湖北省武汉市部分学校2019届新高三起点调研测试语文试题及参考答案(2)
时间:2018-09-09
二、古代诗文阅读（34分）
（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）
阅读下面的文言文，完成10～13题。
林兴祖，字宗起，福州罗源人。至正二年，登进士第；授承事郎，同知黄岩州事，三迁而知铅山州。铅山素多造伪钞者，豪民吴友文为之魁，远至江淮、燕蓟，莫不行使。友文奸黠悍鸷，因伪造致富，乃分遣恶少四五十人，为吏于有司，伺有欲告之者，辄先事戕之，前后杀人甚众，夺人妻女十一人为妾。民罹其害，衔冤不敢诉者十余年。兴祖至官，曰：“此害不除，何以牧民！”即张榜禁伪造者，且立赏募民首告。俄有告者至，佯以不实斥去；又有告获伪造二人并赃者乃鞠之款伏友文自至官为之营救兴祖命并执之。须臾，来诉友文者百余人，择其重罪一二事鞠之：狱立具。逮捕其党二百余人，悉置之法。民害既去，政声籍甚。升南阳知府，改建德路同知；俱未任。至正八年，特旨迁为道州路总管，行至城外，撞贼已迫其后，相去仅十余里。时湖南副使哈剌帖木儿屯兵城外，闻贼至，以乏军需，欲退兵，兴祖闻，即夜诣说留之。哈剌帖木儿曰：“明日得钞五十锭、桐盾五百，乃可破贼。”兴祖许之。明日甫入城视事，即以恩信劝谕盐商，贷钞五千锭。且取郡楼旧桐板为盾，日中皆备。哈刺帖木儿得钞盾大喜，遂留，为御贼计。贼闻新总管至，一日具五百盾，以为大军且至，中夕遁去。永明县洞瑶屡窃发为民害，兴租以手榜谕之。皆曰：“林总管廉而爱民；不可犯也。”三年不入境。春旱，虫食麦苗，兴祖为文祷之，大雨三日，虫死而麦稔。已而罢兴作，赈贫乏，轻徭薄敛，郡中大治。宪司考课，以道州为最。以年老致仕，终于家。
（选自《元史·良吏传》）
10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（ ）
A．又有告获伪造二人并赃者/乃鞠之/款伏/友文自至官/为之营救/兴祖命并执之。
B．又有告获伪造二人/并赃者乃鞠之/款伏/友文自至官/为之营救/兴祖命并执之。
C．又有告获伪造二人并赃者/乃鞠之款伏友文/自至官/为之营救/兴祖命并执之。
D．又有告获伪造二人并赃者/乃鞠之/款伏友文自至官为之/营救兴祖/命并执之。
11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（ ）
A．至正，年号。年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号。一个皇帝所用年号少则一个，多则十几个。
B．知府，别称“太守”、“府尹”，是中国古代地方官职名，是州府一级最高长官，掌一府之政令，总领各属县。
C．考课，包含着两种意义：一是考，就是考察自中央至地方各级官吏在其任职期间执行国家法令的具体表现；二十课，就是依照国家的行政计划进行督课。
D．致仕，古代官员正常退休叫“致仕”，与此同义的说法还有“致事”“休致”“乞骸骨”等。源于周代，汉以后形成制度。
12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（ ）
A．铅山州一向有许多造假钞的人，吴友文是这些横行不法伪造钱币的人中的首领，狡诈、蛮横、凶狠，前后杀人很多。
B．林兴祖颁布禁伪钞令不久，就有一个人前来告发，他假装用不符合实情的理由斥责那人离去。
C．林兴祖为百姓剪除祸害，声誉大振。升任南阳知府，改任建德路知府，但他都没有到任。至正八年，升官为道州路总管。
D．湖南副使哈剌帖木儿驻军在城外，听说敌人到了，因为缺乏军需物资，想要撤兵，后在林兴祖的反复劝说下，才答应不撤兵。
13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）明日甫入城视事，即以恩信劝谕盐商，贷钞五千锭。
（2）已而罢兴作，赈贫乏，轻徭薄敛，郡中大治。
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面这首唐诗，完成14-15题。
旅中送迁客
吴融
天南不可去,君去吊灵均。
