湖北省襄阳四中2019届高三毕业生5月份压轴语文试题及参考答案(3)
时间:2019-05-23
语文试题参考答案及评分标准
1.D（"历史基础"于文无据，无中生有。）
2.C（第三段论述的中心是首句的分论点。）
3.A（B项强加因果；C项混淆二者关系，不是"平等并列"，而是从属关系；D项"五四新文学的读者群自然是青年"说法绝对。）
4.A（"能够有效解决站点获取难、成本高等问题"的并不是"突破性进展：极高集成、极高算力、极宽频谱"，而是"该芯片为AAU带来了革命性提升：实现基站尺寸缩小、重量减轻、功耗节省等"）
5.B（A项"除华为外，全球没有企业发布全系列商用产品、全球规模外场验证"文中无依据； C项"三星18年二季度智能手机市场份额同比出现萎缩，其余品牌均有不同幅度提升"并不能表明"全球市场日益增大"；D项强加因果）
6.①创新研发有优势：不断创新，技术研发强大，5G技术领先于世界；
②技术设备有优势：设备可靠，技术领先；
③产品价格有优势：物美价廉，很难找到替代；
④产品竞争有优势：开启5G规模部署。 （任答三点，每点2分）
7.D（"黑汉子扬长而去的官僚作派"于文无据，无中生有）
8.①张二昆是一个带头进行新农村建设的基层干部形象。
②强逼前任支书交代罪行，决心整改袁武的养猪场，表现了他敢于斗争、敢做敢当的性格。
③改建厕所，号召外出村民回乡干大事，表现了他身上新时代的文明意识（改革精神）和实干精神。 （每点2分，如答"有农民粗鲁莽撞的一面"并分析，也给2分）
9.①以小奥的视角行文，能将一些零散的情节统一起来，使叙述散而不乱。（2分）
②以旁观者的角度来写张二昆，使人物形象更真实更接地气。（2分）
③从一个小孩的眼光和心理出发，能将一些很平常的事物写得饶有趣味。（2分）
10.A（惟贤言："臣抚楚，事无不当问。今中官问，而臣等为勾捕，臣实不能。"帝直其言而止。寻请以太和山香税充王府逋禄，免加派小民，）
11.D（"考核"不属于言官的主要职责。）
12.B（"当着潞王的面"错误，是在皇帝面前说的，没有当面对潞王说。）
13． （1）况且潞王府离楚地很远，不如向有关部门征收赋税（不如让有关部门代为征收赋税），（然后）转送给潞王府。（且、莫若、转输，各1分，句意2分）
（2）他请求尽早设立皇储，谨慎选拔辅臣，赶快进行考试选拔，全部下发各种推荐人才的奏疏，皇上都不予回复。（简、亟、报，各1分，句意2分）
14．B("充满生机"不对，"荒园萧瑟"说明景物并无生机；诗人也没有游赏的兴致，反倒是"懒追随"。)
15．①虚写(想象)。诗人通过想象描绘了一幅江南水乡暮春图，表达了思归之情。（2分）
②用典。借用陶渊明"采菊东篱下"的典故，写归隐之情，含蓄蕴藉，言近旨远。（2分）
③以景结情（借景抒情）。借暮春田园美景抒发了诗人的思归之情，委婉含蓄，耐人寻味。（2分）
(若答"对比，想象的美景与前文荒园的现实萧瑟之景形成对比"亦可)
16.（1）香远益清 可远观而不可亵玩焉（2）必能裨补阙漏 有所广益（3）锲而不舍，金石可镂
17．A（过眼云烟：比喻很快就消失的事物。妥善：妥当完善。妥当：稳妥适当。杀鸡取卵：比喻只图眼前的好处而损害长远的利益。以卵击石：比喻不自量力，自取灭亡。如火如荼：原形容军容之盛。后用来形容旺盛、热烈或激烈。如日中天：形容事物正发展到十分兴盛的阶段。）
18．D（"疮痍"与"创伤"重复，排除A；句序不当，排除A、B；"制造"和"财富"搭配不当，排除C。）
19．C（利用句式的一致性，排除B、D；"凝聚"比"凝结"更合乎语境，排除A、D。）
