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河北武邑中学2018-2019学年上学期高三期末考试语文试题及参考答案(2)

时间:2019-02-01
二、古代诗文阅读(34分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
秦起宗,字元卿,其先上党人,后徙广平洺水县。起宗生长兵间,学书无从得纸,父削柳为简,写以授之;成诵,削去更书。年十七,会立蒙古学,学辄成,辟武卫译史。御史中丞塔察儿爱其才,迁中台译史。仁宗即位, 转中书译史,累迁太子家令司典簿官,上言:“东宫官属,辅导德义,财赋非所治也。”朝廷是之。迁南台御史。
建康多水,或实灾而有司抑之,或无灾而诉灾,起宗微行得实,人以为神明。文宗初立,命威顺王征八番。是时,蜀省囊加台拒命未平,起宗极言武昌重镇,当备上流之师,亲王不可远去,力止之。及王入见,帝谓曰:“八番 之行,非秦元卿,几为失计。”朝议以起宗治蜀,幕府忘其名,曰秦元卿,帝引笔改曰起宗,其眷注如此。拜中台御史,劾中丞和尚受人妇人贱买县官屋不报起宗从台官入见跽辩久之敕令起起宗不起会日暮出明日,立太子,有赦,起宗又奏:“不罪和尚,无以正国法。”和尚服辜。帝曰:“为御史,当如是矣。”又劾闽宪卜咱耳窃父妾以 逃,其父愤死,渎乱天常,流之岭南。自是尽言无讳,皆见听用。迁都漕运使,帝召谕之曰:“漕输事多废阙,赖御史治之尔。”出为抚州路总管,至官,有司供张甚盛,问其费所从出,小吏不敢隐,曰:“借办于民。”遂亟使归之,几席仅给而已。自是官府僚佐有宴集,成礼即止。因谕众曰:“我素农家,安俭约,务安静,庶使吾民化之。”居一岁,以老去官。明年,以兵部尚书致仕,居一岁,卒,谥昭肃。
(节选自《元史•秦起宗传》)
10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是
A. 劾中丞和尚受人妇人/贱买县官屋不报/起宗从台官入见/跽辩/久之/敕令起/起宗不起/会日暮/出
B. 劾中丞和尚受人妇人/贱买县官屋不报/起宗从台官入见/跽辩久之/敕令起起宗/不起/会日暮/出/
C. 劾中丞和尚受人妇人/贱买县官屋/不报/起宗从台官入见/跽辩久之/敕令起/起宗不起/会日暮/出
D. 劾中丞和尚受人妇人/贱买县官屋/不报/起宗从台官入见/跽辩/久之/敕令起起宗/不起/会日暮/出
11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是
A. 简,古代的书写材料,是削制成的狭长竹片或木片,若干简编缀在一起称为“策”。
B. 东宫,太子所居之宫,借指太子,后也可指皇太后,如清朝有东、西宫皇太后之分。
C. 幕府,原指古代将军的府署,后世称地方军政大吏的府署,幕府中的僚属称幕僚。
D. 漕运,古代中央政府将各地所征收的粮食等经水路运往首都或指定地点的运输行为。
12. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
A. 秦起宗勤于学习,富有学识才华。他生长兵间,缺纸少书,依靠父亲削柳为简进行学习;十七岁时,创立蒙古学并取得成功,被委以重任,连连升迁。
B. 秦起宗虑事周密,善于审时度势。元文宗即位,准备征讨八番,秦起宗认为蜀省尚未平定,会对武昌形成威胁,极力劝阻威顺王远行征讨,避免了祸患。
C. 秦起宗忠于职守,劾奏直言无讳。任中台御史,坚持弹劾和尚不法行为,使其被定罪;又弹劾卜咱耳不伦之事,使其被流放岭南,皇上嘉其行,纳其言。
D. 秦起宗体恤百姓,为政廉俭务实。到任抚州路总管时,要求下属官员降低接待宴席的规格,并将费用归还百姓,从此革除了当地官员铺张宴集的风气。
13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语(10分)。
(1)或实灾而有司抑之,或无灾而诉灾,起宗微行得实,人以为神明。
(2)我素农家,安俭约,务安静,庶使吾民化之。
(二)古代诗歌阅读
阅读下面这首宋诗,完成小题(9分)。
纸鸢
王令
谁作轻鸢壮远观,似嫌飞鸟未多端。
才乘一线凭风去,便有愚儿仰面看。
未必碧霄因可到,偶能终日遂为安。
挟摇不起沧溟远,笑杀鹏抟似尔难。
【注释】王令,北宋诗人,为人正直敢言,有治国安民之志,但一生壮志未酬,贫病交加而死。偶能终日,意指纸鸢之线易断,偶尔能在一天里始终飞于高处。
14. 下列对这首诗的赏析,不正确的一项是
A. 作者揣测放风筝的人放风筝以增添空中壮观景象的原因,是嫌弃飞鸟花样不够多。
B. 三、四句写风筝挣脱线高飞,便有“愚儿仰面看”,诗人借此暗讽世俗之人的势利。
C. 碧霄难至,风筝偶尔飞向高处便“遂为安”,好比暂居高位的小人志得意满的嘴脸。
D. 作者没有从正面描写风筝的形状和色彩,以衬托、对比手法来表现风筝飞升之高。