落日青山路,秋风白发人。
言危无继者,道在有明神。
满目尽胡越,平生何处陈。
14．下列对本诗的理解，不正确的一项是（3分）（ ）
A．首联中，灵均是屈原的字。表面写朋友要去凭吊屈原，实际暗示朋友被贬的遭际。
B．颔联点明送别的时间，对仗工整，注重色彩，用冷色调渲染了离别的心情。
C．本诗与王勃《送杜少府之任蜀州》均为送别友人之作，情感真挚，格调相同。
D．本诗熔叙事、写景、抒怀于一炉，描写简备精当，感情深沉含蓄。
15．这首诗表达了诗人什么情感？请结合诗歌简要分析。（6分）
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
16．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）庄周在《逍遥游》中，举证何为“小年”的句子是“ ， ”。
（2）荀子在《劝学》中，比较君子与常人异同之处的句子是：“ ， 。”
（3）《论语》中，见到贤与不贤之人，应持有的态度是“ ， ”。
三、语言文字运用（20分）
阅读下面的文字，完成17-19题。（9分）
当一种美，美得让我们无所适从时，我们就会意识到自身的局限。“山阴道上， ”之时，我们不就能体验到我们心智的渺小与感官的有限无福消受这天赐的过多福祉吗？读庄子，我们也往往被庄子拨弄得 ，有时只好手之舞之，足之蹈之。除此，我们还有什么方式来表达我们内心的感动？这位“天仙才子”他幻化无方，意出尘外，鬼话连篇，奇怪迭出。他总在一些地方吓着我们，而等我们 ，便会发现：呈现在我们面前的，是朝暾夕月，落崖惊风。（ ）同时，他永远有着我们不懂的地方，山重水复，柳暗花明；永远有着我们不曾涉及的境界， ，钻之弥坚。“造化钟神秀”，造化把何等样的神秀聚焦在这个“槁项黄馘”的哲人身上啊！
……
庄子是人类最脆弱的心灵，最温柔的心灵，最敏感因而也最易受到伤害的心灵……
我们怎能不悚然面对，肃然起敬，油然生爱？
17．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．我们不就能发现到我们渺小的心智与感官的有限无福承受这天赐的过多福祉吗？
B．不就能体验到我们感官的有限与我们渺小的心智无福感受这天赐的过多福祉吗？
C．我们不就能体验到我们渺小的心智与有限的感官无福消受这天赐的过多福祉吗？
D．不就能发现到我们渺小的心智与我们有限的感官无福接受这天赐的过多福祉吗？
18．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ）
A．我们的视界为之一开，我们的俗情为之一扫。
B．我们的视界为之一扫，我们的俗情为之一开。
C．我们的俗情为之一扫，我们的视界为之一开。
D．我们的俗情为之一开，我们的视界为之一扫。
19．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（ ）
A．应接不暇 无所适从 惊魂甫定 高山仰止
B．摩肩接踵 无所适从 惊魂不定 仰之弥高
C．目不暇接 手足无措 惊魂甫定 仰之弥高
D．目不暇接 手足无措 惊魂不定 高山仰止
20．下面是一则寻物启事的初稿，其中有五处不合语体要求，请你找出来并进行修改。（5分）
寻物启事
本人粗心，于2018年8月5日上午8时前后在公园丢掉棕色公文包一只，内有身份证、驾驶证、工作证还有带着瑞士小军刀的钥匙一串。拾到者赶快拨打电话150077XXXXX。有酬谢。
此启
李先生
2018年8月5日
21．下面是世界杯足球赛赛事流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过105字。（6分）
四、写作（60分）
22．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
2017年8月4日，猎豹移动CEO傅盛为入职本公司的应届大学生本科及以上毕业生作了一次演讲，他分享了年轻人成长的四个关键词：目标和梦想、原则、学习、行动。
对此，正处在成长路上的你有哪些感触与思考，请据此写一篇文章。