20．"脑袋疼"改为"头疼"；"看病"改为"就诊"或"检查"；"上报"改为"通知"或"告知"；
"多睡觉"改为"睡眠充足"；"倍儿棒"改为"健康"。
（解析："脑袋疼"不得体，过于口语化，改为"头疼"；"看病"不准确，此时还不能确定孩子一定生病，应改为"就诊"或"检查"；"上报"不得体，家长与老师之间不是上下级关系，应改为"通知"或"告知"；"多睡觉"不准确，因为"多睡觉"不一定对健康有利，应改为"睡眠充足"；"倍儿棒"不得体，过于口语化，改为"健康"。）
21. ①短片弘扬社会主旋律（展现家园情怀），传递正能量，使观众受到深刻的国防教育。
②从普通边防军人的日常工作入手，以小见大，更能够激起观众的共鸣。
③国防教育采用老百姓喜闻乐见的形式，更容易被大众接受。（一点3分，任答2点6分）
（解析：先抓住材料阐述的内容，进行分条概括。结合这段材料具体内容可概括为①"深刻的国防教育，展现家国情怀/传递正能量"；从效果上"令观者动容，产生尊崇之情"可概括成②"以小见大，引起共鸣"；从最后"国防部新闻发言人吴谦大校"的说法可概括为③"采用老百姓喜闻乐见的形式，更容易被大众接受"。）
22. 【审题参考】
一. 作文题型
这是一道暗含权衡比较的思辨类材料作文，特点：有比较评价，有辩证分析；有对材料的解剖，也需围绕材料发散引申。
命题指向：培养学生的审美意识。
命题求变、求新、求巧。材料语言是含蓄性的，而不是直白的，审题上有难度。比如，两位古人类生存学家的话怎样概括？（物质的实用价值）尤其是数学家的富有诗意的哲理句究竟象征什么？（物质的审美价值）恐怕不少考生一时弄不明白。好在出题人给出了提示语："现实生活中物质与精神、实用与审美历来是人们争论的话题"，这就提示了写作应探讨的论题，降低了审题难度。
二. 材料梳理
论辩话题：保存火种的意义。
双方看法：
第一类人"古人类生存学家"：取暖御寒、烧出鲜美的肉食（实用角度）；
第二类人"数学家托姆"：夜幕来临之际，火光灿烂多姿，是最美最美的。（审美角度）
三. 立意难点
厘清"温饱吃好"属于"物质"实用范畴；"灿烂火光"是"精神之美"的象征。另外，要注意：两种观点不是并列关系，材料中"而托姆说"中的"而"就强调了写作的重心所在；两种观点也不是非此即彼的零和关系，而是"不仅要""更要"的递进关系。
四. 写作核心要求
综合材料内容及含意，选好角度，确定立意。其中"综合"二字最为重要，它要求考生立意必须统观全局，高处着眼，不能囿于一词一句，不能断章取义。因此，若考生全篇立足于大写特写"火种如何薪火相传"，那将有违命题的初衷。
五. 多角度立意参考
（一）从古人类生存学家角度：
①物质是人类生存的第一需要； ②实用,是物质的基本特性。
（二）从数学家角度：
①生活留心皆是美； ②不懂审美，世界与你无关；
③做一个"美"的发现者； ④要面包，更要水仙；
⑤不畏浮云遮望眼，只缘心系大美中；⑥ "我们不是只靠吃米活着；（中国o巴金）
⑦"世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛"（法国o罗丹）
（三）从辩证说理的角度：
①实用诚可贵，求美价更高； ②追求实用无可厚非，善于审美境界更高
▲最佳角度：首选辩证分析角度，其次选数学家的角度。
六. 写作重点
首先，对两种观点进行比较，作出客观评价：实用和审美各自的意义、作用。要辩证分析透彻：可以讲道理、联系现实，引用名言；可以正反对比。
接着，选择"谈美"的一方，围绕材料引申说理：① "人不是只靠吃米活着"。（中国o巴金）②"世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛"（法国·罗丹）。
