河北省唐山市2020届高三摸底考试语文试题及参考答案(3)
时间:2019-09-23
唐山市2019—2020学年度高三年级摸底考试
语文试卷参考答案
A卷
1．C（A．“作家有生活的丰厚积累”不是“不会陷入惯性写作或复制生活困境”的充分条件。B．原文是“文学对思想的疏远很大程度上是源于对过去的文学政治化、公式化、概念化的警觉”，注意“很大程度上”，这里“唯一原因”不妥。D．原文是“生活的‘黄土’永远是文学的源泉，但必须用心灵去审视和耕耘，才有可能产生‘天高地厚’的文学经典”，注意“才有可能产生”。）
2．D（应为“最终得出了‘思想有深度，文学才有力度’的结论”）
3．A（B．应为“有经济发展、社会稳定、生活安适这些社会原因”。C．应为“难有精神震撼”。D．“让每位作家”过于绝对。）
4．B（原文为“全球前24家人工智能芯片企业”而非“全球人工智能芯片企业”。）
5．D（原文是“都很难获得中国的大数据”，且“其技术发展会产生巨大的障碍，其前景最终也会黯淡无光”无中生有）
6．①加强对人工智能基础领域的研究，提高基础领域专利的份额。②提高申请专利的质量，加大专利在全球领域的占比。③利用国际智能领域尚未形成垄断的时机与国内具有的大数据优势，快速推进人工智能领域的发展。（每点2分）
7．D（结尾“狂人”喊出“救救孩子”，因为在狂人看来，现实中的人都是有罪的，只有孩子是纯洁的，没有受到吃人文化的污染，因此想要有一个美好的未来，就只有把希望寄托在孩子们身上，救救孩子。）
8.首先，“狂”表现在心理上的病态。无论街上行人的说话、眼色，还是家人闲聊、请医为他诊治，“狂人”都认为在密谋害他、想吃他，连月色的变化、赵家狗的行为都使其感觉恐怖。其次，“狂”表现在对封建礼教的否定。“狂人”读历史从“字缝里”清醒地读出几千年的封建道德文化只不过是人吃人的文化，当时尚未觉醒的人们觉得他离经叛道，把他当成疯子、狂人。（每个方面3分）
9．①日记是对日常经历的记录，具有真实性，以“日记”方式写小说可以增加小说的真实性。②日记具有私密性，以“日记”方式写小说可以细腻展示了人物丰富的心理。③以“日记”方式写小说，作者可以借日记主人公之口表达对社会的看法，宣泄自己的情感，彰显小说主题。（每点2分）
10．D
11．D（《两都赋》不是“骚赋”）
12．C（“他被降职”错误，应是“被流放”。）
13．（1）楚国人全都责备子兰，因为他劝说怀王去秦国却没有生还。（“既、咎、以、反”各1分，句意1分）（2）屈原走到江边，披头散发沿着水边边走边吟唱，脸色憔悴，体貌枯瘦（“至于、被、颜色、形容”各1分，句意1分）
14．B（“浑疑”表明是诗人的怀疑，而非画家写实）
15．第一问：神游画境，诗人仿佛进入美妙的梦境，成群的仙人就在枕边。（2分）第二问：这幅画意境清幽缥缈，仿佛世外仙境，令人玩味（陶醉）不已。（4分）
16.（1）不义而富且贵 于我如浮云（2）黄鹤之飞尚不得过 猿猱欲度愁攀援（3）歌台暖响 春光融融
17．B
18．D（“不仅”位置不当， “人民”一词前定语语序不当，“相通”一词与后文“息息相通”照应。）
19．C （结合语境，陈述对象应为“印度人民”。）
20．①那么“潮”到底是什么呢 ②发生在白天的潮水涨落称为“潮” ③因此潮汐具有明显的规律性（每空2分）
21．本年度全国食品安全周宣传活动将于6月13日至27日举行。（2分）权威专家将为消费者解读热点话题，（2分）并辨伪、辟谣。（1分）
22．试题分析：此事关键是弄清女子的行为是 “偷”还是“摘”。偷和摘概念不同，性质大异。情节再轻微，只要是偷，就是违法。警方是正义的维护者，应该打击违法者保护受害者。尤其不能让受害者遭受双重伤害，助长违法者气焰，侵犯法律尊严。支持瓜农依法保护其财产的正义行为。偷瓜女应该知道自己的行为是违法行为，要有廉耻之心。
