安徽省蚌埠田家炳中学2019-2020学年高一上学期开学考试语文试题及参考答案(2)
时间:2019-09-03
（二）
楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰：“诺。”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王。因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。（节选自司马迁《鸿门宴》）
11.对下列划线的词语解释不正确的一项是（4分） （ ）
A.素善留侯张良 善：善良
B.距关，毋内诸侯 距：把守
C.籍吏民，封府库 籍：登记
D. 愿伯具言臣之不敢倍德也 倍：背叛
12.下列句中“所以”的用法与“所以遣将守关者”不同的一项是（4分） （ ）
A.只知其然，而不知其所以然
B.亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也
C.此国之所以不昌也
D.师者所以传道授业解惑也
13.下列句子中有通假字的一项是（4分） （ ）
A．吾得兄事之
B．备他盗之出入与非常也
C．料大王士卒足以当项王乎
D. 张良出，要项伯
14. 把文中划横线的句子翻译成现代汉语。（20分）
（1）秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。
（2）沛公奉卮酒为寿，约为婚姻。
（三）
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。
王子猷居山阴。夜大雪，眠觉，开室命酌酒，四望皎然；因起彷徨，咏左思《招隐》诗，忽忆戴安道。时戴在剡，即便夜乘小船就之，经宿方至，造门不前而返。人问其故，王曰：“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴！” "
王凝之谢夫人既往王氏，大薄凝之。既还谢家，意大不说。太傅慰释之曰："王郎，逸少之子，人才亦不恶，汝何以恨乃尔？" 答曰：" 一门叔父，则有阿大、中郎；群从兄弟，则有封、胡、遏、末。不意天壤之中，乃有王郎！"
王祥事后母朱夫人甚谨。家有一李树，结子殊好，母恒使守之。时风雨忽至，祥抱树而泣。祥尝在别床眠，母自往暗斫之。值祥私起，空斫得被。既还，知母憾之不已，因跪前请死。母于是感悟，爱之如己子。 （以上四则均节选自《世说新语》）
15.下列划线词语的解释不正确的一项是（4分） （ ）
A.太丘舍去（舍弃、丢下） B.则是无信（不讲信用）
C.既往王氏（去、到） D.陈太丘与友期行（期待）
16.下列各组句子中划线词的意义和用法相同的一项是（4分） （ ）
A.相委而去 杂然而前陈者 B.下车引之 臣之壮也，犹不如人
C.尊君在不 不者，若属皆且为所虏 D.因跪前请死 因宾客至相如门
17. 下列对原文的理解，不正确的一项是（4分） （ ）
A. 《世说新语》不以世俗的、简单粗暴的长幼之序来论是否“有礼”，而是直抵“礼”的核心和本质。就“理”论“礼”，表面“无礼”，实乃“大礼”。
B. 雪夜访戴的行程不仅是一次灵魂的孤独飞扬，也是一次梦幻式的、诗意化的社交活动。
C. 第三段文字选自“贤媛”篇，说明在本书编者的立场上，“贤”的含义已经有了扩展，认为女性的才智也是十分可贵的。
D. 作为一个仕宦之家，维持家族和睦的声誉对于保护它的长期利益具有重要的意义，所以与其说王祥孝顺，毋宁说他是一个思虑周全的人。
2019年高一语文开学模拟卷
参考答案
1.C；2.B；3.B；4.A；5.D；6.C；7.B；8.C；9.B；
10.
(1)（您）为什么要灭掉郑国而给邻邦晋国增加土地呢？邻国越雄厚，您就越薄弱。
(2) (现在它）已经在东边使郑国成为它的边境，又想要向西扩大边界。
11.A； 12.D； 13.D；
14.
(1) 秦朝时，他和我交往，项伯杀了人，我使他活了下来；现在事情危急，幸亏他来告诉我。
(2) 刘邦捧上一杯酒向项伯祝酒，和项伯约定结为儿女亲家。
15.D；16.C；17.B
楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰：“诺。”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王。因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。（节选自司马迁《鸿门宴》）
11.对下列划线的词语解释不正确的一项是（4分） （ ）
A.素善留侯张良 善：善良
B.距关，毋内诸侯 距：把守
C.籍吏民，封府库 籍：登记
D. 愿伯具言臣之不敢倍德也 倍：背叛
12.下列句中“所以”的用法与“所以遣将守关者”不同的一项是（4分） （ ）
A.只知其然，而不知其所以然
B.亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也
C.此国之所以不昌也
D.师者所以传道授业解惑也
13.下列句子中有通假字的一项是（4分） （ ）
A．吾得兄事之
B．备他盗之出入与非常也
C．料大王士卒足以当项王乎
D. 张良出，要项伯
14. 把文中划横线的句子翻译成现代汉语。（20分）
（1）秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。
（2）沛公奉卮酒为寿，约为婚姻。
（三）
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。
王子猷居山阴。夜大雪，眠觉，开室命酌酒，四望皎然；因起彷徨，咏左思《招隐》诗，忽忆戴安道。时戴在剡，即便夜乘小船就之，经宿方至，造门不前而返。人问其故，王曰：“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴！” "
王凝之谢夫人既往王氏，大薄凝之。既还谢家，意大不说。太傅慰释之曰："王郎，逸少之子，人才亦不恶，汝何以恨乃尔？" 答曰：" 一门叔父，则有阿大、中郎；群从兄弟，则有封、胡、遏、末。不意天壤之中，乃有王郎！"
王祥事后母朱夫人甚谨。家有一李树，结子殊好，母恒使守之。时风雨忽至，祥抱树而泣。祥尝在别床眠，母自往暗斫之。值祥私起，空斫得被。既还，知母憾之不已，因跪前请死。母于是感悟，爱之如己子。 （以上四则均节选自《世说新语》）
15.下列划线词语的解释不正确的一项是（4分） （ ）
A.太丘舍去（舍弃、丢下） B.则是无信（不讲信用）
C.既往王氏（去、到） D.陈太丘与友期行（期待）
16.下列各组句子中划线词的意义和用法相同的一项是（4分） （ ）
A.相委而去 杂然而前陈者 B.下车引之 臣之壮也，犹不如人
C.尊君在不 不者，若属皆且为所虏 D.因跪前请死 因宾客至相如门
17. 下列对原文的理解，不正确的一项是（4分） （ ）
A. 《世说新语》不以世俗的、简单粗暴的长幼之序来论是否“有礼”，而是直抵“礼”的核心和本质。就“理”论“礼”，表面“无礼”，实乃“大礼”。
B. 雪夜访戴的行程不仅是一次灵魂的孤独飞扬，也是一次梦幻式的、诗意化的社交活动。
C. 第三段文字选自“贤媛”篇，说明在本书编者的立场上，“贤”的含义已经有了扩展，认为女性的才智也是十分可贵的。
D. 作为一个仕宦之家，维持家族和睦的声誉对于保护它的长期利益具有重要的意义，所以与其说王祥孝顺，毋宁说他是一个思虑周全的人。
2019年高一语文开学模拟卷
参考答案
1.C；2.B；3.B；4.A；5.D；6.C；7.B；8.C；9.B；
10.
(1)（您）为什么要灭掉郑国而给邻邦晋国增加土地呢？邻国越雄厚，您就越薄弱。
(2) (现在它）已经在东边使郑国成为它的边境，又想要向西扩大边界。
11.A； 12.D； 13.D；
14.
(1) 秦朝时，他和我交往，项伯杀了人，我使他活了下来；现在事情危急，幸亏他来告诉我。
(2) 刘邦捧上一杯酒向项伯祝酒，和项伯约定结为儿女亲家。
15.D；16.C；17.B
