安徽省安庆市2019-2020学年高一语文下学期期中试题及参考答案(2)
时间:2020-06-17
二、古代诗文阅读（34分）
（一）文言文阅读。（19分）
阅读下面的文言文，完成10-13题。
萧望之,字长倩，东海兰陵人也。好学，治《齐诗》，京师诸儒称述焉。是时，大将军霍光秉政，长史丙吉荐儒生王仲翁与望之等数人，皆召见；吏民当见者，露索①去刀兵，两吏挟持。望之独不肯听，自引出阁。光闻之，告吏勿持。望之说光曰将军以功德辅幼主致于洽平是以天下 之士延颈企踵争愿自效，今士见者皆先露索挟持，恐非周公相成王躬吐握之礼，致白屋之意。”于是光独不除用望之。三岁间，仲翁至光禄大夫，望之以射策甲科为郎。仲翁谓望之曰：“不肯录录，反抱关为？”望之曰：“各从其志。”地节三年夏，京师雨雹，望之因是上疏，口陈灾异之意，以为：“今陛下思政求贤，然而善祥未臻，是大臣任政，一姓擅势之所致也。唯明主躬万机，举贤材，与参政谋，令公卿大臣朝见奏事。如是则奸邪塞，私权废矣。”天子拜望之为谒者。时上思进贤良，多上书言便宜，辄下望之问状，所白处奏皆可。宣帝察望之经明持重，论议有余，材任宰相 , 欲详试其政事，以为左冯翊。后为太傅。及宣帝寝疾，选大臣可属者，拜望之为前将军光禄勋, 受遗诏辅政。中书令弘恭、石显久典枢机，与车骑将军史高为表里，论议常独持故事，不从望之等。望之以为中书政本，宜以贤明之选，数荐名儒茂才以备谏官。恭、显告望之等谋欲罢车骑将军状，欲以专擅权势。望之对曰：“外戚在位多奢淫，欲以匡正国家，非为邪也。”后数月，天子方倚欲以为丞相,会望之子散骑中郎扱上书讼望之前事，事下有司，复奏:“望之前所坐明白，无谮诉者。而教子上书，失大臣体，不敬，请逮捕。”弘恭、石显等知望之素高节，不拙(屈)辱，因令太常急发执金吾车骑驰围其第。望之仰天叹曰：“吾尝备位将相，年逾六十矣，老入牢狱，苟求生活，不亦鄙乎!"竟饮鸩自杀。天子闻之惊，为之涕泣，哀恸左右。
（节选自《汉书·萧望之传第四十八》，有删改）
注:①露索:露岀身体被人搜查。
10.下列文中画波浪线部分的断句,正确的一项是（3分）
望之说光曰/将军以功德辅/幼主致于洽平/是以天下之士延颈企踵/争愿自效/
望之说光曰/将军以功德辅幼主/致于洽平/是以天下之士延颈/企踵争愿自效/
望之说光曰/将军以功德辅幼主/致于洽平/是以天下之士延颈企踵/争愿自效/
望之说光曰/将军以功德辅/幼主致于洽平/是以天下之士延颈企踵/争愿自效/
11.下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（3分）
A、《齐诗》为汉代传习的《诗经》四家诗之一，另外三家分别是《鲁诗》《韩诗》《毛诗》。
B、射策是汉代选士之法，主试者将问题写在策上，受试人选取作答。中甲科者可为郎中。
C、茂才在文中的含义与科举考试时的“秀才”相同，都指优秀人才，明清则用来称呼举人。
D、左冯翊，既是官名，也是管辖的政区名，汉代与京兆尹、右扶风一起合称为“三辅”。
12.下列对原文有关内容的概括与分析，不正确的一项是（3分）
A、萧望之心直口快，反受霍光冷遇。他被丙吉推荐给大将军霍光，但不肯接受脱衣搜身的规矩并批评霍光未能礼贤下士,故不为霍光看重。
B、萧望之直言进谏，获得皇帝重用。趁有天灾异象，他向宣帝建议举用贤才参与政事，废除一姓专权;宣帝多次听取他的意见并逐步重用他。
C、萧望之受诏辅政，做事高瞻远瞩。他在宣帝病重时辅佐朝政，认为中书地位极为重要， 多次推荐人才做谏官，希望制约中书把政的局面。
D、萧望之不善计谋，被逼自杀身亡。弘恭、石显诬告他专权揽政，后又诬陷他儿子对朝廷不敬;他不愿受辱偷生，就喝毒酒自杀却没有成功。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）时上思进贤良,多上书言便宜，辄下望之问状。
（2）及宣帝寝疾,选大臣可属者，拜望之为前将军光禄勋,受遗诏辅政。
（二）古代诗歌阅读（9分）
阅读下面这首诗，完成14～15题。
晚秋登城北门①
陆游
幅巾藜杖北城头，卷地西风满眼愁。
一点烽传散关信，两行雁带杜陵②秋。
山河兴废供搔首，身世安危入倚楼。
横槊赋诗非复昔，梦魂犹绕古梁州③。
【注】①此诗写于宋孝宗淳熙四年（1177）九月四川成都。②杜陵：本指长安，此处借指汴京。③梁州：古梁州州治在汉中，南宋西北边境上的重要关塞南郑、大散关皆在此地，诗人过去曾在这里驻守。
14．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（3分）
A．首句“幅巾藜杖北城头”描述了诗人的装束和出游的地点，不仅紧扣诗题，还写出诗人当时投闲置散的生活和日渐衰颓的状况。
B．颔联抓住“一点烽”“两行雁”这两个物象抚今迫昔，通过远景与近景的交替，抒发了对岁月空逝，大宋故土兴复无期的感慨。
C．颈联的“山河”代表国家，“身世”指所处的时代，诗人登城时“搔首”“倚楼”，刻画出诗人的忧国深情和对自身遭际的感慨。
D．尾联“横槊赋诗”借指诗人当年驰聘疆场的戎马生涯，而今已成往事，“非复昔”三字包含着良机已失、大势已去的无限感慨。
15．结合全诗，分析作者所抒发的思想情感。（6分）
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
16.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