七. 可参考的名言警句
1. 眼睛如果还没有变得像太阳，它就看不见太阳；心灵也是如此，本身如果不美也就看不见美。(古希腊o普洛丁)
2. 一个关于美的判断，只要夹杂着极少的利害感在里面，就有偏爱而不是纯粹的欣赏判断了。（德国哲学家o康德）
3. 我们周围有光也有颜色，但是我们自己的眼里如果没有光和颜色，也就看不到外面的光和颜色了（德国o歌德）
4. 如果缺乏审美，整个世界都与你无关。
5. 假如你有两块面包，你得用一块去换一朵水仙花。（穆罕默德）
附参考译文：
郭惟贤，字哲卿，晋江人。万历二年（1574）进士，从清江知县征拜为南京御史。张居正已经死了，吴中行、赵用贤等还未被启用。恰逢皇长子出生，皇上下诏赦免天下，郭惟贤趁机请求召回被贬的大臣。冯保厌恶他的话，将他贬为江山县丞。冯保因罪被处置后，郭惟贤官复原职。弹劾左都御史陈炌迎合权贵的意旨，弹劾罢免御史赵耀、赵应元，（认为他们）不能掌管监察事宜。陈炌被免去职务。他又推荐王锡爵、贾三近、何源等人，（他们）都被征召。主事董基劝谏皇宫内操练之事被贬，郭惟贤援救他，违背圣旨，调任南京大理评事。给事中阮子孝、御史潘惟岳等相继上疏救助，皇上发怒，多少不等地扣发了这些人的俸禄。郭惟贤不久升户部主事，后担任过顺天府丞。 万历二十年（1592）以右佥都御史身份担任湖广巡抚。景王分封在德安府，土地比别的藩王多一倍，藩国撤消后赋税还在征收。等到皇上弟弟潞王到封地卫辉，将景王的赋税都给了他。潞王上奏说赋税不到规定的数目，皇上为此停发监司以下官职的俸禄，下令巡按赶紧奏报。郭惟贤说："景府的赋额都是奸民投献的，胡乱夸大数目，我为潞王勘察田亩，增加二万五千的赋税，不再是像以前奏报的那个假数目，潞王反而说不够，为什么？况且潞王府离楚地很远，不如让有关官吏征收，转送给潞王府。《会典》上说皇庄以及勋贵、外戚的官庄，遇到灾荒与民田一样蠲减。现在襄水汉江涨水，潞王府的佃民逃亡过半，请求按原例蠲减。"又说："长沙、宝庆、衡州三地卫军戍守武冈，而永州、宁远各处卫军远戍广西，因瘴气病死的人无数。请求分别轮流戍守武冈，停止戍守广西。"皇上都予以同意。承天府守备中官因为征收兴邸的旧赋，请求将潜江知县及佃民治罪，皇上下诏让抚按官员逮捕。郭惟贤说："我巡抚楚地，没有不过问的事。现在中官责问，而我等为他追捕，我实在不能干。"皇上认为他的话直率，于是停止此事。不久，他请求用太和山的香税充当潞王所欠下的俸禄，不要加派于百姓，又请求让周敦颐的父亲周辅成从祀于启圣墓。皇帝均下诏听从他的意见。 入京师为左佥都御史，他说考核选用官员不应长久停止，言官不应长久被拘囚，御史台官员不应久缺。不久又说天下多有变故，而从大官至监司都有缺漏没有补上，政事日益废弛，而且因劝谏被贬的人不下百余人，效忠的人都被永远贬斥不用。皇上不采纳。不久升迁为左副都御史，他请求尽早设立皇储，谨慎选拔辅臣，赶快进行考试选拔，全部下发各种推荐人才的奏疏，皇上都不予回复。过了很久，因家人去世回乡。后起用为户部左侍郎，没有上任就去世。追赠为右都御史。天启初年，追赠谥号为恭定。
附诗歌鉴赏：
诗以"春晚"为题，借暮春之景，抒忧愤之情。
诗起笔描写暮春园景：园中已不再是百花争艳，而是又"荒"又"萧瑟"，可见其春老花残，落英狼藉。"懒追随"，透露出诗人已无游赏之兴。然而这"荒园"毕竟不乏"追随"者。那些燕与莺，又"舞"又"啼"，多么得意；但他们贪恋荒园，不过是因为腐枝败叶间小虫多，便于捕食罢了，故曰"各自私"。这里，"各自私"的燕与莺，"萧瑟"的"荒园"，显然别有喻意，隐射时事，他联想到即将崩溃的南宋小朝廷，联想到朝廷中那班争权夺利的小人。颔联紧承首句。"日长"、"花老"，既点出暮春时令，也暗示诗人心绪。常言道："欢愉恨夜短，愁闷觉日长。"昏昏醉眠，日长难遣，尊前花老，诗情难觅，于是止不住把满怀愁绪，直接抒写出来。