要求：选好角度，确定利益，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）
阅读下面的文言文，完成10～13题。
林兴祖，字宗起，福州罗源人。至正二年，登进士第；授承事郎，同知黄岩州事，三迁而知铅山州。铅山素多造伪钞者，豪民吴友文为之魁，远至江淮、燕蓟，莫不行使。友文奸黠悍鸷，因伪造致富，乃分遣恶少四五十人，为吏于有司，伺有欲告之者，辄先事戕之，前后杀人甚众，夺人妻女十一人为妾。民罹其害，衔冤不敢诉者十余年。兴祖至官，曰：“此害不除，何以牧民！”即张榜禁伪造者，且立赏募民首告。俄有告者至，佯以不实斥去；又有告获伪造二人并赃者乃鞠之款伏友文自至官为之营救兴祖命并执之。须臾，来诉友文者百余人，择其重罪一二事鞠之：狱立具。逮捕其党二百余人，悉置之法。民害既去，政声籍甚。升南阳知府，改建德路同知；俱未任。至正八年，特旨迁为道州路总管，行至城外，撞贼已迫其后，相去仅十余里。时湖南副使哈剌帖木儿屯兵城外，闻贼至，以乏军需，欲退兵，兴祖闻，即夜诣说留之。哈剌帖木儿曰：“明日得钞五十锭、桐盾五百，乃可破贼。”兴祖许之。明日甫入城视事，即以恩信劝谕盐商，贷钞五千锭。且取郡楼旧桐板为盾，日中皆备。哈刺帖木儿得钞盾大喜，遂留，为御贼计。贼闻新总管至，一日具五百盾，以为大军且至，中夕遁去。永明县洞瑶屡窃发为民害，兴租以手榜谕之。皆曰：“林总管廉而爱民；不可犯也。”三年不入境。春旱，虫食麦苗，兴祖为文祷之，大雨三日，虫死而麦稔。已而罢兴作，赈贫乏，轻徭薄敛，郡中大治。宪司考课，以道州为最。以年老致仕，终于家。
（选自《元史·良吏传》）
10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（ ）
A．又有告获伪造二人并赃者/乃鞠之/款伏/友文自至官/为之营救/兴祖命并执之。
B．又有告获伪造二人/并赃者乃鞠之/款伏/友文自至官/为之营救/兴祖命并执之。
C．又有告获伪造二人并赃者/乃鞠之款伏友文/自至官/为之营救/兴祖命并执之。
D．又有告获伪造二人并赃者/乃鞠之/款伏友文自至官为之/营救兴祖/命并执之。
11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（ ）
A．至正，年号。年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号。一个皇帝所用年号少则一个，多则十几个。
B．知府，别称“太守”、“府尹”，是中国古代地方官职名，是州府一级最高长官，掌一府之政令，总领各属县。
C．考课，包含着两种意义：一是考，就是考察自中央至地方各级官吏在其任职期间执行国家法令的具体表现；二十课，就是依照国家的行政计划进行督课。
D．致仕，古代官员正常退休叫“致仕”，与此同义的说法还有“致事”“休致”“乞骸骨”等。源于周代，汉以后形成制度。
12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（ ）
A．铅山州一向有许多造假钞的人，吴友文是这些横行不法伪造钱币的人中的首领，狡诈、蛮横、凶狠，前后杀人很多。
B．林兴祖颁布禁伪钞令不久，就有一个人前来告发，他假装用不符合实情的理由斥责那人离去。
C．林兴祖为百姓剪除祸害，声誉大振。升任南阳知府，改任建德路知府，但他都没有到任。至正八年，升官为道州路总管。
D．湖南副使哈剌帖木儿驻军在城外，听说敌人到了，因为缺乏军需物资，想要撤兵，后在林兴祖的反复劝说下，才答应不撤兵。
13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）明日甫入城视事，即以恩信劝谕盐商，贷钞五千锭。
（2）已而罢兴作，赈贫乏，轻徭薄敛，郡中大治。
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面这首唐诗，完成14-15题。
旅中送迁客
吴融
天南不可去,君去吊灵均。
落日青山路,秋风白发人。
言危无继者,道在有明神。
满目尽胡越,平生何处陈。
14．下列对本诗的理解，不正确的一项是（3分）（ ）
