中国古诗词
导航

江西新余四中、上高二中2019届高三第一次联考语文试题及参考答案(3)

时间:2018-12-06
参考答案
1. B(选项A,“就能达到探究环境美学的目的”表达绝对。根据对原文的理解,探究环境美学,除了把握环境与审美的内涵,还关涉很多学科,还关联人类很多的活动;选项C,转述错误,原文是“协助生态在朝着有利于自身方向发展的同时也适合人的生存与发展”,且“乐居”不属于生态文明环境的范畴。选D,“政治、经济、文化、科技等活动”与“创造性活动”并非并列关系,而是包含与被包含关系,前者从属于后者。)
2. C(C,“进一步分析了两项指标的轻重主次”错,文章分析了两项指标的具体差别,但没有指明轻重主次。)
3. B(B,对“乐居”转述错误。原文表达为“乐居”是指人在环境中生活,“感受到环境给予的种种或物质或精神的愉快”,可以理解为或“物质的”或“精神的”或“物质兼精神的”几种情况。)

10. D (这段话是说“近来督抚的命令在有关部门行不通,并非官位不尊、权力不重。督抚上任,照例贿赂权贵,名为‘谢礼’。有所奏报请示,辅以赠礼,名为‘候礼’”) 
11. A (A项,“多指官署主官的下属官吏”错误,“辅臣”是指辅弼之臣、股肱之臣,多指辅政的大臣,后多用以称宰相。)  
12. B  (B项,“建议都被采纳并写进法令”中“都写进法令”错误,文章第三段说“居谏垣未几,疏屡上。……皆报可。……诏皆从之,著为令”,由这些内容可知,应是说他的建议都被采纳,写进法令的应是“允绳请令五军都督府、府军前卫及锦衣卫堂上官,每遇考选军政之岁,各具疏自陈,听科道官拾遗;腾骧四卫及锦衣卫指挥以下,听兵部考察”,并非所有建议都被写进法令。) 
13. (1)指挥郑玺忽然传报敌寇到了,张溶等人都吓跑了,只有杨允绳不动,于是奏报了这种情况。(“传”,传报;“走”,古今异义,逃跑;“独”,唯独,只有;“因”,于是;“之”,代词,代前面这种情况。)
(2)主管官吏以恩德神色侍奉上司,督抚红着脸接待下级。上下互相蒙骗,风尚习俗不能振作。
(“有司”,主管官吏;“德色”,用恩德神色;“事”,侍奉;“腼颜”,红着脸;两个“以”表修饰;“接”,接待;“蒙”,蒙骗;“振”,振作。)
14. D(“语言含蓄蕴藉”错)   
15. 表达了对国家动荡,民不聊生的社会现实沉郁的忧思:对安宁的渴望,对战争的厌恶,对乱世百姓的同情。
诗的颈联用了对比的手法。以“戎马”和“归马”对比,以“归马”的安逸,反衬“戎马”的劳累、紧张,突出了战乱对百姓生活的侵扰;往昔“千家”和战乱后仅余“百家”对比,揭示了战乱造成的生灵涂炭、十室九空的恶果。
16.(1)见贤思齐焉,见不贤而内自省也
(2)定乎内外之分,辩乎荣辱之境
(3)斜阳草树,寻常巷陌
17.C(竭泽而渔:抽干池水,捉尽池鱼。比喻目光短浅,只顾眼前利益,不顾长远打算。以邻为壑:壑:深谷,深沟。将邻国当作沟坑,把本国的洪水排泄到那里去;后比喻把困难或灾祸推给别人。这个语境中,应当用竭泽而渔。数见不鲜:指常常见到,并不新奇。层出不穷:指接连不断地出现,没有穷尽。在这里,强调的应该是没有穷尽,而不是“新奇”。迫在眉睫:比喻事情十分紧急,已到眼前。刻不容缓:比喻情势紧迫,一刻也不允许拖延。原文要强调的是环保情势紧迫,生态文明建设已经急需开始,应当用“刻不容缓”。弹冠相庆,出自东汉•班固的《汉书•王吉传》,指一个人做了官,其他人互相庆贺将有官可做,多用于贬义。后指坏人得意的样子。额手相庆,以手加额,表示庆幸。在此句中为庆幸、庆贺之意,应当用“额手相庆”。)
18.A(从文意看,“经济发展进程”属陪衬性的内容,后文整个语段强调的是“生态文明”建设问题,考虑与下文内容的衔接,两个内容应当分说,并把“生态文明建设”一句置后,所以排除B和D;从句式角度考虑,A用对称性句式,读起来更流畅,且叙述的角度与下文一致。所以选A)。
19.C(这个句子要注意两处,一是“之所以”这个连词应当在主语“外国记者”之后。二是“引起……注意”这个句式,“引起”的主语应当是某种现象,“引起”后应当接施动者【人】。)
20.“诞辰”改为“华诞”;“光临惠顾”重复累赘,改为“拨冗光临”;“重返我校”改为“重返母校”;“ 敬祈传达”改为“敬祈周知”;“特此公示”应该用“特此公告”。
21.政务大厅在办理户口簿时,对于符合条件的,当场打印户口簿;对于材料不齐的,要一次性告知申请人需补充的材料,由申请人补充材料后,再到窗口提出申请,由窗口审核后当场办理;对于不符合条件的,不予受理,但要告知理由。

上一页           



位置:主页 > 学习资料 > 高中语文试题 >

相关文章


触屏版 电脑版

© 古诗词 wap.exam58.com