山东省烟台市一中2020届高三第一次联考语文试题及参考答案(2)
时间:2019-10-17
二、古代诗文阅读(34分)
(一)文言文阅读(本题共4小题，19分)
阅读下面的文言文，完成10—13题。
大公鼎，渤海人，先世籍辽阳率宾县。公鼎幼庄愿，长而好学。成雍十年，登进士第，调沈州观察判官。时辽东雨水伤稼，北枢密院大发濒河丁壮以完堤防。有司承令峻急，公鼎独曰：“边障甫宁，大兴役事，非利国便农之道。”乃疏奏其事。朝廷从之，罢役，水亦不为灾。濒河千里，人莫不悦。改良乡令，省徭役，务农桑，建孔子庙学，部民服化。累迁兴国军节度副使。时有隶鹰坊者，以罗毕为名，扰害田里。岁久，民不堪。公鼎言于上，即命禁戢。会公鼎造朝大臣谕上嘉纳之意公鼎曰一郡获安诚为大幸他郡如此者众愿均其赐于天下从之徙长春州钱帛都提点。车驾如春水，贵主例为假贷，公鼎曰：“岂可辍官用，徇人情?”拒之。颇闻怨詈语，曰：“此吾职，不敢废也。”俄拜大理卿，多所平反。天祚即位，历长宁军节度使、南京副留守，改东京户部使。时盗杀留守萧保先，始利其财。因而倡乱。民亦互生猜忌，家自为斗。公鼎单骑行郡，陈以祸福，众皆投兵而拜曰：“是不欺我，敢弗听命。”安辑如故。拜中京留守，赐贞亮功臣，乘传赴官。时盗贼充斥，有遇公鼎于路者，即叩马乞自新。公鼎给以符约，俾还业，闻者接踵而至。不旬日，境内清肃。天祚闻之，加赐保节功臣。时人心反侧，公鼎虑生变，请布恩惠以安之，为之肆赦。公鼎累表乞归，不许。会奴贼张撒八率无赖啸聚，公鼎欲击而势有不能，叹曰：“吾欲谢事久矣。为世故所牵，不幸至此，岂命也夫!”因忧愤成疾。保大元年卒，年七十九。
(节选自《辽史·大公鼎传》)
10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)
A．会公鼎造朝／大臣谕上嘉纳之意／公鼎曰／一郡获安诚／为大幸／他郡如此者众／愿均其赐于天下／从之／
B．会公鼎造朝／大臣谕上嘉纳之意／公鼎曰／一郡获安／诚为大幸／他郡如此者众／愿均其赐／于天下从之／
C．会公鼎造朝／大臣谕上嘉纳之意／公鼎曰／一郡获安/诚为大幸／他郡如此者众／愿均其赐于天下／从之／
D．会公鼎造朝／大臣谕上嘉纳之意／公鼎曰／一郡获安诚／为大幸／他郡如此者众／愿均其赐／于天下从之／
11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)
A．“进士”指中国古代科举考试中殿试及第者。“进士”分等级，一甲三人，分别赐进士出身、同进士出身、进士及第。
B．“大理”即大理寺，官署名，专门负责刑狱案件的审理，其长官为大理卿，即大理寺卿，位九卿之列。
C．“中京”指洛阳，是中华文明和中华民族的重要发祥地，在历史上曾有三个不同的朝代封洛阳为中京。
D．“旬日”指十天，有时也指时间不长。古代把一个月分为三个部分，每个部分为十天，分别为上旬、中旬、下旬。
12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)
A．大公鼎心怀大局，思虑周全。辽东地区发生水涝，官府大规模调发壮丁来修缮堤防，他力陈征役之弊，朝廷最终停止了劳役。
B．大公鼎体恤百姓，务于教化。他任良乡县县令期间，为百姓减省徭役，重视农桑，兴办学校，使百姓顺服并得到教化。
C．大公鼎为官耿直，忠于职守。他调任长春州钱帛都提点时，公主按照惯例向他借钱，他予以拒绝，即使被埋怨责骂也不为所动。
D．大公鼎以诚待人，令人信服。东京盗贼发动暴乱，百姓也互相猜忌、争斗，他向百姓陈说祸福，发给盗贼凭证，劝他们改过，众人都听从命令。
13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)公鼎独曰：“边障甫宁，大兴役事，非利国便农之道。”
(2)时人心反侧，公鼎虑生变，请布恩惠以安之，为之肆赦。
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)
