“超级全能生”2020高考全国卷24省9月联考语文试题及参考答案(2)
时间:2019-10-10
二、古代诗文阅读《34分)阅读下面的文言文。完成10-13题。
裴嶷，字文冀，河东闻喜人也。嶷清方有干略，累迁至中书侍郎，转给事黄门郎、荣阳太守。属天下乱，嶷兄武先为玄菟太守，嶷遂求为昌黎太守。至郡，久之。武卒，嶷被征，乃将武子开送丧俱南。过慕容廆，廆敬礼之，及去，厚加资送。行及辽西，道不通，嶷欲还就廆。开曰:“乡里在南，奈何北行。且等为流寓，段氏强，慕容氏弱，何必去此而就彼也?” 嶷曰:“中国丧乱，今往就之，是相帅而入虎口也。且道远，何由可达!若俟其清通，又非岁月可冀。今欲求托足之地，岂可不慎择其人。汝观诸段，岂有远略，且能待国士乎?慕容公修仁行义，有霸王之志，加以国丰民安，今往从之，高可以立功名，下可以庇宗族，汝何疑焉?”开乃从之时诸流寓之士见廆草创并怀去就嶷首定名分为群士启行廆甚悦以嶷为长史委以军国之谋。
及悉独官寇逼城下，外内骚动，廆问策于旋，嶷曰:“悉独官虽拥大众，军无号令，众无部阵，若简精兵，乘其无备，则成擒耳。”廆从之，遂陷寇营，擒悉独官。廆威德于此甚振，将遣使献捷于建邺，妙简行人，令嶷将命。
初，朝廷以廆僻在荒远，犹以边裔之豪处之。嶷既使至，盛言廆威略，又知四海英贤并为其用，举朝改观焉。嶷将还，帝试留旋以观之，嶷辞曰:“臣世荷朝恩，濯缨华省，因事远寄，投迹荒遐。今遭开泰，得睹朝廷，复赐恩诏，即留京晕，于臣之私，诚为厚幸。顾以皇居播迁，山陵幽辱，慕容龙骤将军越在遐表，乃心王室，慷慨之诚，义感天地，方扫平中壤，奉迎皇舆，故遣使臣，万里表诚。今若留臣，必谓国家遗其僻陋，孤其丹心，使怀义懈怠。是以微臣区区忘身为国，贪还反命耳。”帝曰:”卿言是也。”乃遣嶷还。廆后谓群僚曰:“裴长史名重中朝，而降屈于此，岂非天以授孤也?”出为辽东相，转乐浪太守。
(选自《晋书·卷一百八·载记第八·裴嶷，部分内容根据《资治通鉴》增加)
10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是((3分)( )
A.开乃从之/时诸流寓之士见廆草创并/怀去就/嶷首定名分为/群士启行/廆甚悦/以嶷为长史/委以军国之谋。
B.开乃从之/时诸流寓之士见廆草创/并怀去就/嶷首定名分为/群士启行/廆甚悦/以嶷为长史/委以军国之谋。
C.开乃从之/时诸流寓之士见廆草创/并怀去就/嶷首定名分/为群士启行/廆甚悦/以嶷为长史/委以军国之谋。
D.开乃从之时/诸流寓之士见廆草创并/怀去就/嶷首定名分/为群士启行/廆甚悦/以嶷为长史/委以军国之谋。
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)( )
A.“太守”，秦汉时期对郡守的尊称，为一郡最高行政长官，明清时则专称知府。
B.“征”，有“出征、征伐”之义.这里指裴疑被地方官举荐给中央并得到任命。
C.“中国”，古代指我国中原地区或中原地区华夏族建立的政权，也指京城或国都。
D.“舆”，木指“车厢”，后泛指车。“皇舆”。国君所乘的高大车子，这里借指皇上。
12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)( )
A.裴嶷清廉公正，仕途通达顺畅。他初在晋朝任职，后多次升迁至中书侍郎，后来改任给事黄门郎、荣阳太守，出任过辽东相和乐浪太守。
B.裴嶷目光长远.决策英明正确。带着裴开送丧，回故乡遇道路不通，他不顾裴开坚决反对.认为慕容廆值得托付。二人于是投靠慕容廆。
C.裴嶷分析时局，见解精辟透彻。他认为中原处于频繁战乱之中，难以立足;段氏兄弟没有远大谋略，但慕容廆谋略远大，且有霸王之志。
D.裴嶷智擒劲敌。军事才能显著。悉独官率兵攻打慕容部时，他分析当前形势，建议慕容廆简选精兵，乘其不备攻打，结果活捉了悉独官。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)今若留臣，必谓国家遗其僻陋，孤其丹心，使怀义懈怠。
(2)裴长史名重中朝，而降屈于此，岂非天以授孤也?
