9．A
10．C
11．(1)（顾和）以母亲年老为由坚决推辞，皇帝下诏书告知他，特别允许他晚上出宫早上回来，他受到优厚的待遇（他被优厚地对待）达到这样的程度。）（5分，“固”、“敕喻”、“听”各1分，大意正确2分）
(2)谢尚身为外戚，按规定可以宽恕，至于手下的官员，应当依法治罪。（“宥”、“典”、“刑辟”各1分，大意正确1分）
12.CD
试题分析：题干是“下列对这首词的赏析，不恰当的两项是”。本题考查鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。首先要读懂诗句的内容和思想情感。C项，“直接”错。D项，“为了表现家乡仍然充满生机”错，应为“是从侧面表现人物的境遇之变”。
13．①上片喜：“壮岁喜功名，拥征鞍、雕裘绣帽”，是对意气风发、建功立业的追忆；②上片忧：“萍梗落江湖，听楚语，厌蛮歌”，写出了漂泊江湖，流落他乡的落魄；③下片喜：“苍颜白发，故里欣重到”，是重回故里的欣喜；④下片忧：“长安道，一回来，须信一回老”，写出了物是人非的伤感。
14． （1）扪参历井仰胁息 以手抚膺坐长叹 （2）悟已往之不谏 知来者之可追 （3）金戈铁马 气吞万里如虎
15.C
【解析】
试题分析：题干是“下列各句中加点词语的使用，全都不正确的一项是”。本题考查成语的辨析和修改。①放荡不羁：恣意行事，不受约束。用来形容做事，而不是“画风”。用错对象。②响遏行云：指声音高入云霄，以致阻止了天上云彩的飘动。多用于形容歌声的嘹亮。使用正确。③涸辙之鲋：比喻在困境中急待援救的人。使用正确。④天花乱坠：用来形容人说话巧妙动听，但虚妄、空洞不着边际。此处是“想”，不合语境。⑤左右为难：左也不好，右也不是，两边为难。形容不管怎么做都有难处。“左右”意味着面对的是两种状况，都让人为难。该句在使用“左右为难”一词时，只取词中“为难”之意，忽视了“左右”的意思，不合语境。⑥躬逢其盛：亲自参加那个盛会。使用正确。综上分析，①④⑤全都不正确，故选C项。
16.A
【解析】
试题分析：题干是“下列各句中，没有语病的一句是”。本题考查病句的辨析和修改。B项，句式杂糅，“主要原因是……”和“……导致的”删除其一。C项，不合逻辑，改为“提高行业准入门槛”。D项，搭配不当，将最后的“大学”改为“大学生”。
17．C
【解析】试题分析：题干要求选出“下列各句中，表达得体的一句”，这是考查语言表达的得体性。考生应关注语言使用的场合、使用的对象以及对象之间的关系。C项，“拨冗”，（指对方）于繁忙中抽出时间。冗，繁忙。具有文言色彩的客套话，意思是说，请对方推开繁忙的工作，抽出时间来（做某件事情）。“莅临”，来到；来临，光临。句中使用正确。A项，“贵恙”是敬辞，对对方的病的敬称，动问他人病情的敬语，不用于自己，句中用在自己身上，错误。B项，“洽谈”接洽商谈，一般是指在商业活动中对商业、商品交易、买卖的交谈行为，不能用于求职。D项，这是一封倡议书，倡议不宜用“务必”，“务必”包含命令的味道。
18． 参考答案：①他们却往往答不上来 ②他们没有知己、没有深交 ③我劝他要少而精（意思相近即可）（6分）
19．示例：经历苦难的人很多，有的取得伟大成就，有的却寂寂无名。苦难可能让人变得伟大，也可以使又变得卑微。有的人未曾经历苦难，同样取得了伟大成就。真正造就一个人的，不是苦难，而是他自己。(5分，1点1分，2点3分，3点5分）
文言文参考译文：
顾和，宇君孝，是侍中顾众的同族兄弟之子。顾和两岁时父亲去世，童年就很有德操，同族之叔顾荣很器重他。王导主政扬州时，征用顾和为从事。有一次，月初一应当上朝，还没入宫，车停在门外。周顗遇见他，顾和正在捉虱子，坦然不动。顾和曾经去见王导，王导正困倦，说话间就睡着了。
顾和想把他弄醒，于是对同座的人说：“从前常听同族里的叔父元公说过王公协同辅位中宗，保全江南的事。王公身体有小不适，令人焦虑。”王导醒了。对顾和说：“你资质优异出众，不仅是东南之关美，实在是海内俊杰。”于是顾和就出名了。不久王导派八部从事到街署去，诸从事都议论官长的得失，只有顾和不说话。王导问顾和：“你听到了什么?”顾和回答说：“明公作为辅佐皇帝的大臣，为什么要收集传言，把严苛作为处理政务的原则呢?”王导赞叹表扬了顾和。当初，晋朝中兴，国都东迁，旧的典章制度有许多缺失，皇冠上用翁翠珊瑚以及杂珠等装饰。顾和奏道：“过去皇冠上有十二旒，都用玉珠，现在用杂珠等，不合于礼制。”于是改过来了。顾和迁任尚书仆射，以母亲年老为由坚决推辞，皇帝下诏书告知他，特别允许他晚上出宫早上回来，他就是这样受到优厚的待遇。不久，因母亲去世离职，服丧以孝闻名。练祭过后，卫将军褚裒上疏推荐顾和，起任为尚书令。顾和对亲近之人说：“古代有人脱去丧服去服从君命，大概是因为才干足以处理时务。我在平常日子里尚且不如别人，何况现在心中混乱，我用什么来对事情有万分之一的补益呢?”皇帝又下诏书，顾和十余次上表疏，于是不出任职务，服丧期满，然后才去处理职事。这时谢尚兼任宣城内史。拘捕泾县县令陈干并杀了他，主管官员认为谢尚违反制度要处罚黜免他，诏令却宽恕他。顾和再次上奏说：“谢尚先是被判了不法受贿罪，被准许自首免死。而谢尚心中有一点不满意，就肆意呈威施虐。谢尚身为外戚，按规定可以宽恕，手下的官员，应当依法处置。”谢尚，是皇太后的舅舅，所以奏疏被搁置下来了。