阅读下面这首宋诗，完成14—15题。
哀郢二首(其二)
陆 游
荆州十月早梅春，徂岁真同下阪轮。
天地何心穷壮士?江湖自古著羁臣。
淋漓痛饮长亭暮，慷慨悲歌白发新。
欲吊章华无处问，废城霜露湿荆榛。
【注】哀郢：本是屈原《九章》中的篇名，陆游借以为题。郢，春秋战国时期楚国的都城，在今湖北江陵附近。徂岁：言岁月流逝。下阪轮：下坡的车轮。章华：指章华台，楚国离宫。
14．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(3分)
A．首联先说荆州十月已是早梅初开的小阳春气候了，接着运用比喻的修辞手法，将时光的流逝比作下坡的车轮。
B．颔联紧承首联，由岁月轮转联想到人事代谢，感叹有很多像屈原一样被放逐的人，但也认为天地不会困住有壮志的人。
C．颈联意境苍凉而悲壮，抒发了诗人心中那无法排解的报国无门的孤独、怨愤、惆怅、苦闷，深化了颔联的悲情。
D．这首诗首联和尾联皆写景，遥相呼应，思路缜密，结构严谨；中间两联直抒胸臆，感情浓郁。情因景而发，主旨鲜明。
15．诗的尾联勾画了一幅怎样的图画?具有怎样的深刻意蕴?请简要分析。(6分)
(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)
16．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《荀子·劝学》中曾形象地说：“青，取之于蓝，而青于蓝。”韩愈则在《师说》中将这种认识直接表述为“___________________，_____________________”。
(2)屈原在《离骚》中用香革做比喻，说“_____________________，______________”，形象地说明自己遭贬黜是因为德行高尚。
(3)李贺的《雁门太守行》中，“_________”一句描写了战争的烟尘铺天盖地的情景，“_________”一句描写了战场上的血迹在寒夜中的颜色。
三、语言文字运用(20分)
阅读下面的文字，完成17-19题。
番茄一开始作为观赏植物传入中国，中国人发现它的食用价值之后，对它的热爱之情便__________。番茄虽然是外来植物，但中国的环境适合它生长，尤其凉爽的北方地区，长势更旺。红彤彤、圆溜溜的番茄挂满枝头，像年节时分挂满的灯笼，惹人喜爱。于是红得像柿子一样的番茄，收获了北方人民赠予的爱称——西红柿。
可是在西方，番茄走过了漫长而曲折的历程，才在餐桌上_____________。大约公元前500年，阿兹特克人在丛林中发现了这种可爱的果实。后来欧洲人被这种美丽的果实吸引，将其带回欧洲。不过，番茄在欧洲人心中并不是“好果子”。( )。欧洲人甚至还认为，吃掉这种神秘的红果实会变成可怕的狼人，于是把番茄叫作“狼桃”。但最终总会出现_________的人。相传，法国有位画番茄的画家，经常面对着这美丽而“有毒”的浆果。有一天，他_____吃下了一颗番茄，之后他躺在床上回味着番茄酸中有甜的味道等待去见上帝。结果他不仅没死，反而食欲大增。番茄无毒可食用的消息不胫而走。现在，无论中餐、西餐，番茄都成了菜肴中的经典角色。
17．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(3分)
A．与时俱进 崭露头角 敢作敢为 鬼使神差
B．与日俱增 崭露头角 敢为人先 阴差阳错
C．与日俱增 初露头角 敢为人先 鬼使神差
D．与时俱进 初露头角 敢作敢为 阴差阳错
18．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)
A．番茄虽然是外来植物，但很适合生长在中国的环境中，尤其在凉爽的北方地区，长势更旺。
B．虽然番茄是外来植物，但中国的环境很适合它生长，尤其在凉爽的北方地区，长势更旺。