15. 本诗中“笑杀鹏抟”的纸鸢,与庄子《逍遥游》中嘲笑鹏的斥鴳形象有何异同?请简要分析(6分)。
16.补写出下列句子中的空缺部分(6分)。
(1)李商隐《夜雨寄北》中诗人从眼前景生发开去,驰骋想象另辟新境,表达“_____,_____”的愿望,反衬了诗人今夜的孤寂。
(2)屈原《离骚》中借美女被众女造谣中伤比喻自己有政治才华却被诬告的句子是“_____,_____”。
(3)大自然是人类共同的财富,你我共同拥有大自然,正如《赤壁赋》中苏轼“_____,_____”所言。
三、语言文字运用(20分)
阅读下面的文字,完成各题。
比拉彗星自1826年被命名后,一直在预计回归的年份准时出现。1846年比拉彗星,形成了两颗小彗星  ,并各自逐渐产生彗尾。这是人类第一次真切地观测到彗星分裂的现象。然而,1852年比拉彗星如期回归后,两颗由它分裂而成的彗星出现在人们视野中的距离已经拉大到240万公里却从此失踪了。无论天文学家如何地   计算,无论世界各地的天文台和爱好者们如何地   寻找,全世界再没有人观测到比拉彗星。直至1872年11月27日,奇异的事情发生了,一场意外又异常壮丽的流星雨造访地球,从黄昏到黎明,天空中流星    ,如焰火般盛放。据估计,这一夜可见的流星总数约16万颗,是一场真正的“流星暴雨”。而这天正是地球穿过原比拉彗星轨道的日期。天文学家醒悟过来:分裂后的彗星已经碎解为颗粒尘埃,(  )——人们终于发现了流星雨真正的成因。确实,大多数流星雨都与彗星瓦解或喷发的产物密切相关,至今天文学界已经证实有十多个颗粒尘埃流星群与彗星的轨道相合。
17. 文中划横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(  )
A. 由它分裂而成的两颗彗星出现在人们视野中的已经拉大到240万公里的距离却从此失踪了。
B. 出现在人们视野中的由它分裂而成的距离已经拉大到240万公里的两颗彗星却从此失踪了。
C. 距离已经拉大到240万公里的出现在人们视野中的由它分裂而成的两颗彗星却从此失踪了。
D. 两颗由它分裂而成的彗星出现在人们视野中的距离已经拉大到240万公里,却从此失踪了。
18. 下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(   )
A. 正是由于地球碰上了比拉彗星轨道上运行的颗粒尘埃而出现这场流星雨
B. 正是由于比拉彗星轨道上运行的颗粒尘埃碰上了地球而出现这场流星雨
C. 这场流星雨正是因为比拉彗星轨道上运行的颗粒尘埃碰上了地球而出现
D. 这场流星雨正是由于地球碰上了比拉彗星轨道上运行的颗粒尘埃而出现
19. 依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(   )
A. 分道扬镳殚精竭虑苦心经营络绎不绝
B. 一分为二精益求精煞费苦心川流不息
C. 一分为二殚精竭虑苦心经营川流不息
D. 分道扬镳精益求精煞费苦心络绎不绝
20.下面是学校广播站的一份广播稿初稿,其中有六处不合语体要求,请找出并作修改(6分)。
同学们:大家好!欢迎聆听校园广播。今日的主题是“礼行天下”。中华文明已逾五千年,中国素享“礼仪之邦”美誉。作为新一代青年,我们要学礼、知礼、守礼,切勿做出违背礼仪的事情。
21.下面是某中学议论文写作要求思维导图,请把这个图的内容写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过60个字。(6分)
四、写作(60分)
23.阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的作文。
在美国,波浪谷绝对算得上一个奇特的景点,不仅因为它景观奇特,而且因为它每天只卖20张门票。波浪谷位于美国亚利桑那州北部,是一个朱红悬崖的峡谷,那里有五彩缤纷的奇石,砂岩上的纹路像波浪一样,波浪谷也因此而得名。为了能亲眼看到这令人窒息的美景,世界各国的旅游者纷至沓来。许多旅游开发商见此情景,立刻想到要把波浪谷开发成一个旅游景点。就在此时,美国政府出面坚定地提出:波浪谷是地球的财富,是全人类的财富,我们要做的就是保护、保护、再保护!我们坚决不能让它们成为一两代人的玩具,而要留给千秋万代。但是怎样做才能既使波浪谷不受到破坏,又能让众多旅游者欣赏到它的美呢?在地质学家和环境保护专家的意见指导下,美国政府作出了一个两全其美的规定:波浪谷每天只发放20张门票,全球不分国家、种族、信仰、贫富,均可通过现场申请或网上申请的方式索票,机会均等。
要求:选准角度,明确立意,自拟题目;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不要抄袭。

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