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)阅读下面这首诗，回答14，15题。
奉使嵩山途经缑岭
宋之问
侵星发洛城，城中歌吹声。
毕景至缑岭，岭上烟霞生。
草树饶野意，山川多古情。
大隐德所薄，归来可退耕。
14.下列对这首诗的赏析。不正确的一项是(3分)
A.首联中的，“歌吹”一词以点带面，勾勒出一幅歌舞升平、民乐安康的繁盛之景。
B.缑岭之上，云蒸霞蔚。额联点题，从视觉写出了诗人经过缎岭时所看到的动态之美。
C.先交代一天行程，再由眼前之景触发历史之感，后写心里所想，本诗层次分明。
D.因为大隐品行不被人们理解，所以诗人决定归隐田园，尾联表达了诗人的人生取向。
15.请结合全诗，赏析颈联的丰富意蕴。(6分)
(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)在杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中，运用拟人的修辞手法写出秋风咆哮，让诗人焦急万分的情景的两句:__________________，__________________ 。
(2)在荀子《劝学》一文里，“ ， 。”与蚯蚓的用心专一形成鲜明对比，作者以此从反面说明学习必须持之以恒。
(3)在《念奴娇·赤壁怀古》中，苏轼巧妙地把眼前之景与历史人物连缀交织在一起，这一具有高尚隽美的意境的句子是: ， 。
三、语言文字运用(20分) 阅读下面的文字，完成17-19题。
人作为万物之灵长，有着更高的智慧与能力可以充分认识外界，还有深刻的自省精神及修改不足的可贵优点，( )。然而，将如此智慧的人类放入时间上无始无终、空间上无边无际的宇宙之中，却成为________ 的草芥。某科幻影片中人类通过天文观测可以预知未来发生的氛闪，可以停止地球的自转，用发动机给地球插上翅膀，将其作为一个庞大的航行工具驾驶至外太空，寻找新的________之地，还可以用反物质导弹清除运行轨道上小行星的阻档一路克服各种艰难飞奔向安全稳妥的未来。
除却这些科技力量的运用之外，人们还懂得如何在严酷的环境中控制自身.缩小族群数量，牺牲当下的利益而着眼于未来。但是，无论人类如何________，却敌不过自然界一个小小的喷嚏。地震、洪水、干旱、低温、酷热、氦闪，每一次风吹草动都可能使人类的族群在瞬间湮灭。只要生存在宇宙留给它的狭窄罅隙中，人才不具备与自然对话或讨价还价的资产。对自然的________。成为该影片压倒一切的主题。这一点，正是科幻文学超越主流文学彰显自身特质的一个层面。
17.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)()
A.只要生存在宇宙留给它的狭窄罅隙中，人就不具备与自然对话或讨价还价的资本。
B.人，只能生存在宇宙留给它的狭窄罅隙中，才不具备与自然对话或讨价还价的资产。
C.人，只要生存在宇宙留给它的狭窄罅隙中，就不具备与自然对话或讨价还价的资本。
D.人，只能生存在宇宙留给它的狭窄罅隙中，而不具备与自然对话或讨价还价的资本。
18.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是((3分)()
A.因此，地球上没有哪一种生命比人类更加强悍
B.地球上因此没有哪一种生命比人类更加强悍
C.因此，没有哪一种生命比地球上的人类更加强悍
D.原来，地球上没有哪一种生命比人类更加强悍
19.依次填入文中横线上的词语.全都恰当的一项是(3分)()
A.不值一提 栖息 费尽心机 敬畏
B.不值一钱 栖息 殚精竭虑 敬重
C.不值一钱 栖息 费尽心机 敬重
D.不值一提 栖息 殚精竭虑 敬畏
20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12字。(6分)
说来有趣.21世纪最时髦的人工智能技术应用于现代医学，与中国几千年前流传至今的传统中医，① 。传统中医讲究“望闻问切”，据此积累下来千百万人的“医疗
