中国古诗词
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2019年河南省普通高中毕业班高考适应性测试语文试题及参考答案(2)

时间:2019-03-14
二、古代诗文阅读(34分)
(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)
    阅读下面的文言文,完成10-13题。
    王恭,字孝伯,光禄大夫蕴子,定皇后之兄也。清操过人,自负才地高华,恒有宰辅之望。谢安常曰:“王恭人地可以为将来伯舅。”起家为佐著作郎,叹曰:“仕宦不为宰相,才志何足以骋!”因以疾辞。俄为秘书丞,转中书郎。除吏部郎,迁中书令,领太子詹事。孝武帝深相钦重,时陈郡袁悦之以倾巧事会稽王司马道子,恭言之于帝,遂诛之。其后,帝将擢时望以为藩屏,乃以恭为平北将军、兖青二州刺史、假节,镇京口。及帝崩,道子执政,宠昵王国宝,委以机权。及赴山陵,罢朝,叹曰:“榱栋虽新,便有《黍离》之叹矣。”或劝恭因入朝以兵诛国宝,恭乃遣使与殷仲堪、桓玄相结,抗表京师曰后将军国宝得以姻戚频登显列不能感恩效力而专宠肆威将危社稷昔赵鞅兴甲诛君侧之恶臣虽驽劣敢忘斯义表至,内外戒严。道子收国宝,赐死,深谢愆失,恭乃还京口。谯王尚之说道子,藩伯强盛,宰相权弱,宜多树置以自卫。道子乃以王愉为江州刺史,割庾楷豫州四郡使愉督之。由是楷怒,遣子鸿说恭曰:“尚之专弄相权,欲假朝威贬削方镇,及其议未成,宜早图之。”恭以为然,复以谋告殷仲堪、桓玄。玄等从之,推恭为盟主,克期同赴京师。朝廷使元显及王殉等距之。元显使使说恭司马刘牢之,啖以重利,牢之乃斩颜延以降。因恭曜兵,轻骑击之。恭败,收送京师,道子于建康倪塘斩之。临刑,神无惧容,谓监刑者曰:“我暗于信人,所以致此,原其本心,岂不忠于社稷!但令百代之下知有王恭耳。”恭自在北府,以简惠为政,家无财帛,唯书籍而已,为识者所伤。及玄执政,上表理恭,诏赠侍中、太保,谥曰“忠简”。
    (节选自《晋书·王恭传》)
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)
    A.抗表京师曰/后将军国宝得以姻戚频登/显列不能感恩效力/而专宠肆威/将危社稷/昔赵鞅兴甲/诛君侧之恶/臣虽驽劣/敢忘斯义/
    B.抗表京师曰/后将军国宝得以姻戚频登/显列不能感恩效力/而专宠/肆威将危社稷/昔赵鞅兴甲/诛君侧之恶/臣虽驽劣/敢忘斯义/
    C.抗表京师曰/后将军国宝得以姻戚频登显列/不能感恩效力/而专宠/肆威将危社稷/昔赵鞅兴甲/诛君侧之恶/臣虽驽劣/敢忘斯义/
    D.抗表京师曰/后将军国宝得以姻戚频登显列/不能感恩效力/而专宠肆威/将危社稷/昔赵鞅兴甲/诛君侧之恶/臣虽驽劣/敢忘斯义/
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)
    A.伯舅,是周王朝对异姓诸侯的称呼,这里指谢安认为王恭将来一定大有作为。
    B.中书郎,官名,隶属中书省,中书省是皇帝直属中枢官署,负责撰作诏令文书。
    C.魏晋时掌管地方军政的官往往加使持节、持节或假节称号,代表皇帝行使权力。
    D.《黍离》,《诗经》中悲叹农桑、感慨民生之艰的一首诗歌,常用来指亡国之痛。
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
    A.王恭自负才华,怀抱远大志向。他才能出众,有做辅弼大臣的愿望,最初拜官佐著作郎,他认为不足以施展才华,称病辞谢不就。
    B.王恭直言进谏,深得皇帝倚重。袁悦之以奸巧狡诈侍奉司马道子,王恭上奏,孝武帝就杀了袁悦之,后因其有威望而委之以重任。
    C.王恭为人刚正,痛恨权臣当道。他曾两次起兵清君侧,第一次迫使司马道子除掉王国宝,第二次则因部将颜延叛变而兵败被杀。
    D.王恭一生廉洁,治政简易仁爱。他为官多年,家中除了书籍别无钱财布帛;他身在北府,为政简惠,被朝廷追赠“忠简”谥号。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
  (1)及帝崩,道子执政,宠昵王国宝,委以机权。
  (2)谯王尚之说道子,藩伯强盛,宰相权弱,宜多树置以自卫。

