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河南省郑州市第一中学2019届高三上学期期中考试语文试题及参考答案(3)

时间:2018-11-15
高三语文参考答案
1.(3分)考点:筛选并整合文中的信息(C)  答案: A(B项,曲解文意,原文“令人叹为观止”曲解为“至今仍然无法企及”;C项中“捶揲技法”不能判定为是游牧民族的技术,原文是汉代丝绸之路带来中亚和西亚的金银器加工技术,与中原的技法交流融合,在唐代达到新的高度;D项,改变范围,原文“用金银等”缩小为“只有用金银”。)
2.(3分)考点:分析文章结构,归纳内容要点,把握文章思路(C)答案:B(金属艺术发展意义,除了熔炼民族历史、凝聚技术进步,还有承载文化的交流。)
3.(3分)考点:分析作者在文中的观点态度(C)  答案:C(错在原因缩小范围,突破传统的原因不仅仅是“引入新材料与新技术”。)
4.B
解析B项,“几乎都忘了拍电视的事”并不仅仅说明人们在城市和乡村两种生活状态中能够自有转换,更是为了表现人们骨子里还是有着对于乡村的天然热爱。
5.乡村的自然风光美。村子三面环山一面傍水,村子里的房子、门楼、院墙等都是用青石板砌成,户连户、舍连舍勾连成一片,错落有致,看起来特别美。这里有人们的美好回忆。村里每个角落都有主人公“他”的美好记忆,短暂的相聚让乡人们触景生情,一下子将所有人的记忆拉回到过去的岁月。暗含了作者对乡村现状的叹惋。昔日乡村生活美,如今人去村空,一片冷清。寄寓着作者对于乡村发展前景的思考、祝愿。美丽乡村要有景更要有人,通过人们对乡村文化的传承以及对乡村的进一步建设,乡村才能够更美丽。(四点中答对三点即给满分)
6.(情节结构上)照应前文,在拍纪录片之前,偌大的一个村子几乎成了空村,片子杀青后“整个村庄一下子又安静了下来”,热闹的两天似乎是个意外,而安静已成了现代乡村的常态。(情感主旨上)“瑞雪兆丰年”,而这场雪似乎要将村子掩埋,表现了作者对于乡人出走、乡村没落的忧虑。(读者阅读效果上)小说结尾所流露出的忧虑,正为当代中国在城市化进程中出现的问题敲响了警钟,引发读者的思考。
7. C   8. A
9.第一问:材料一侧重介绍废旧手机丢弃所带来的环境问题;材料三侧重介绍手机厂商回收废旧手机的好处;材料四侧重论述废旧手机回收处理体系如何完善。(每点1分)
第二问:三家媒体(中国环保在线网、中国通信网和《光明日报》)的定位和出发点不同,因此对同一事件报道的侧重点不同。(3分)
10.D
11.B “会稽山阴即如今的山阴县,则是因为在会稽山的南面而取名”错,应该 
   是“在会稽山北面而取名”,“山南水北谓之阳,山北水南谓之阴”。
12.C“挑选精兵,分两路前进,”错,是“挑选精兵,加倍速度行军”“倍道”
   是加速,不是兵分两路。
13.(1)现在,皇帝在远处,派遣使臣往来,一定会拖延岁月,百姓像被倒挂着一样,处境极端困难,如果等待答复到,百姓应当要被抛到沟壑了。(关键点“淹”“倒悬之急”“委沟壑”各一分,句意2分)
(2)不久,贼庐明月十万多人,将入侵河北,在祝阿驻扎,张须陀拦击,杀死数千人。(关键点“寇”“次”“邀击”各1分,句意2分)。
译文:
张须陀弘农阌乡人。性格刚烈,成年跟从史万岁讨伐西爨,以功授仪同,赏赐物三百段。隋炀帝即位,汉王杨谅在并州作乱,张须陀跟随杨素攻打并平定了这次作乱。大业年间,担任齐郡丞。适逢辽东战役,百姓失去家业,又遇上饥荒,粮食价格上涨,张须陀将打开粮仓救济百姓,属官都说:“必须等待诏书,不可擅自把粮食给百姓。张须陀说:“现在皇帝在远处,派遣使臣往来,一定会拖延岁月。百姓像被倒挂着一样,处境极端困难,如果等待答复到,百姓应当被抛到沟壑了。如果我因为这个获罪,死无遗憾。”第二年,贼帅王薄聚集亡命之徒数万人,抢劫郡境。官军攻击他们,多不顺利。张须陀挑选精锐部队,出其不意攻击薄军,薄军崩溃,趁机乘胜追击斩杀几千人。当时天下太平日子过久了,多不熟悉战争,张须陀独独勇决善战,王薄又联合豆子贼孙宣雅等十多万人攻打章丘。张须陀派遣水师,切断他们的渡口,亲自率领马步二万人袭击,大破之,俘获他的家产、军事物资不可胜计,捷报上报。皇帝非常高兴,下诏褒扬。那一年,贼裴长才、石子河等众二万人,突然到城下,纵兵大肆掠夺。张须陀来不及集结军队,亲自率领五骑和他们战斗。贼兵争相奔赴,围了一百多重,张须陀身体遭受多处创伤,勇气更加凶猛,裴长才败走。后几十天,贼帅秦君弘、郭方预等合兵围攻北海,兵锋锐不可当,张须陀对下属说:“贼仗恃自己强大,说我不能营救,我如今快快前去,打败他是必然的了。”于是挑选精兵,加速而进,贼寇果然没有准备,击败贼人,斩首几万级,获得军事物资三千两。因为有功调任齐郡通守。不久贼庐明月十多万人,将侵犯河北,在祝阿驻扎,张须陀拦击,杀死数千人。不久率领军队抵拒东郡贼人翟让,前后三十余战,每每打跑了他们。转任荥阳通守。当时李密劝说翟让攻取洛口仓,翟让害怕须陀,不敢进。李密劝说他,翟让就和李密率兵进逼荥阳,张须陀阻挡他们。翟让恐惧而退,张须陀乘势追击,追逐败北的军队十多里。当时李密预先在树林中埋伏数千人,截击张须陀军,于是张须陀露出败绩。李密和翟让合军包围张须陀,张须陀溃围而出,左右的人不能都出来,张须陀策马入围营救他们。来回几次,其部下皆败散,于是仰头向天说:“兵败到如此地步,有什么面目去见天子呢?”于是下马战死。时年五十二。
14.A   A项“表现了作者无边的痛苦与寂寞”不对,此诗中没表现作者的痛苦寂寞。
15.尾联借用典故和想象的手法回忆胡居士。尾联借用袁安卧雪的典故,想象胡居士雪中高卧,写出胡居士像袁安一样贤达而固穷守志,表达了诗人对胡居士的仰慕与怀念。
16.(1)小学而大遗,吾未见其明也。
(2)后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也、
(3)春花秋月何时了?往事知多少。
17.D
侃侃而谈形容理直气壮或从容不迫地谈话;夸夸其谈指说话或写文章浮夸,不切实际,根据语境应用“夸夸其谈”。大张旗鼓形容大造声势;兴师动众泛指发动很多人做某件事,根据语境应用“大张旗鼓”。不堪入目形容事物十分丑恶、低劣或行为十分庸俗;俗不可耐指庸俗得使人无法忍受,根据语境应用“俗不可耐”。先声夺人指先张扬声势以挫伤对方的士气,也比喻做事抢先一步;先发制人指先行动以取得主动权,制伏对方,根据语境应用“先声夺人”。
18.C “靠着以传播媒介的起哄为手段”句式杂糅,可排除A、D,“平庸诗人发誓摘冠诺贝尔的豪言”搭配不当,排除B
19.A 根据横线后面“如同纪伯伦所说,他们听见了……..”可以判断,该处应强调“善于倾听沉默”,可排除C、D,从语意连贯上可排除B。
20、语义重复的两处是:
(1)“实属是”改为“实属”或“是”(2) “抽出时间拨冗”改为“抽出时间”或“拨冗”
词语运用不够得体的三处是:
(1)“家父家母”改为“家长(您)”(2)“惠赠”改为“敬赠” (3)“敬谢不敏”改为“深表感谢”
21.答案:班级分享阅读活动将分组进行,各组要确定阅读主题和书目,并完成作业;班内则将开展海报展示、笔记漂流等活动,并通过投票对各组阅读成果进行评比.
(内容完整,给1分;归属得当,给1分;表述准确,给2分;语言连贯,给2分。)

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