B卷
1．B（A．“作家有生活的丰厚积累”不是“不会陷入惯性写作或复制生活困境”的充分条件。C．原文是“文学对思想的疏远很大程度上是源于对过去的文学政治化、公式化、概念化的警觉”，注意“很大程度上”，这里“唯一原因”不妥。D．原文是“生活的‘黄土’永远是文学的源泉，但必须用心灵去审视和耕耘，才有可能产生‘天高地厚’的文学经典”，注意“才有可能产生”。）
2．C（应为“最终得出了‘思想有深度，文学才有力度’的结论”）
3．D（A．“让每位作家”过于绝对。B．应为“有经济发展、社会稳定、生活安适这些社会原因”。C．应为“难有精神震撼”。）
4．A（原文为“全球前24家人工智能芯片企业”而非“全球人工智能芯片企业”。）
5．C（原文是“都很难获得中国的大数据”，且“其技术发展会产生巨大的障碍，其前景最终也会黯淡无光”无中生有）
7．C（结尾“狂人”喊出“救救孩子”，因为在狂人看来，现实中的人都是有罪的，只有孩子是纯洁的，没有受到吃人文化的污染，因此想要有一个美好的未来，就只有把希望寄托在孩子们身上，救救孩子。）
10．B
11．A（《两都赋》不是“骚赋”）
12．D（“他被降职”错误，应是“被流放”。）
14．D（“浑疑”表明是诗人的怀疑，而非画家写实）
17．C
18．A（“不仅”位置不当， “人民”一词前定语语序不当，“相通”一词与后文“息息相通”照应。）
19．B （结合语境，陈述对象应为“印度人民”。）
参考译文：
屈原，名平，和楚国王室是同姓一族。他担任楚怀王的左徒。他学识渊博，记忆力很强，明了国家治乱的道理，擅长外交辞令。对内，同楚王谋划商讨国家大事，颁发号令；对外，接待使者，回应诸侯。楚王很信任他。上官大夫和他职位相等，想争得楚王对他的宠爱，便心里嫉妒屈原的贤能。楚怀王派屈原制定国家的法令，屈原拟写的草稿尚未定稿，上官大夫看见了，就想硬要走，屈原不给。上官大夫就诋毁他说：“君王让屈原制定法令，大家没人不知道的，每出一道法令，屈原就炫耀自己的功劳，说：‘除了我，没有人能制定法令了’。”楚王听了很生气，因而疏远了屈原。这时秦昭王和楚国通婚，要同怀王会见。怀王打算去，屈原说：“秦国是虎狼一样的国家，不可以相信。不如不去。”怀王的小儿子子兰劝楚王去：“为会么要断绝和秦国的友好关系？”怀王最终还是去了。进入武关后，秦国的伏兵截断了他回楚的后路。趁机扣留怀王来求得割让土地。怀王很生气，不答应。逃跑到赵国，赵国不敢接纳。又回到秦国，最终死在秦国，而尸体被运回（楚国）埋葬。怀王的大儿子顷襄王继位，用他的弟弟子兰做令尹。楚国人全都责备子兰，因为他劝说怀王去秦国却没有生还。令尹子兰听说这些话后，很生气，后来让上官大夫在顷襄王面前诋毁屈原，顷襄王听后大怒，流放了屈原。屈原走到江边，披头散发沿着水边边走边吟唱，脸色憔悴，体貌枯瘦。一个渔翁看见他后问他说：“您不是三闾大夫吗？为什么来到这里？”屈原说：“整个世界的人都污浊而只有我一个人清白，大家都醉了却只有我一人清醒，因此被流放。”渔翁说：“聪明贤哲的人，不会受事物的拘束，而是能顺应世俗的变化。整个世界的人都污浊，为什么不顺应着潮流推波助澜？众人都醉了，为什么不一同吃那酒糟喝那薄酒？为什么要保持高尚的节操志向，致使自己被流放呢？”屈原说：“我听说，刚洗过头的人一定要用手弹去冠上的灰尘，刚洗过澡的人一定抖掉衣服上的尘土。一个人，谁又能让清净洁白的身体，去蒙受脏物的污染呢？（我）宁愿跳入水中，葬身鱼腹，又怎能让高尚纯结的品德，去蒙受世上的尘垢呢？”于是写下《怀沙》赋后，便抱着石头，自己跳到汨罗江死了。屈原死了以后，楚国（还）有宋玉、唐勒、景差一些人，都爱好文学，由于擅长写赋受到人们称赞；然而虽都效法屈原的委婉文辞，却始终没有人敢于直谏。屈原死了以后，楚国一天比一天缩小，几十年后，最终被秦国灭亡。