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
    阅读下面这首诗,完成14-15题。
饯临海太守刘孝仪、蜀郡太守刘孝胜
萧纲
碣石临东海,峨嵋距西候。
两杜①昔夹河,二龙今出守。
方无夜犬惊,向息神牛斗。
凉风绕轻幕,麦雨交新溜。
念此一衔觞,怀离在惟旧。
    【注】①两杜:西汉杜延寿、杜延考两兄弟,仕途顺利,分别出任河南、河内太守。
14.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)
    A.“碣石临东海”与曹操《观沧海》中的“碣石”均为实指,是诗人到达并赋诗之地。
    B.“两杜”运用典故,“二龙”运用比喻,言简意丰,表达了对二刘的赞美、期许之情。
    C.“夜犬”不惊,“神牛”息斗,一切喧嚣嘈杂都已消失,表现出饯别之夜的平和静谧。
    D.本诗记事,写景,抒怀,层层推进,脉络清晰,表达了诗人对两位友人的惜别之情。
15.本诗“凉风绕轻幕,麦雨交新溜”两句为后世称道,请赏析其精妙之处。(6分)

(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
    (1)孟子《鱼我所欲也》中“    ,    ”两句,直接体现了当道义与生存发生冲突时,追求道义的精神境界。
    (2)白居易《琵琶行》开头“        ”一句,以秋景烘托了送别友人的悲凉之情;“        ”一句,则借秋江夜景,侧面表现乐曲醉人。
    (3)苏轼《赤壁赋》中“        ”一句,盛赞曹操文韬武略的英雄气概;“        ”一句,则直抒胸臆,悲叹人生短暂易逝。

三、语言文字运用(20分)
    阅读下面的文字,完成17-19题。
    在人工智能的发展稍有成绩时,人们就开始对其抱有不切实际的期望与幻想,这本身就违背了自然科学发展的规律。任何学科的实现都不可能一帆风顺,任何创新目标的发展不会都一蹴而就,对于人工智能的发展,我们都应有脚踏实地的精神和“十年磨一剑”的态度。  
    在人工智能发展的热潮下,有人认为人工智能系统的智能水平即将全面超越人类。人工智能真的可以代替人类智能吗?答案是否定的。(    ),它还远远不能像人类一样做到     。比如在自动驾驶领域,无人驾驶的概念车大多只能在某些测试路段或简单路况下做到自动驾驶,但要在人口密集的城市街道实现完全自动驾驶,还需要长期攻关。在身份识别领域,人工智能只能在受控场景下准确识别人员身份,在现实场景(如车站、机场、商场等)下的人脸识别准确率则急剧下降。现有人工智能是基于经验的任务解决模式,推演能力和创造能力不足,很难     地准确理解客户的情感、意识和需求,也远远做不到     。人工智能可能在特定问题,如下围棋、图像识别上比人类做得更好,但是在各种任务上的通用性、灵活性和适应性与人类还是     。就目前而言,人工智能依然是“有智能无智慧,有智商无情商,有计算无算计,有专才无通才”。
17.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)
    A.任何学科的实现不可能都一帆风顺,任何创新目标的发展不会都一蹴而就
    B.任何学科的发展都不可能一帆风顺,任何创新目标的实现都不会一蹴而就
    C.任何创新目标的实现不可能都一帆风顺,任何学科的发展不会都一蹴而就
    D.任何创新目标的发展都不可能一蹴而就,任何学科的实现都不会一帆风顺
18.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)
    A.现在人工智能的水平不能完全与人类智能相比
    B.人类智能远不是现在的人工智能水平所能媲美的
    C.现在人工智能的水平完全不能与人类智能相媲美
    D.人类智能现在远不是人工智能水平所能比的
19.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)
    A.举一反三  因人而异  见微知著  相去悬殊
    B.融会贯通  因地制宜  洞若观火  相去悬殊
    C.举一反三  因地制宜  洞若观火  相去无几
    D.融会贯通  因人而异  见微知著  相去无几
20.下面是李明写给老师的一封信,其中有五处表达不恰当,请找出并作修改。(5分)
尊敬的王老师:
    您好!
    一别数年,师恩难忘。作为您的高足,我时常垂念当年您对我无微不至的关爱。而今,学生终于不负老师的期望,成就斐然。著有大作一本,在此惠赠恩师,敬请雅正。
    此致
敬礼 
李明
    ×年×月×日
21.下面是某校社团活动的申报审批流程图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。(6发)

四、写作(60分)
22.阅读下面的材料,按要求作文。
    ①苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循俗。(《淮南子子·汜论训》)
    ②芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。(唐·刘禹锡)
    ③行之力则知愈进,知之深则行愈达。《《论语解·序》)
    ④天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。(《道德经》)
    ⑤孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下。(《孟子·尽心上》)
    ⑥不谋全局者,不足谋一城。(《寤吉二·迁都建藩议》)
    中华传统文化博大精深,浸润于人们的思想中,也体现在祖国的建设中。作为未来中国的建设者,你从这些寓意深邃的名言中获得了怎样的启迪?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。
    要求:选好角度,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。

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