大数据”，再通过医生的人脑来存储、“加工”，进而开出药方:而今天的智能医疗，则是给医生加上了一个“超强大脑”，它能海量存储、超速计算、深度学习，给人类增添摆脱病魔的能力。尽管争议与困难重重，② ，人工智能、大数据等现代技术在医疗领域的应用已成大势所趋。有学者这样描述.未来的医学影像中心好比飞机驾驶舱，是各种各样信息的综合体:③ ，需要做的是去处理各种各样的信息。
21.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求:保留关键信息，句子简洁流畅，不超过65字。(5分)
工信部近日向四家企业发放5G牌照。5G牌照的发放。意味着我国正式进入5G商用元年。将加快5G共建共享。深化5G应用，进一步助推智能化、数字化转型和经济高质量发展，中国的5G建设和应用也必将成为全球5G产业的典范，展示出5G时人类社会的巨大价位。为世界各国发展5G提供高效可靠的方案借鉴。5G的应用领域和想象空间远超4G网络，必须把重点放在5G的深化应用上，利用5G推进人工智能、大数据、云计算和移动互联网等技术升级。
四、写作(60分)
22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
有部分学校尝试将课间操改为网红舞蹈。有的老师说，现在的孩子喜欢节奏欢快、时尚阳光的韵律，不喜欢传统的广播体操，而网络上的一些舞蹈不仅符合孩子们的喜好，看上去健身效果也不错。不少孩子时传统广播体操有了“枯燥”““呆板”的印象，有的态度做散.有的干脆逃避缺席。
广播体操能否跟随时代发展不断创新，激发学生的兴趣?也有家长犯了嘀咕:在幼年跳成年舞蹈，真的有益孩子的健康成长吗?我国舞蹈界的专家曾村当前的少儿舞蹈培训表示担忧:少儿学习舞蹈要遵循人体发育、舞蹈训练的规律.缺乏热身的运动会带来伤害。上述说法引人深思。
请结合材料内容，面向本校(统称“改革中学”)同学写一篇演讲稿，倡议大家“积极操练，强身健体”，休现你的认识与思考，并提出希望与建议。
要求:自拟标题.自选角度，确定立意;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800字。
裴嶷，字文冀，河东闻喜人也。嶷清方有干略，累迁至中书侍郎，转给事黄门郎、荣阳太守。属天下乱，嶷兄武先为玄菟太守，嶷遂求为昌黎太守。至郡，久之。武卒，嶷被征，乃将武子开送丧俱南。过慕容廆，廆敬礼之，及去，厚加资送。行及辽西，道不通，嶷欲还就廆。开曰:“乡里在南，奈何北行。且等为流寓，段氏强，慕容氏弱，何必去此而就彼也?” 嶷曰:“中国丧乱，今往就之，是相帅而入虎口也。且道远，何由可达!若俟其清通，又非岁月可冀。今欲求托足之地，岂可不慎择其人。汝观诸段，岂有远略，且能待国士乎?慕容公修仁行义，有霸王之志，加以国丰民安，今往从之，高可以立功名，下可以庇宗族，汝何疑焉?”开乃从之时诸流寓之士见廆草创并怀去就嶷首定名分为群士启行廆甚悦以嶷为长史委以军国之谋。
及悉独官寇逼城下，外内骚动，廆问策于旋，嶷曰:“悉独官虽拥大众，军无号令，众无部阵，若简精兵，乘其无备，则成擒耳。”廆从之，遂陷寇营，擒悉独官。廆威德于此甚振，将遣使献捷于建邺，妙简行人，令嶷将命。
初，朝廷以廆僻在荒远，犹以边裔之豪处之。嶷既使至，盛言廆威略，又知四海英贤并为其用，举朝改观焉。嶷将还，帝试留旋以观之，嶷辞曰:“臣世荷朝恩，濯缨华省，因事远寄，投迹荒遐。今遭开泰，得睹朝廷，复赐恩诏，即留京晕，于臣之私，诚为厚幸。顾以皇居播迁，山陵幽辱，慕容龙骤将军越在遐表，乃心王室，慷慨之诚，义感天地，方扫平中壤，奉迎皇舆，故遣使臣，万里表诚。今若留臣，必谓国家遗其僻陋，孤其丹心，使怀义懈怠。是以微臣区区忘身为国，贪还反命耳。”帝曰:”卿言是也。”乃遣嶷还。廆后谓群僚曰:“裴长史名重中朝，而降屈于此，岂非天以授孤也?”出为辽东相，转乐浪太守。
(选自《晋书·卷一百八·载记第八·裴嶷，部分内容根据《资治通鉴》增加)
10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是((3分)( )