语文试卷参考答案
A卷
1．C（A．“作家有生活的丰厚积累”不是“不会陷入惯性写作或复制生活困境”的充分条件。B．原文是“文学对思想的疏远很大程度上是源于对过去的文学政治化、公式化、概念化的警觉”，注意“很大程度上”，这里“唯一原因”不妥。D．原文是“生活的‘黄土’永远是文学的源泉，但必须用心灵去审视和耕耘，才有可能产生‘天高地厚’的文学经典”，注意“才有可能产生”。）
2．D（应为“最终得出了‘思想有深度，文学才有力度’的结论”）
3．A（B．应为“有经济发展、社会稳定、生活安适这些社会原因”。C．应为“难有精神震撼”。D．“让每位作家”过于绝对。）
4．B（原文为“全球前24家人工智能芯片企业”而非“全球人工智能芯片企业”。）
5．D（原文是“都很难获得中国的大数据”，且“其技术发展会产生巨大的障碍，其前景最终也会黯淡无光”无中生有）
6．①加强对人工智能基础领域的研究，提高基础领域专利的份额。②提高申请专利的质量，加大专利在全球领域的占比。③利用国际智能领域尚未形成垄断的时机与国内具有的大数据优势，快速推进人工智能领域的发展。（每点2分）
7．D（结尾“狂人”喊出“救救孩子”，因为在狂人看来，现实中的人都是有罪的，只有孩子是纯洁的，没有受到吃人文化的污染，因此想要有一个美好的未来，就只有把希望寄托在孩子们身上，救救孩子。）
8.首先，“狂”表现在心理上的病态。无论街上行人的说话、眼色，还是家人闲聊、请医为他诊治，“狂人”都认为在密谋害他、想吃他，连月色的变化、赵家狗的行为都使其感觉恐怖。其次，“狂”表现在对封建礼教的否定。“狂人”读历史从“字缝里”清醒地读出几千年的封建道德文化只不过是人吃人的文化，当时尚未觉醒的人们觉得他离经叛道，把他当成疯子、狂人。（每个方面3分）
9．①日记是对日常经历的记录，具有真实性，以“日记”方式写小说可以增加小说的真实性。②日记具有私密性，以“日记”方式写小说可以细腻展示了人物丰富的心理。③以“日记”方式写小说，作者可以借日记主人公之口表达对社会的看法，宣泄自己的情感，彰显小说主题。（每点2分）
10．D
11．D（《两都赋》不是“骚赋”）
12．C（“他被降职”错误，应是“被流放”。）
13．（1）楚国人全都责备子兰，因为他劝说怀王去秦国却没有生还。（“既、咎、以、反”各1分，句意1分）（2）屈原走到江边，披头散发沿着水边边走边吟唱，脸色憔悴，体貌枯瘦（“至于、被、颜色、形容”各1分，句意1分）
14．B（“浑疑”表明是诗人的怀疑，而非画家写实）
15．第一问：神游画境，诗人仿佛进入美妙的梦境，成群的仙人就在枕边。（2分）第二问：这幅画意境清幽缥缈，仿佛世外仙境，令人玩味（陶醉）不已。（4分）
16.（1）不义而富且贵 于我如浮云（2）黄鹤之飞尚不得过 猿猱欲度愁攀援（3）歌台暖响 春光融融
17．B
18．D（“不仅”位置不当， “人民”一词前定语语序不当，“相通”一词与后文“息息相通”照应。）
19．C （结合语境，陈述对象应为“印度人民”。）
20．①那么“潮”到底是什么呢 ②发生在白天的潮水涨落称为“潮” ③因此潮汐具有明显的规律性（每空2分）
21．本年度全国食品安全周宣传活动将于6月13日至27日举行。（2分）权威专家将为消费者解读热点话题，（2分）并辨伪、辟谣。（1分）
22．试题分析：此事关键是弄清女子的行为是 “偷”还是“摘”。偷和摘概念不同，性质大异。情节再轻微，只要是偷，就是违法。警方是正义的维护者，应该打击违法者保护受害者。尤其不能让受害者遭受双重伤害，助长违法者气焰，侵犯法律尊严。支持瓜农依法保护其财产的正义行为。偷瓜女应该知道自己的行为是违法行为，要有廉耻之心。
B卷
