山东省德州市2019-2020年度高三上学期中语文试题及参考答案(3)
时间:2019-11-19
三、语言文字运用
阅读下面的文字，完成下面小题。
人们大多已经习惯了“垃圾扔掉就不存在了”的认知，但真实的情况却 。以杭州为例，唯一一座垃圾填埋场已经埋了将近100米高，( )事实上，不仅是在杭州，全国约三分之一以上的城市已深陷“垃圾围城”困局。发展越快，垃圾越多，垃圾堆正把城市空间越挤越窄，所以从源头减量入手，推行垃圾分类回收已 。2019年7月1日起，《上海市生活垃圾管理条例》正式 ，“垃圾分类”成了上海人民无论男女老幼都必须参加的“考试”。各种知识点和“考试” :哪些是湿垃圾，哪些是干垃圾，如何分类……上海在立法方面走在了前面，为其他城市提供了可借鉴的宝贵经验。当然，垃圾分类关系千家万户，涉及人们的思想观念、行为方式、生活习惯的改变。需要人们克服一点生活中的不便，主动走向文明。
17. 依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是
A. 触目惊心 刻不容缓 施行 纷至沓来
B. 骇人听闻 刻不容缓 施行 络绎不绝
C. 骇人听闻 迫在眉睫 实行 纷至沓来
D. 触目惊心 迫在眉睫 实行 络绎不绝
18. 下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是
A. 只要停用它一周，垃圾就将把杭州淹没。
B. 只要它停用一周，杭州就将被垃圾淹没。
C. 它只要被停用一周，杭州就将被垃圾淹没。
D. 它只要被停用一周，垃圾就将把杭州淹没。
19. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是
A. 不仅在杭州，全国三分之一以上的城市已深陷“垃圾围城”困局。
B. 不仅杭州，全国约三分之一以上的城市已深陷“垃圾围城”困局。
C. 不仅在杭州，全国约三分之一的城市已深陷“垃圾围城”困局。
D. 不仅杭州，全国三分之一以上的城市已深陷“垃圾围城”困局。
【答案】17. A 18. B 19. D
【解析】
【17题详解】
本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，然后把握词语的意思，再结合语境辨析正误。
第一处，“触目惊心”，看到某种严重的情况引起内心的震动；“骇人听闻”，使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事）；语境是说垃圾的情况让人震惊，应使用“触目惊心”；
第二处，“刻不容缓”指形势紧迫，一刻也不允许拖延；“迫在眉睫”比喻事情十分紧急，已到眼前；语境是说推行垃圾分类回收的形势非常紧迫，一刻也不能耽误，应使用“刻不容缓”；
第三处，“施行”指执行，使规章法令等发生效力，也指按照某方式或办法去做；“实行”用行动来实现(纲领政策计划等)，实行的内容较抽象；文中说的是《上海市生活垃圾管理条例》正式执行，应使用“施行”；
第四处，“纷至沓来”形容纷纷到来，连续不断地到来；“络绎不绝”形容行人车马来来往往，接连不断；语境是说各种知识点和“考试”，从对象角度来看，应使用“纷至沓来”。
故选A。
【18题详解】
本题考查语言表达连贯、逻辑意脉一致的能力，答题时注意前后文的照应，以及语意的提示。本题命题者在题干所给的文段中挖掉一句话，然后设计四个内容差不多、但句式各异的句子，要求选出“填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项”，选项都有一定干扰性，难度适中。
结合前后语境来看，此处应是说垃圾填埋场要是停用的话会导致的后果；
分析四个选项可以发现，四句的意思差不过；
CD两项关联词语的位置不当，前后两个分句的主语不一致，前一个关联词“只要”应该放在主语“它”前面，故排除CD两项；
A项，前面说“以杭州为例”，后面说“不仅杭州”，可见应该让“杭州”作为主语，故排除A项。
故选B项。
【19题详解】
本题考查学生病句辨析与修改能力。病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、结构混乱、不合逻辑、表意不明等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病句类型）作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。本题，题干明确指出“画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项”，此题将病句放入文段中，本身降低了辨析、修改的难度，但方法是不变的。
“不仅是在杭州，全国约三分之一以上的城市已深陷‘垃圾围城’困局”，第一个问题，“不仅是在杭州，全国……的城市”不合逻辑，后面说“城市”，前面应该也是说“城市”，故应改为“不仅杭州”，排除AC两项；