"吾衰久矣双蓬鬓，归去来兮一钓丝。"这是全诗的转折，也是全诗的点睛之笔。诗人由"花老"而联想到人老。这里"吾衰久矣"，既是字面义，也是暗用典。诗人巧借其意，以"吾衰久矣"慨叹当时南宋小朝廷不能振作，他所向往的大宋王朝一统天下的局面恢复无望。自己心力交瘁，回天乏术，只好"归去来兮一钓丝"--退归故里，隐居垂钓。"归去来兮"也是用典。陶渊明身处东晋行将灭亡之际，因不甘心向小人折腰，毅然抛弃官职，赋《归去来兮辞》，归隐故乡。诗人以陶渊明自况，表明了他的高洁情操。
诗到此，意旨已明，似无可说，但诗人荡开一笔，另辟新境："想见篱东春涨动，小舟无伴柳丝垂。"好一幅江南水乡暮春图：春水漫漫，疏篱如屏，柳丝垂挂，小舟荡漾，该诗句描绘了一个美丽的意境。"小舟无伴"，那小舟似乎急切地等待诗人归来作伴哩。这里还需弄清"篱东"一词源于陶句"采菊东篱下"，后借指故园。这一联，不仅进一步渲染思归之情，而且这幅美好的暮春图，与开头那"萧条"的"荒园"，形成了鲜明的对照，更见诗人的爱憎和归意。"春涨动"、"柳丝垂"，还点明《春晚》诗题。
这首诗颈联所谓"吾衰久矣双蓬鬓，归去来兮一钓丝"，反映的就是既然难遇明主，退隐才是正路的思想。其余各联首颔两联说荒园萧瑟、花鸟不通人情，自己也毫无情绪，典型地表现了刚刚从政治核心隐退时难免出现的苦闷消极情绪。转念一想，退隐方是上策（颈联），于是尾联提出：料想春水已涨，小船正停在岸边等待我驾舟泛游呢！全诗写心理活动，写思想情绪的变化，真实而深入；且全用形象的语言，显得含蓄而能尽意，表现了作者很强的艺术功力。
1.D（"历史基础"于文无据，无中生有。）
2.C（第三段论述的中心是首句的分论点。）
3.A（B项强加因果；C项混淆二者关系，不是"平等并列"，而是从属关系；D项"五四新文学的读者群自然是青年"说法绝对。）
4.A（"能够有效解决站点获取难、成本高等问题"的并不是"突破性进展：极高集成、极高算力、极宽频谱"，而是"该芯片为AAU带来了革命性提升：实现基站尺寸缩小、重量减轻、功耗节省等"）
5.B（A项"除华为外，全球没有企业发布全系列商用产品、全球规模外场验证"文中无依据； C项"三星18年二季度智能手机市场份额同比出现萎缩，其余品牌均有不同幅度提升"并不能表明"全球市场日益增大"；D项强加因果）
6.①创新研发有优势：不断创新，技术研发强大，5G技术领先于世界；
②技术设备有优势：设备可靠，技术领先；
③产品价格有优势：物美价廉，很难找到替代；
④产品竞争有优势：开启5G规模部署。 （任答三点，每点2分）
7.D（"黑汉子扬长而去的官僚作派"于文无据，无中生有）
8.①张二昆是一个带头进行新农村建设的基层干部形象。
②强逼前任支书交代罪行，决心整改袁武的养猪场，表现了他敢于斗争、敢做敢当的性格。
③改建厕所，号召外出村民回乡干大事，表现了他身上新时代的文明意识（改革精神）和实干精神。 （每点2分，如答"有农民粗鲁莽撞的一面"并分析，也给2分）
9.①以小奥的视角行文，能将一些零散的情节统一起来，使叙述散而不乱。（2分）
②以旁观者的角度来写张二昆，使人物形象更真实更接地气。（2分）
③从一个小孩的眼光和心理出发，能将一些很平常的事物写得饶有趣味。（2分）
10.A（惟贤言："臣抚楚，事无不当问。今中官问，而臣等为勾捕，臣实不能。"帝直其言而止。寻请以太和山香税充王府逋禄，免加派小民，）