A.开乃从之/时诸流寓之士见廆草创并/怀去就/嶷首定名分为/群士启行/廆甚悦/以嶷为长史/委以军国之谋。
B.开乃从之/时诸流寓之士见廆草创/并怀去就/嶷首定名分为/群士启行/廆甚悦/以嶷为长史/委以军国之谋。
C.开乃从之/时诸流寓之士见廆草创/并怀去就/嶷首定名分/为群士启行/廆甚悦/以嶷为长史/委以军国之谋。
D.开乃从之时/诸流寓之士见廆草创并/怀去就/嶷首定名分/为群士启行/廆甚悦/以嶷为长史/委以军国之谋。
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)( )
A.“太守”，秦汉时期对郡守的尊称，为一郡最高行政长官，明清时则专称知府。
B.“征”，有“出征、征伐”之义.这里指裴疑被地方官举荐给中央并得到任命。
C.“中国”，古代指我国中原地区或中原地区华夏族建立的政权，也指京城或国都。
D.“舆”，木指“车厢”，后泛指车。“皇舆”。国君所乘的高大车子，这里借指皇上。
12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)( )
A.裴嶷清廉公正，仕途通达顺畅。他初在晋朝任职，后多次升迁至中书侍郎，后来改任给事黄门郎、荣阳太守，出任过辽东相和乐浪太守。
B.裴嶷目光长远.决策英明正确。带着裴开送丧，回故乡遇道路不通，他不顾裴开坚决反对.认为慕容廆值得托付。二人于是投靠慕容廆。
C.裴嶷分析时局，见解精辟透彻。他认为中原处于频繁战乱之中，难以立足;段氏兄弟没有远大谋略，但慕容廆谋略远大，且有霸王之志。
D.裴嶷智擒劲敌。军事才能显著。悉独官率兵攻打慕容部时，他分析当前形势，建议慕容廆简选精兵，乘其不备攻打，结果活捉了悉独官。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)今若留臣，必谓国家遗其僻陋，孤其丹心，使怀义懈怠。
(2)裴长史名重中朝，而降屈于此，岂非天以授孤也?
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)阅读下面这首诗，回答14，15题。
奉使嵩山途经缑岭
宋之问
侵星发洛城，城中歌吹声。
毕景至缑岭，岭上烟霞生。
草树饶野意，山川多古情。
大隐德所薄，归来可退耕。
14.下列对这首诗的赏析。不正确的一项是(3分)
A.首联中的，“歌吹”一词以点带面，勾勒出一幅歌舞升平、民乐安康的繁盛之景。
B.缑岭之上，云蒸霞蔚。额联点题，从视觉写出了诗人经过缎岭时所看到的动态之美。
C.先交代一天行程，再由眼前之景触发历史之感，后写心里所想，本诗层次分明。
D.因为大隐品行不被人们理解，所以诗人决定归隐田园，尾联表达了诗人的人生取向。
15.请结合全诗，赏析颈联的丰富意蕴。(6分)
(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)在杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中，运用拟人的修辞手法写出秋风咆哮，让诗人焦急万分的情景的两句:__________________，__________________ 。
(2)在荀子《劝学》一文里，“ ， 。”与蚯蚓的用心专一形成鲜明对比，作者以此从反面说明学习必须持之以恒。
(3)在《念奴娇·赤壁怀古》中，苏轼巧妙地把眼前之景与历史人物连缀交织在一起，这一具有高尚隽美的意境的句子是: ， 。
三、语言文字运用(20分) 阅读下面的文字，完成17-19题。
人作为万物之灵长，有着更高的智慧与能力可以充分认识外界，还有深刻的自省精神及修改不足的可贵优点，( )。然而，将如此智慧的人类放入时间上无始无终、空间上无边无际的宇宙之中，却成为________ 的草芥。某科幻影片中人类通过天文观测可以预知未来发生的氛闪，可以停止地球的自转，用发动机给地球插上翅膀，将其作为一个庞大的航行工具驾驶至外太空，寻找新的________之地，还可以用反物质导弹清除运行轨道上小行星的阻档一路克服各种艰难飞奔向安全稳妥的未来。