第二个问题，“约三分之一以上”重复赘余，删除“约”或“以上”，排除B项。
故选D
20.在日常交际中，谦敬有礼、措辞文雅是中华民族优良传统。请写出下列不同场合中使用敬辞谦语。
例:询问长者年龄，为表达对老人的尊重，可以说“您老人家高寿”。
(1)对别人有所请求，说的文雅一些，可以说“我有个__________”。
(2)请别人修改自己的作品，可以说“请您给修改一下”，也可说“敬请__________”。
(3)向别人请教问题，可以说“麻烦您指点一下”，也可以说“请您__________”。
(4)与朋友分别，把自己的照片送给好友留念，可以在照片上题写“某某__________”。
(5)企业希望客户对自己情况多多了解，经常用“欢迎新老客户来电__________”。
(6)晚会上，接受邀请表演节日时，为表谦虚，可以说“那我就__________了”。
【答案】 (1). 不情之请 (2). 斧正 (3). 不吝赐教 (4). 惠存 (5). 垂询 (6). 献丑
【解析】
【详解】本题考查学生语言使用的得体性。解答此类试题，首先要审清楚语言使用的场合，然后分析使用的对象以及双方之间的关系，最后根据要求答题。
第一处，对别人有所请求，说的文雅一些，可以说“我有个不情之请”，“不情之请”指不合情理的请求，为自己提出请求时的客气话，自谦之词。
第二处，请别人修改自己作品，可以说“请您给修改一下”，也可说“敬请斧正”，“斧正”，又称郢正、郢削、斧削，是指请别人修改文章的敬辞。
第三处，向别人请教问题，可以说“麻烦您指点一下”，也可以说“请您不吝赐教”，“不吝赐教”不吝惜自己的意见，希望给予指导，请人指教的客气话。
第四处，与朋友分别，把自己的照片送给好友留念，可以在照片上题写“某某惠存”，“惠存”是敬词,谦词,意思是请保存，多用于赠人照片、书籍等时所题的上款。
第五处，企业希望客户对自己情况多多了解，经常用“欢迎新老客户来电垂询”，“垂询”敬辞，称别人对自己的询问，旧称上对下有所询问。
第六处，晚会上，接受邀请表演节日时，为表谦虚，可以说“那我就献丑了”，“献丑”谦辞，在展示自己作品或表现自己技能时，表示自己谦虚，称自己水平不高。
21.在横线处填上恰当的词语，来概括所给材料的主要内容，每处不超过10个字。
2019年7月6日，良渚古城遗址被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》。良渚古城遗址位于浙江省杭州市，地处东南沿海河网纵横的平原地带。世界遗产申报范围包括14. 3平方公里的遗产区和99. 8平方公里的缓冲区。遗产构成要素包括公元前3300年到公元前2300年的城址，功能复杂的外围水利工程和同期分等级墓地等。良渚古城遗址“入遗”，为我国夏朝的存在提供了实证，有助于国际社会加深对中华5000年文明的认识。
这则材料围绕“良渚古城遗址申遗成功”，分别介绍了①___，②___，③___，④___，⑤___等内容。
【答案】 (1). 申遗成功时间 (2). 古城遗址位置 (3). 遗址申报范围 (4). 遗产构成要素 (5). 申遗成功的意义
【解析】
【详解】本题考查学生压缩概括语段信息的能力。解答此类试题，首先要审清楚题干的要求，如本题要求“在横线处填上恰当的词语，来概括所给材料的主要内容”，然后浏览语段，抓住“良渚古城遗址申遗成功”这一中心，看语段一共有几句话，句子和句子之间的关系是什么，分别写了什么内容。
这段文字一共五句话，第一句“2019年7月6日，良渚古城遗址被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》”是交代了申遗成功的时间；
第二句“良渚古城遗址位于浙江省杭州市，地处东南沿海河网纵横的平原地带”是交代良渚古城遗址的位置；
第三句“世界遗产申报范围包括14. 3平方公里的遗产区和99. 8平方公里的缓冲区”是遗址申报的范围；
第四句“遗产构成要素包括公元前3300年到公元前2300年的城址，功能复杂的外围水利工程和同期分等级墓地等”是遗产构成的要素；
第五句“良渚古城遗址‘入遗’，为我国夏朝的存在提供了实证，有助于国际社会加深对中华5000年文明的认识”是申遗成功的意义。
四、写作
22.阅读下面的材料，根据要求写作。
一个国家是由一个个具体的人构成，她由这些人创造并且决定。
——柴静
你所站立的地方，正是你的中国。你怎么样，中国就怎么样。你是什么，中国便是什么。你有光明，中国便不黑暗。
——聂卫平
请结合材料内容，写一篇面向本校同学的国旗下讲话的发言稿，体现你的认识与思考。要求:自拟标题，自选角度，确定立意;不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息;不少于800字。
参考立意：