11.D（"考核"不属于言官的主要职责。）
12.B（"当着潞王的面"错误，是在皇帝面前说的，没有当面对潞王说。）
13． （1）况且潞王府离楚地很远，不如向有关部门征收赋税（不如让有关部门代为征收赋税），（然后）转送给潞王府。（且、莫若、转输，各1分，句意2分）
（2）他请求尽早设立皇储，谨慎选拔辅臣，赶快进行考试选拔，全部下发各种推荐人才的奏疏，皇上都不予回复。（简、亟、报，各1分，句意2分）
14．B("充满生机"不对，"荒园萧瑟"说明景物并无生机；诗人也没有游赏的兴致，反倒是"懒追随"。)
15．①虚写(想象)。诗人通过想象描绘了一幅江南水乡暮春图，表达了思归之情。（2分）
②用典。借用陶渊明"采菊东篱下"的典故，写归隐之情，含蓄蕴藉，言近旨远。（2分）
③以景结情（借景抒情）。借暮春田园美景抒发了诗人的思归之情，委婉含蓄，耐人寻味。（2分）
(若答"对比，想象的美景与前文荒园的现实萧瑟之景形成对比"亦可)
16.（1）香远益清 可远观而不可亵玩焉（2）必能裨补阙漏 有所广益（3）锲而不舍，金石可镂
17．A（过眼云烟：比喻很快就消失的事物。妥善：妥当完善。妥当：稳妥适当。杀鸡取卵：比喻只图眼前的好处而损害长远的利益。以卵击石：比喻不自量力，自取灭亡。如火如荼：原形容军容之盛。后用来形容旺盛、热烈或激烈。如日中天：形容事物正发展到十分兴盛的阶段。）
18．D（"疮痍"与"创伤"重复，排除A；句序不当，排除A、B；"制造"和"财富"搭配不当，排除C。）
19．C（利用句式的一致性，排除B、D；"凝聚"比"凝结"更合乎语境，排除A、D。）
20．"脑袋疼"改为"头疼"；"看病"改为"就诊"或"检查"；"上报"改为"通知"或"告知"；
"多睡觉"改为"睡眠充足"；"倍儿棒"改为"健康"。
（解析："脑袋疼"不得体，过于口语化，改为"头疼"；"看病"不准确，此时还不能确定孩子一定生病，应改为"就诊"或"检查"；"上报"不得体，家长与老师之间不是上下级关系，应改为"通知"或"告知"；"多睡觉"不准确，因为"多睡觉"不一定对健康有利，应改为"睡眠充足"；"倍儿棒"不得体，过于口语化，改为"健康"。）
21. ①短片弘扬社会主旋律（展现家园情怀），传递正能量，使观众受到深刻的国防教育。
②从普通边防军人的日常工作入手，以小见大，更能够激起观众的共鸣。
③国防教育采用老百姓喜闻乐见的形式，更容易被大众接受。（一点3分，任答2点6分）
（解析：先抓住材料阐述的内容，进行分条概括。结合这段材料具体内容可概括为①"深刻的国防教育，展现家国情怀/传递正能量"；从效果上"令观者动容，产生尊崇之情"可概括成②"以小见大，引起共鸣"；从最后"国防部新闻发言人吴谦大校"的说法可概括为③"采用老百姓喜闻乐见的形式，更容易被大众接受"。）
22. 【审题参考】
一. 作文题型
这是一道暗含权衡比较的思辨类材料作文，特点：有比较评价，有辩证分析；有对材料的解剖，也需围绕材料发散引申。
命题指向：培养学生的审美意识。
命题求变、求新、求巧。材料语言是含蓄性的，而不是直白的，审题上有难度。比如，两位古人类生存学家的话怎样概括？（物质的实用价值）尤其是数学家的富有诗意的哲理句究竟象征什么？（物质的审美价值）恐怕不少考生一时弄不明白。好在出题人给出了提示语："现实生活中物质与精神、实用与审美历来是人们争论的话题"，这就提示了写作应探讨的论题，降低了审题难度。
二. 材料梳理
论辩话题：保存火种的意义。
双方看法：
第一类人"古人类生存学家"：取暖御寒、烧出鲜美的肉食（实用角度）；