C．番茄虽然是外来植物，但中国的环境很适合它生长，尤其在凉爽的北方地区，长势更旺。
D．虽然番茄是外来植物，但很适合生长在中国的环境中，尤其在凉爽的北方地区，长势更旺。
19．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3分)
A. 摸过番茄植株后手上留下的难闻的味道，使欧洲人仅把它当作观赏植物，对它敬而远之
B．番茄植株会在手上留下难闻的味道，这使欧洲人对它敬而远之，仅把它当作观赏植物
C．番茄植株会在手上留下难闻的味道，这使欧洲人仅把它当作观赏植物，对它敬而远之
D．摸过番茄植株后手上留下的难闻的味道，使欧洲人对它敬而远之，仅把它当作观赏植物
20．仿照下面的示例写一组排比句，要求内容贴切，语意连贯，句式与所给示例相同。(6分)
示例：雄鹰有了蓝天的陪伴，才有“鹰击长空”的豪迈；骆驼有了大漠的陪伴，才有“沙漠之舟”的美名；人生有了失败的考验，才有“狭路相逢勇者胜”的见识。
21．学校举办“传统文化节”，其中有以短视频介绍传统文化的活动，假设你有作品入选，请拟写一段文字放在短视频开头做推介语。
要求：(1)短视频可以戏曲、中国结、饺子、书法中任意一个为素材；(2)至少运用一种修辞手法；(3)90字左右。(5分)
四、写作(60分)
22．阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
2018年10月19日，世界女排锦标赛半决赛中，中国女排经过五局苦战，以2：3惜败意大利，无缘决赛。有人说，意大利队是中国队的劲敌，如果中国队采用不违反规则的规避战略，在六强赛中故意输给荷兰队，以小组第二的成绩进入半决赛，就可以避开意大利队。也有人说，中国女排放弃精心算计，把每一场比赛都当硬仗来打，这种守诚精神才是真正的体育精神。
对于“规避”和“守诚”，你有怎样的思考?请据此写一篇文章。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
(一)文言文阅读(本题共4小题，19分)
阅读下面的文言文，完成10—13题。
大公鼎，渤海人，先世籍辽阳率宾县。公鼎幼庄愿，长而好学。成雍十年，登进士第，调沈州观察判官。时辽东雨水伤稼，北枢密院大发濒河丁壮以完堤防。有司承令峻急，公鼎独曰：“边障甫宁，大兴役事，非利国便农之道。”乃疏奏其事。朝廷从之，罢役，水亦不为灾。濒河千里，人莫不悦。改良乡令，省徭役，务农桑，建孔子庙学，部民服化。累迁兴国军节度副使。时有隶鹰坊者，以罗毕为名，扰害田里。岁久，民不堪。公鼎言于上，即命禁戢。会公鼎造朝大臣谕上嘉纳之意公鼎曰一郡获安诚为大幸他郡如此者众愿均其赐于天下从之徙长春州钱帛都提点。车驾如春水，贵主例为假贷，公鼎曰：“岂可辍官用，徇人情?”拒之。颇闻怨詈语，曰：“此吾职，不敢废也。”俄拜大理卿，多所平反。天祚即位，历长宁军节度使、南京副留守，改东京户部使。时盗杀留守萧保先，始利其财。因而倡乱。民亦互生猜忌，家自为斗。公鼎单骑行郡，陈以祸福，众皆投兵而拜曰：“是不欺我，敢弗听命。”安辑如故。拜中京留守，赐贞亮功臣，乘传赴官。时盗贼充斥，有遇公鼎于路者，即叩马乞自新。公鼎给以符约，俾还业，闻者接踵而至。不旬日，境内清肃。天祚闻之，加赐保节功臣。时人心反侧，公鼎虑生变，请布恩惠以安之，为之肆赦。公鼎累表乞归，不许。会奴贼张撒八率无赖啸聚，公鼎欲击而势有不能，叹曰：“吾欲谢事久矣。为世故所牵，不幸至此，岂命也夫!”因忧愤成疾。保大元年卒，年七十九。
(节选自《辽史·大公鼎传》)
10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)
A．会公鼎造朝／大臣谕上嘉纳之意／公鼎曰／一郡获安诚／为大幸／他郡如此者众／愿均其赐于天下／从之／
B．会公鼎造朝／大臣谕上嘉纳之意／公鼎曰／一郡获安／诚为大幸／他郡如此者众／愿均其赐／于天下从之／