我与祖国共成长；为国守望；我为国家分忧愁；国家与个人。
阅读下面的文字，完成下面小题。
人们大多已经习惯了“垃圾扔掉就不存在了”的认知，但真实的情况却 。以杭州为例，唯一一座垃圾填埋场已经埋了将近100米高，( )事实上，不仅是在杭州，全国约三分之一以上的城市已深陷“垃圾围城”困局。发展越快，垃圾越多，垃圾堆正把城市空间越挤越窄，所以从源头减量入手，推行垃圾分类回收已 。2019年7月1日起，《上海市生活垃圾管理条例》正式 ，“垃圾分类”成了上海人民无论男女老幼都必须参加的“考试”。各种知识点和“考试” :哪些是湿垃圾，哪些是干垃圾，如何分类……上海在立法方面走在了前面，为其他城市提供了可借鉴的宝贵经验。当然，垃圾分类关系千家万户，涉及人们的思想观念、行为方式、生活习惯的改变。需要人们克服一点生活中的不便，主动走向文明。
17. 依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是
A. 触目惊心 刻不容缓 施行 纷至沓来
B. 骇人听闻 刻不容缓 施行 络绎不绝
C. 骇人听闻 迫在眉睫 实行 纷至沓来
D. 触目惊心 迫在眉睫 实行 络绎不绝
18. 下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是
A. 只要停用它一周，垃圾就将把杭州淹没。
B. 只要它停用一周，杭州就将被垃圾淹没。
C. 它只要被停用一周，杭州就将被垃圾淹没。
D. 它只要被停用一周，垃圾就将把杭州淹没。
19. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是
A. 不仅在杭州，全国三分之一以上的城市已深陷“垃圾围城”困局。
B. 不仅杭州，全国约三分之一以上的城市已深陷“垃圾围城”困局。
C. 不仅在杭州，全国约三分之一的城市已深陷“垃圾围城”困局。
D. 不仅杭州，全国三分之一以上的城市已深陷“垃圾围城”困局。
【答案】17. A 18. B 19. D
【解析】
【17题详解】
本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，然后把握词语的意思，再结合语境辨析正误。
第一处，“触目惊心”，看到某种严重的情况引起内心的震动；“骇人听闻”，使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事）；语境是说垃圾的情况让人震惊，应使用“触目惊心”；
第二处，“刻不容缓”指形势紧迫，一刻也不允许拖延；“迫在眉睫”比喻事情十分紧急，已到眼前；语境是说推行垃圾分类回收的形势非常紧迫，一刻也不能耽误，应使用“刻不容缓”；
第三处，“施行”指执行，使规章法令等发生效力，也指按照某方式或办法去做；“实行”用行动来实现(纲领政策计划等)，实行的内容较抽象；文中说的是《上海市生活垃圾管理条例》正式执行，应使用“施行”；
第四处，“纷至沓来”形容纷纷到来，连续不断地到来；“络绎不绝”形容行人车马来来往往，接连不断；语境是说各种知识点和“考试”，从对象角度来看，应使用“纷至沓来”。
故选A。
【18题详解】
本题考查语言表达连贯、逻辑意脉一致的能力，答题时注意前后文的照应，以及语意的提示。本题命题者在题干所给的文段中挖掉一句话，然后设计四个内容差不多、但句式各异的句子，要求选出“填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项”，选项都有一定干扰性，难度适中。
结合前后语境来看，此处应是说垃圾填埋场要是停用的话会导致的后果；
分析四个选项可以发现，四句的意思差不过；
CD两项关联词语的位置不当，前后两个分句的主语不一致，前一个关联词“只要”应该放在主语“它”前面，故排除CD两项；
A项，前面说“以杭州为例”，后面说“不仅杭州”，可见应该让“杭州”作为主语，故排除A项。
故选B项。
【19题详解】
本题考查学生病句辨析与修改能力。病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、结构混乱、不合逻辑、表意不明等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病句类型）作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。本题，题干明确指出“画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项”，此题将病句放入文段中，本身降低了辨析、修改的难度，但方法是不变的。
“不仅是在杭州，全国约三分之一以上的城市已深陷‘垃圾围城’困局”，第一个问题，“不仅是在杭州，全国……的城市”不合逻辑，后面说“城市”，前面应该也是说“城市”，故应改为“不仅杭州”，排除AC两项；