第二类人"数学家托姆"：夜幕来临之际，火光灿烂多姿，是最美最美的。（审美角度）
三. 立意难点
厘清"温饱吃好"属于"物质"实用范畴；"灿烂火光"是"精神之美"的象征。另外，要注意：两种观点不是并列关系，材料中"而托姆说"中的"而"就强调了写作的重心所在；两种观点也不是非此即彼的零和关系，而是"不仅要""更要"的递进关系。
四. 写作核心要求
综合材料内容及含意，选好角度，确定立意。其中"综合"二字最为重要，它要求考生立意必须统观全局，高处着眼，不能囿于一词一句，不能断章取义。因此，若考生全篇立足于大写特写"火种如何薪火相传"，那将有违命题的初衷。
五. 多角度立意参考
（一）从古人类生存学家角度：
①物质是人类生存的第一需要； ②实用,是物质的基本特性。
（二）从数学家角度：
①生活留心皆是美； ②不懂审美，世界与你无关；
③做一个"美"的发现者； ④要面包，更要水仙；
⑤不畏浮云遮望眼，只缘心系大美中；⑥ "我们不是只靠吃米活着；（中国o巴金）
⑦"世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛"（法国o罗丹）
（三）从辩证说理的角度：
①实用诚可贵，求美价更高； ②追求实用无可厚非，善于审美境界更高
▲最佳角度：首选辩证分析角度，其次选数学家的角度。
六. 写作重点
首先，对两种观点进行比较，作出客观评价：实用和审美各自的意义、作用。要辩证分析透彻：可以讲道理、联系现实，引用名言；可以正反对比。
接着，选择"谈美"的一方，围绕材料引申说理：① "人不是只靠吃米活着"。（中国o巴金）②"世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛"（法国·罗丹）。
七. 可参考的名言警句
1. 眼睛如果还没有变得像太阳，它就看不见太阳；心灵也是如此，本身如果不美也就看不见美。(古希腊o普洛丁)
2. 一个关于美的判断，只要夹杂着极少的利害感在里面，就有偏爱而不是纯粹的欣赏判断了。（德国哲学家o康德）
3. 我们周围有光也有颜色，但是我们自己的眼里如果没有光和颜色，也就看不到外面的光和颜色了（德国o歌德）
4. 如果缺乏审美，整个世界都与你无关。
5. 假如你有两块面包，你得用一块去换一朵水仙花。（穆罕默德）
附参考译文：
郭惟贤，字哲卿，晋江人。万历二年（1574）进士，从清江知县征拜为南京御史。张居正已经死了，吴中行、赵用贤等还未被启用。恰逢皇长子出生，皇上下诏赦免天下，郭惟贤趁机请求召回被贬的大臣。冯保厌恶他的话，将他贬为江山县丞。冯保因罪被处置后，郭惟贤官复原职。弹劾左都御史陈炌迎合权贵的意旨，弹劾罢免御史赵耀、赵应元，（认为他们）不能掌管监察事宜。陈炌被免去职务。他又推荐王锡爵、贾三近、何源等人，（他们）都被征召。主事董基劝谏皇宫内操练之事被贬，郭惟贤援救他，违背圣旨，调任南京大理评事。给事中阮子孝、御史潘惟岳等相继上疏救助，皇上发怒，多少不等地扣发了这些人的俸禄。郭惟贤不久升户部主事，后担任过顺天府丞。 万历二十年（1592）以右佥都御史身份担任湖广巡抚。景王分封在德安府，土地比别的藩王多一倍，藩国撤消后赋税还在征收。等到皇上弟弟潞王到封地卫辉，将景王的赋税都给了他。潞王上奏说赋税不到规定的数目，皇上为此停发监司以下官职的俸禄，下令巡按赶紧奏报。郭惟贤说："景府的赋额都是奸民投献的，胡乱夸大数目，我为潞王勘察田亩，增加二万五千的赋税，不再是像以前奏报的那个假数目，潞王反而说不够，为什么？况且潞王府离楚地很远，不如让有关官吏征收，转送给潞王府。