C．会公鼎造朝／大臣谕上嘉纳之意／公鼎曰／一郡获安/诚为大幸／他郡如此者众／愿均其赐于天下／从之／
D．会公鼎造朝／大臣谕上嘉纳之意／公鼎曰／一郡获安诚／为大幸／他郡如此者众／愿均其赐／于天下从之／
11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)
A．“进士”指中国古代科举考试中殿试及第者。“进士”分等级，一甲三人，分别赐进士出身、同进士出身、进士及第。
B．“大理”即大理寺，官署名，专门负责刑狱案件的审理，其长官为大理卿，即大理寺卿，位九卿之列。
C．“中京”指洛阳，是中华文明和中华民族的重要发祥地，在历史上曾有三个不同的朝代封洛阳为中京。
D．“旬日”指十天，有时也指时间不长。古代把一个月分为三个部分，每个部分为十天，分别为上旬、中旬、下旬。
12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)
A．大公鼎心怀大局，思虑周全。辽东地区发生水涝，官府大规模调发壮丁来修缮堤防，他力陈征役之弊，朝廷最终停止了劳役。
B．大公鼎体恤百姓，务于教化。他任良乡县县令期间，为百姓减省徭役，重视农桑，兴办学校，使百姓顺服并得到教化。
C．大公鼎为官耿直，忠于职守。他调任长春州钱帛都提点时，公主按照惯例向他借钱，他予以拒绝，即使被埋怨责骂也不为所动。
D．大公鼎以诚待人，令人信服。东京盗贼发动暴乱，百姓也互相猜忌、争斗，他向百姓陈说祸福，发给盗贼凭证，劝他们改过，众人都听从命令。
13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)公鼎独曰：“边障甫宁，大兴役事，非利国便农之道。”
(2)时人心反侧，公鼎虑生变，请布恩惠以安之，为之肆赦。
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)
阅读下面这首宋诗，完成14—15题。
哀郢二首(其二)
陆 游
荆州十月早梅春，徂岁真同下阪轮。
天地何心穷壮士?江湖自古著羁臣。
淋漓痛饮长亭暮，慷慨悲歌白发新。
欲吊章华无处问，废城霜露湿荆榛。
【注】哀郢：本是屈原《九章》中的篇名，陆游借以为题。郢，春秋战国时期楚国的都城，在今湖北江陵附近。徂岁：言岁月流逝。下阪轮：下坡的车轮。章华：指章华台，楚国离宫。
14．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(3分)
A．首联先说荆州十月已是早梅初开的小阳春气候了，接着运用比喻的修辞手法，将时光的流逝比作下坡的车轮。
B．颔联紧承首联，由岁月轮转联想到人事代谢，感叹有很多像屈原一样被放逐的人，但也认为天地不会困住有壮志的人。
C．颈联意境苍凉而悲壮，抒发了诗人心中那无法排解的报国无门的孤独、怨愤、惆怅、苦闷，深化了颔联的悲情。
D．这首诗首联和尾联皆写景，遥相呼应，思路缜密，结构严谨；中间两联直抒胸臆，感情浓郁。情因景而发，主旨鲜明。
15．诗的尾联勾画了一幅怎样的图画?具有怎样的深刻意蕴?请简要分析。(6分)
(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)
16．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《荀子·劝学》中曾形象地说：“青，取之于蓝，而青于蓝。”韩愈则在《师说》中将这种认识直接表述为“___________________，_____________________”。
(2)屈原在《离骚》中用香革做比喻，说“_____________________，______________”，形象地说明自己遭贬黜是因为德行高尚。
(3)李贺的《雁门太守行》中，“_________”一句描写了战争的烟尘铺天盖地的情景，“_________”一句描写了战场上的血迹在寒夜中的颜色。