第二个问题，“约三分之一以上”重复赘余，删除“约”或“以上”，排除B项。
故选D
20.在日常交际中，谦敬有礼、措辞文雅是中华民族优良传统。请写出下列不同场合中使用敬辞谦语。
例:询问长者年龄，为表达对老人的尊重，可以说“您老人家高寿”。
(1)对别人有所请求，说的文雅一些，可以说“我有个__________”。
(2)请别人修改自己的作品，可以说“请您给修改一下”，也可说“敬请__________”。
(3)向别人请教问题，可以说“麻烦您指点一下”，也可以说“请您__________”。
(4)与朋友分别，把自己的照片送给好友留念，可以在照片上题写“某某__________”。
(5)企业希望客户对自己情况多多了解，经常用“欢迎新老客户来电__________”。
(6)晚会上，接受邀请表演节日时，为表谦虚，可以说“那我就__________了”。
【答案】 (1). 不情之请 (2). 斧正 (3). 不吝赐教 (4). 惠存 (5). 垂询 (6). 献丑
【解析】
【详解】本题考查学生语言使用的得体性。解答此类试题，首先要审清楚语言使用的场合，然后分析使用的对象以及双方之间的关系，最后根据要求答题。
第一处，对别人有所请求，说的文雅一些，可以说“我有个不情之请”，“不情之请”指不合情理的请求，为自己提出请求时的客气话，自谦之词。
第二处，请别人修改自己作品，可以说“请您给修改一下”，也可说“敬请斧正”，“斧正”，又称郢正、郢削、斧削，是指请别人修改文章的敬辞。
第三处，向别人请教问题，可以说“麻烦您指点一下”，也可以说“请您不吝赐教”，“不吝赐教”不吝惜自己的意见，希望给予指导，请人指教的客气话。
第四处，与朋友分别，把自己的照片送给好友留念，可以在照片上题写“某某惠存”，“惠存”是敬词,谦词,意思是请保存，多用于赠人照片、书籍等时所题的上款。
第五处，企业希望客户对自己情况多多了解，经常用“欢迎新老客户来电垂询”，“垂询”敬辞，称别人对自己的询问，旧称上对下有所询问。
第六处，晚会上，接受邀请表演节日时，为表谦虚，可以说“那我就献丑了”，“献丑”谦辞，在展示自己作品或表现自己技能时，表示自己谦虚，称自己水平不高。
21.在横线处填上恰当的词语，来概括所给材料的主要内容，每处不超过10个字。
2019年7月6日，良渚古城遗址被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》。良渚古城遗址位于浙江省杭州市，地处东南沿海河网纵横的平原地带。世界遗产申报范围包括14. 3平方公里的遗产区和99. 8平方公里的缓冲区。遗产构成要素包括公元前3300年到公元前2300年的城址，功能复杂的外围水利工程和同期分等级墓地等。良渚古城遗址“入遗”，为我国夏朝的存在提供了实证，有助于国际社会加深对中华5000年文明的认识。
这则材料围绕“良渚古城遗址申遗成功”，分别介绍了①___，②___，③___，④___，⑤___等内容。
【答案】 (1). 申遗成功时间 (2). 古城遗址位置 (3). 遗址申报范围 (4). 遗产构成要素 (5). 申遗成功的意义
【解析】
【详解】本题考查学生压缩概括语段信息的能力。解答此类试题，首先要审清楚题干的要求，如本题要求“在横线处填上恰当的词语，来概括所给材料的主要内容”，然后浏览语段，抓住“良渚古城遗址申遗成功”这一中心，看语段一共有几句话，句子和句子之间的关系是什么，分别写了什么内容。
这段文字一共五句话，第一句“2019年7月6日，良渚古城遗址被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》”是交代了申遗成功的时间；
第二句“良渚古城遗址位于浙江省杭州市，地处东南沿海河网纵横的平原地带”是交代良渚古城遗址的位置；
第三句“世界遗产申报范围包括14. 3平方公里的遗产区和99. 8平方公里的缓冲区”是遗址申报的范围；
第四句“遗产构成要素包括公元前3300年到公元前2300年的城址，功能复杂的外围水利工程和同期分等级墓地等”是遗产构成的要素；
第五句“良渚古城遗址‘入遗’，为我国夏朝的存在提供了实证，有助于国际社会加深对中华5000年文明的认识”是申遗成功的意义。
四、写作
22.阅读下面的材料，根据要求写作。
一个国家是由一个个具体的人构成，她由这些人创造并且决定。
——柴静
你所站立的地方，正是你的中国。你怎么样，中国就怎么样。你是什么，中国便是什么。你有光明，中国便不黑暗。
——聂卫平
请结合材料内容，写一篇面向本校同学的国旗下讲话的发言稿，体现你的认识与思考。要求:自拟标题，自选角度，确定立意;不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息;不少于800字。
参考立意：
我与祖国共成长；为国守望；我为国家分忧愁；国家与个人。