A．首联中，灵均是屈原的字。表面写朋友要去凭吊屈原，实际暗示朋友被贬的遭际。
B．颔联点明送别的时间，对仗工整，注重色彩，用冷色调渲染了离别的心情。
C．本诗与王勃《送杜少府之任蜀州》均为送别友人之作，情感真挚，格调相同。
D．本诗熔叙事、写景、抒怀于一炉，描写简备精当，感情深沉含蓄。
15．这首诗表达了诗人什么情感？请结合诗歌简要分析。（6分）
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
16．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）庄周在《逍遥游》中，举证何为“小年”的句子是“ ， ”。
（2）荀子在《劝学》中，比较君子与常人异同之处的句子是：“ ， 。”
（3）《论语》中，见到贤与不贤之人，应持有的态度是“ ， ”。
三、语言文字运用（20分）
阅读下面的文字，完成17-19题。（9分）
当一种美，美得让我们无所适从时，我们就会意识到自身的局限。“山阴道上， ”之时，我们不就能体验到我们心智的渺小与感官的有限无福消受这天赐的过多福祉吗？读庄子，我们也往往被庄子拨弄得 ，有时只好手之舞之，足之蹈之。除此，我们还有什么方式来表达我们内心的感动？这位“天仙才子”他幻化无方，意出尘外，鬼话连篇，奇怪迭出。他总在一些地方吓着我们，而等我们 ，便会发现：呈现在我们面前的，是朝暾夕月，落崖惊风。（ ）同时，他永远有着我们不懂的地方，山重水复，柳暗花明；永远有着我们不曾涉及的境界， ，钻之弥坚。“造化钟神秀”，造化把何等样的神秀聚焦在这个“槁项黄馘”的哲人身上啊！
……
庄子是人类最脆弱的心灵，最温柔的心灵，最敏感因而也最易受到伤害的心灵……
我们怎能不悚然面对，肃然起敬，油然生爱？
17．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．我们不就能发现到我们渺小的心智与感官的有限无福承受这天赐的过多福祉吗？
B．不就能体验到我们感官的有限与我们渺小的心智无福感受这天赐的过多福祉吗？
C．我们不就能体验到我们渺小的心智与有限的感官无福消受这天赐的过多福祉吗？
D．不就能发现到我们渺小的心智与我们有限的感官无福接受这天赐的过多福祉吗？
18．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ）
A．我们的视界为之一开，我们的俗情为之一扫。
B．我们的视界为之一扫，我们的俗情为之一开。
C．我们的俗情为之一扫，我们的视界为之一开。
D．我们的俗情为之一开，我们的视界为之一扫。
19．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（ ）
A．应接不暇 无所适从 惊魂甫定 高山仰止
B．摩肩接踵 无所适从 惊魂不定 仰之弥高
C．目不暇接 手足无措 惊魂甫定 仰之弥高
D．目不暇接 手足无措 惊魂不定 高山仰止
20．下面是一则寻物启事的初稿，其中有五处不合语体要求，请你找出来并进行修改。（5分）
寻物启事
本人粗心，于2018年8月5日上午8时前后在公园丢掉棕色公文包一只，内有身份证、驾驶证、工作证还有带着瑞士小军刀的钥匙一串。拾到者赶快拨打电话150077XXXXX。有酬谢。
此启
李先生
2018年8月5日
21．下面是世界杯足球赛赛事流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过105字。（6分）
四、写作（60分）
22．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
2017年8月4日，猎豹移动CEO傅盛为入职本公司的应届大学生本科及以上毕业生作了一次演讲，他分享了年轻人成长的四个关键词：目标和梦想、原则、学习、行动。
对此，正处在成长路上的你有哪些感触与思考，请据此写一篇文章。
要求：选好角度，确定利益，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