1．B（A．“作家有生活的丰厚积累”不是“不会陷入惯性写作或复制生活困境”的充分条件。C．原文是“文学对思想的疏远很大程度上是源于对过去的文学政治化、公式化、概念化的警觉”，注意“很大程度上”，这里“唯一原因”不妥。D．原文是“生活的‘黄土’永远是文学的源泉，但必须用心灵去审视和耕耘，才有可能产生‘天高地厚’的文学经典”，注意“才有可能产生”。）
2．C（应为“最终得出了‘思想有深度，文学才有力度’的结论”）
3．D（A．“让每位作家”过于绝对。B．应为“有经济发展、社会稳定、生活安适这些社会原因”。C．应为“难有精神震撼”。）
4．A（原文为“全球前24家人工智能芯片企业”而非“全球人工智能芯片企业”。）
5．C（原文是“都很难获得中国的大数据”，且“其技术发展会产生巨大的障碍，其前景最终也会黯淡无光”无中生有）
7．C（结尾“狂人”喊出“救救孩子”，因为在狂人看来，现实中的人都是有罪的，只有孩子是纯洁的，没有受到吃人文化的污染，因此想要有一个美好的未来，就只有把希望寄托在孩子们身上，救救孩子。）
10．B
11．A（《两都赋》不是“骚赋”）
12．D（“他被降职”错误，应是“被流放”。）
14．D（“浑疑”表明是诗人的怀疑，而非画家写实）
17．C
18．A（“不仅”位置不当， “人民”一词前定语语序不当，“相通”一词与后文“息息相通”照应。）
19．B （结合语境，陈述对象应为“印度人民”。）
参考译文：
屈原，名平，和楚国王室是同姓一族。他担任楚怀王的左徒。他学识渊博，记忆力很强，明了国家治乱的道理，擅长外交辞令。对内，同楚王谋划商讨国家大事，颁发号令；对外，接待使者，回应诸侯。楚王很信任他。上官大夫和他职位相等，想争得楚王对他的宠爱，便心里嫉妒屈原的贤能。楚怀王派屈原制定国家的法令，屈原拟写的草稿尚未定稿，上官大夫看见了，就想硬要走，屈原不给。上官大夫就诋毁他说：“君王让屈原制定法令，大家没人不知道的，每出一道法令，屈原就炫耀自己的功劳，说：‘除了我，没有人能制定法令了’。”楚王听了很生气，因而疏远了屈原。这时秦昭王和楚国通婚，要同怀王会见。怀王打算去，屈原说：“秦国是虎狼一样的国家，不可以相信。不如不去。”怀王的小儿子子兰劝楚王去：“为会么要断绝和秦国的友好关系？”怀王最终还是去了。进入武关后，秦国的伏兵截断了他回楚的后路。趁机扣留怀王来求得割让土地。怀王很生气，不答应。逃跑到赵国，赵国不敢接纳。又回到秦国，最终死在秦国，而尸体被运回（楚国）埋葬。怀王的大儿子顷襄王继位，用他的弟弟子兰做令尹。楚国人全都责备子兰，因为他劝说怀王去秦国却没有生还。令尹子兰听说这些话后，很生气，后来让上官大夫在顷襄王面前诋毁屈原，顷襄王听后大怒，流放了屈原。屈原走到江边，披头散发沿着水边边走边吟唱，脸色憔悴，体貌枯瘦。一个渔翁看见他后问他说：“您不是三闾大夫吗？为什么来到这里？”屈原说：“整个世界的人都污浊而只有我一个人清白，大家都醉了却只有我一人清醒，因此被流放。”渔翁说：“聪明贤哲的人，不会受事物的拘束，而是能顺应世俗的变化。整个世界的人都污浊，为什么不顺应着潮流推波助澜？众人都醉了，为什么不一同吃那酒糟喝那薄酒？为什么要保持高尚的节操志向，致使自己被流放呢？”屈原说：“我听说，刚洗过头的人一定要用手弹去冠上的灰尘，刚洗过澡的人一定抖掉衣服上的尘土。一个人，谁又能让清净洁白的身体，去蒙受脏物的污染呢？（我）宁愿跳入水中，葬身鱼腹，又怎能让高尚纯结的品德，去蒙受世上的尘垢呢？”于是写下《怀沙》赋后，便抱着石头，自己跳到汨罗江死了。屈原死了以后，楚国（还）有宋玉、唐勒、景差一些人，都爱好文学，由于擅长写赋受到人们称赞；然而虽都效法屈原的委婉文辞，却始终没有人敢于直谏。屈原死了以后，楚国一天比一天缩小，几十年后，最终被秦国灭亡。