除却这些科技力量的运用之外，人们还懂得如何在严酷的环境中控制自身.缩小族群数量，牺牲当下的利益而着眼于未来。但是，无论人类如何________，却敌不过自然界一个小小的喷嚏。地震、洪水、干旱、低温、酷热、氦闪，每一次风吹草动都可能使人类的族群在瞬间湮灭。只要生存在宇宙留给它的狭窄罅隙中，人才不具备与自然对话或讨价还价的资产。对自然的________。成为该影片压倒一切的主题。这一点，正是科幻文学超越主流文学彰显自身特质的一个层面。
17.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)()
A.只要生存在宇宙留给它的狭窄罅隙中，人就不具备与自然对话或讨价还价的资本。
B.人，只能生存在宇宙留给它的狭窄罅隙中，才不具备与自然对话或讨价还价的资产。
C.人，只要生存在宇宙留给它的狭窄罅隙中，就不具备与自然对话或讨价还价的资本。
D.人，只能生存在宇宙留给它的狭窄罅隙中，而不具备与自然对话或讨价还价的资本。
18.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是((3分)()
A.因此，地球上没有哪一种生命比人类更加强悍
B.地球上因此没有哪一种生命比人类更加强悍
C.因此，没有哪一种生命比地球上的人类更加强悍
D.原来，地球上没有哪一种生命比人类更加强悍
19.依次填入文中横线上的词语.全都恰当的一项是(3分)()
A.不值一提 栖息 费尽心机 敬畏
B.不值一钱 栖息 殚精竭虑 敬重
C.不值一钱 栖息 费尽心机 敬重
D.不值一提 栖息 殚精竭虑 敬畏
20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12字。(6分)
说来有趣.21世纪最时髦的人工智能技术应用于现代医学，与中国几千年前流传至今的传统中医，① 。传统中医讲究“望闻问切”，据此积累下来千百万人的“医疗
大数据”，再通过医生的人脑来存储、“加工”，进而开出药方:而今天的智能医疗，则是给医生加上了一个“超强大脑”，它能海量存储、超速计算、深度学习，给人类增添摆脱病魔的能力。尽管争议与困难重重，② ，人工智能、大数据等现代技术在医疗领域的应用已成大势所趋。有学者这样描述.未来的医学影像中心好比飞机驾驶舱，是各种各样信息的综合体:③ ，需要做的是去处理各种各样的信息。
21.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求:保留关键信息，句子简洁流畅，不超过65字。(5分)
工信部近日向四家企业发放5G牌照。5G牌照的发放。意味着我国正式进入5G商用元年。将加快5G共建共享。深化5G应用，进一步助推智能化、数字化转型和经济高质量发展，中国的5G建设和应用也必将成为全球5G产业的典范，展示出5G时人类社会的巨大价位。为世界各国发展5G提供高效可靠的方案借鉴。5G的应用领域和想象空间远超4G网络，必须把重点放在5G的深化应用上，利用5G推进人工智能、大数据、云计算和移动互联网等技术升级。
四、写作(60分)
22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
有部分学校尝试将课间操改为网红舞蹈。有的老师说，现在的孩子喜欢节奏欢快、时尚阳光的韵律，不喜欢传统的广播体操，而网络上的一些舞蹈不仅符合孩子们的喜好，看上去健身效果也不错。不少孩子时传统广播体操有了“枯燥”““呆板”的印象，有的态度做散.有的干脆逃避缺席。
广播体操能否跟随时代发展不断创新，激发学生的兴趣?也有家长犯了嘀咕:在幼年跳成年舞蹈，真的有益孩子的健康成长吗?我国舞蹈界的专家曾村当前的少儿舞蹈培训表示担忧:少儿学习舞蹈要遵循人体发育、舞蹈训练的规律.缺乏热身的运动会带来伤害。上述说法引人深思。
请结合材料内容，面向本校(统称“改革中学”)同学写一篇演讲稿，倡议大家“积极操练，强身健体”，休现你的认识与思考，并提出希望与建议。
要求:自拟标题.自选角度，确定立意;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800字。