《会典》上说皇庄以及勋贵、外戚的官庄，遇到灾荒与民田一样蠲减。现在襄水汉江涨水，潞王府的佃民逃亡过半，请求按原例蠲减。"又说："长沙、宝庆、衡州三地卫军戍守武冈，而永州、宁远各处卫军远戍广西，因瘴气病死的人无数。请求分别轮流戍守武冈，停止戍守广西。"皇上都予以同意。承天府守备中官因为征收兴邸的旧赋，请求将潜江知县及佃民治罪，皇上下诏让抚按官员逮捕。郭惟贤说："我巡抚楚地，没有不过问的事。现在中官责问，而我等为他追捕，我实在不能干。"皇上认为他的话直率，于是停止此事。不久，他请求用太和山的香税充当潞王所欠下的俸禄，不要加派于百姓，又请求让周敦颐的父亲周辅成从祀于启圣墓。皇帝均下诏听从他的意见。 入京师为左佥都御史，他说考核选用官员不应长久停止，言官不应长久被拘囚，御史台官员不应久缺。不久又说天下多有变故，而从大官至监司都有缺漏没有补上，政事日益废弛，而且因劝谏被贬的人不下百余人，效忠的人都被永远贬斥不用。皇上不采纳。不久升迁为左副都御史，他请求尽早设立皇储，谨慎选拔辅臣，赶快进行考试选拔，全部下发各种推荐人才的奏疏，皇上都不予回复。过了很久，因家人去世回乡。后起用为户部左侍郎，没有上任就去世。追赠为右都御史。天启初年，追赠谥号为恭定。
附诗歌鉴赏：
诗以"春晚"为题，借暮春之景，抒忧愤之情。
诗起笔描写暮春园景：园中已不再是百花争艳，而是又"荒"又"萧瑟"，可见其春老花残，落英狼藉。"懒追随"，透露出诗人已无游赏之兴。然而这"荒园"毕竟不乏"追随"者。那些燕与莺，又"舞"又"啼"，多么得意；但他们贪恋荒园，不过是因为腐枝败叶间小虫多，便于捕食罢了，故曰"各自私"。这里，"各自私"的燕与莺，"萧瑟"的"荒园"，显然别有喻意，隐射时事，他联想到即将崩溃的南宋小朝廷，联想到朝廷中那班争权夺利的小人。颔联紧承首句。"日长"、"花老"，既点出暮春时令，也暗示诗人心绪。常言道："欢愉恨夜短，愁闷觉日长。"昏昏醉眠，日长难遣，尊前花老，诗情难觅，于是止不住把满怀愁绪，直接抒写出来。
"吾衰久矣双蓬鬓，归去来兮一钓丝。"这是全诗的转折，也是全诗的点睛之笔。诗人由"花老"而联想到人老。这里"吾衰久矣"，既是字面义，也是暗用典。诗人巧借其意，以"吾衰久矣"慨叹当时南宋小朝廷不能振作，他所向往的大宋王朝一统天下的局面恢复无望。自己心力交瘁，回天乏术，只好"归去来兮一钓丝"--退归故里，隐居垂钓。"归去来兮"也是用典。陶渊明身处东晋行将灭亡之际，因不甘心向小人折腰，毅然抛弃官职，赋《归去来兮辞》，归隐故乡。诗人以陶渊明自况，表明了他的高洁情操。
诗到此，意旨已明，似无可说，但诗人荡开一笔，另辟新境："想见篱东春涨动，小舟无伴柳丝垂。"好一幅江南水乡暮春图：春水漫漫，疏篱如屏，柳丝垂挂，小舟荡漾，该诗句描绘了一个美丽的意境。"小舟无伴"，那小舟似乎急切地等待诗人归来作伴哩。这里还需弄清"篱东"一词源于陶句"采菊东篱下"，后借指故园。这一联，不仅进一步渲染思归之情，而且这幅美好的暮春图，与开头那"萧条"的"荒园"，形成了鲜明的对照，更见诗人的爱憎和归意。"春涨动"、"柳丝垂"，还点明《春晚》诗题。
这首诗颈联所谓"吾衰久矣双蓬鬓，归去来兮一钓丝"，反映的就是既然难遇明主，退隐才是正路的思想。其余各联首颔两联说荒园萧瑟、花鸟不通人情，自己也毫无情绪，典型地表现了刚刚从政治核心隐退时难免出现的苦闷消极情绪。转念一想，退隐方是上策（颈联），于是尾联提出：料想春水已涨，小船正停在岸边等待我驾舟泛游呢！全诗写心理活动，写思想情绪的变化，真实而深入；且全用形象的语言，显得含蓄而能尽意，表现了作者很强的艺术功力。