三、语言文字运用(20分)
阅读下面的文字，完成17-19题。
番茄一开始作为观赏植物传入中国，中国人发现它的食用价值之后，对它的热爱之情便__________。番茄虽然是外来植物，但中国的环境适合它生长，尤其凉爽的北方地区，长势更旺。红彤彤、圆溜溜的番茄挂满枝头，像年节时分挂满的灯笼，惹人喜爱。于是红得像柿子一样的番茄，收获了北方人民赠予的爱称——西红柿。
可是在西方，番茄走过了漫长而曲折的历程，才在餐桌上_____________。大约公元前500年，阿兹特克人在丛林中发现了这种可爱的果实。后来欧洲人被这种美丽的果实吸引，将其带回欧洲。不过，番茄在欧洲人心中并不是“好果子”。( )。欧洲人甚至还认为，吃掉这种神秘的红果实会变成可怕的狼人，于是把番茄叫作“狼桃”。但最终总会出现_________的人。相传，法国有位画番茄的画家，经常面对着这美丽而“有毒”的浆果。有一天，他_____吃下了一颗番茄，之后他躺在床上回味着番茄酸中有甜的味道等待去见上帝。结果他不仅没死，反而食欲大增。番茄无毒可食用的消息不胫而走。现在，无论中餐、西餐，番茄都成了菜肴中的经典角色。
17．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(3分)
A．与时俱进 崭露头角 敢作敢为 鬼使神差
B．与日俱增 崭露头角 敢为人先 阴差阳错
C．与日俱增 初露头角 敢为人先 鬼使神差
D．与时俱进 初露头角 敢作敢为 阴差阳错
18．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)
A．番茄虽然是外来植物，但很适合生长在中国的环境中，尤其在凉爽的北方地区，长势更旺。
B．虽然番茄是外来植物，但中国的环境很适合它生长，尤其在凉爽的北方地区，长势更旺。
C．番茄虽然是外来植物，但中国的环境很适合它生长，尤其在凉爽的北方地区，长势更旺。
D．虽然番茄是外来植物，但很适合生长在中国的环境中，尤其在凉爽的北方地区，长势更旺。
19．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3分)
A. 摸过番茄植株后手上留下的难闻的味道，使欧洲人仅把它当作观赏植物，对它敬而远之
B．番茄植株会在手上留下难闻的味道，这使欧洲人对它敬而远之，仅把它当作观赏植物
C．番茄植株会在手上留下难闻的味道，这使欧洲人仅把它当作观赏植物，对它敬而远之
D．摸过番茄植株后手上留下的难闻的味道，使欧洲人对它敬而远之，仅把它当作观赏植物
20．仿照下面的示例写一组排比句，要求内容贴切，语意连贯，句式与所给示例相同。(6分)
示例：雄鹰有了蓝天的陪伴，才有“鹰击长空”的豪迈；骆驼有了大漠的陪伴，才有“沙漠之舟”的美名；人生有了失败的考验，才有“狭路相逢勇者胜”的见识。
21．学校举办“传统文化节”，其中有以短视频介绍传统文化的活动，假设你有作品入选，请拟写一段文字放在短视频开头做推介语。
要求：(1)短视频可以戏曲、中国结、饺子、书法中任意一个为素材；(2)至少运用一种修辞手法；(3)90字左右。(5分)
四、写作(60分)
22．阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
2018年10月19日，世界女排锦标赛半决赛中，中国女排经过五局苦战，以2：3惜败意大利，无缘决赛。有人说，意大利队是中国队的劲敌，如果中国队采用不违反规则的规避战略，在六强赛中故意输给荷兰队，以小组第二的成绩进入半决赛，就可以避开意大利队。也有人说，中国女排放弃精心算计，把每一场比赛都当硬仗来打，这种守诚精神才是真正的体育精神。
对于“规避”和“守诚”，你有怎样的思考?请据此写一篇文章。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