(1)《蜀道难》中“_____________，_____________。”两句写急流和瀑布在千山万壑间发出的巨大声响，强调蜀道的山高路险。
(2)杜甫《登高》中“____________，__________”两句从时间和空间两个角度着笔，表达出一种飘零无依、孤寂病苦的生活状况。
（3）白居易的《琵琶行》中，描写琵琶在静默无声之后，突然爆发出激越、雄壮的乐音的句子是 “_____________，_____________”。
三、语言文字运用（20分）
阅读下面的文字，完成17-19题。
书法，作为一种艺术，不仅________着个人的才情气质，也承载着时代的精神气象。
王羲之的行书，洒脱飘逸，________，后人难以望其项背。（ ）。因为那是一个人格独立、文化自觉的时代。魏晋时期，寄情山水，追求不拘礼节的闲适与放达。汉字结体与书法艺术不可避免地受到了这种时代风气的影响。到了唐代，时代的精神气候发生改变。唐代的社会气象与精神气度推动着唐人绕过王羲之而________，开创书法的新天地与新境界。唐人在楷书和草书上，不让古人，直达巅峰。颜真卿的楷书，磅礴伟岸，一个个字，犹如一尊尊佛，雍容宽博，自信从容。张旭与怀素，一反人们对“二王”亦步亦趋的________，挥毫起风云，落墨泣鬼神，直把草书推到了“狂草”境地。
书法是心迹，也是时代精神气象的载体。如今，走在复兴的历史征程中的中华民族，在时代精神的新的灌注下，书法艺术将缔造新的辉煌。
17. 依次填人文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)
A. 传达 行云流水 另辟蹊径 拘泥 B. 传递 行云流水 曲径通幽 执拗
C. 传达 挥洒自如 曲径通幽 拘泥 D. 传递 挥洒自如 另辟蹊径 执拗
18. 下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是 (3分)
A. 这是王羲之个人的学养气质与书法造诣所致，更与那个时代相关。
B. 王羲之所以有如此卓绝的学养气质与书法造诣，是那个时代使然。
C. 如果没有那个时代，就不会有王羲之如此卓绝的学养气质与书法造诣。
D. 王羲之的书法地位是那个时代造就的，时代改变了其学养气质与书法造诣。
19. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是 (3分)
A. 中华民族正走在复兴的历史征程中，在时代精神的新的灌注下，会使书法艺术缔结出新的辉煌。
B. 中华民族正走在复兴的历史征程中，在新的时代精神的灌注下，书法艺术将缔造新的辉煌。
C. 走在复兴的历史征程中的中华民族，在时代精神的新的灌注下，书法艺术将缔造新的辉煌。
D. 走在复兴的历史征程中的中华民族，在新的时代精神的灌注下，书法艺术将缔结新的辉煌。
20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15字。(6分)
人工智能的定义可以分为两部分， ① 。“人工”，比较好理解，争议性也不大。 ② ，这涉及到其它诸如意识、自我、思维(包括无意识的思维)等等问题。人唯一了解的智能是人本身的智能，这是普遍认同的观点。但其实我们对自身智能的了解都非常有限。对构成人的智能的必要元素也了解有限，所以就很难定义什么是“人工”制造的“智能”了。因此人工智能研究要重视 ③ 。
21．请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过70个字。（5分）
8日，记者从第六届天琴空间科学任务研讨会上获悉，自今年6月以来，“天琴计划”科研团队已经多次成功实现了地月距离的激光测量。目前，包括我国在内，全世界仅有5个国家具备激光精准测量地月距离的技术能力。地月激光测距是以脉冲激光器作为光源对地球与月球之间的空间距离进行精准测量，也是开展“天琴计划”空间引力波探测必须攻克的关键技术。
四、写作(60分)
22.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
同学们，这段时间我们度过了特殊的春节，见证了全力阻击新冠肺炎的全民动员。其中的思考、感悟、故事都值得我们好好珍藏、好好回味。同学们，想象一下十年后，你有了自己的事业，有了自己的爱人，甚至有了自己的孩子。回顾这段经历，你会对他们说些什么。或者十年后作为一个成熟的公民的你，想对正在经历今天这一切的现在的自己说些什么。请结合以上材料写一篇文章，要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；文体不限，不少于800字。
（一）文言文阅读。（19分）
阅读下面的文言文，完成10-13题。
萧望之,字长倩，东海兰陵人也。好学，治《齐诗》，京师诸儒称述焉。是时，大将军霍光秉政，长史丙吉荐儒生王仲翁与望之等数人，皆召见；吏民当见者，露索①去刀兵，两吏挟持。望之独不肯听，自引出阁。光闻之，告吏勿持。望之说光曰将军以功德辅幼主致于洽平是以天下 之士延颈企踵争愿自效，今士见者皆先露索挟持，恐非周公相成王躬吐握之礼，致白屋之意。”于是光独不除用望之。三岁间，仲翁至光禄大夫，望之以射策甲科为郎。仲翁谓望之曰：“不肯录录，反抱关为？”望之曰：“各从其志。”地节三年夏，京师雨雹，望之因是上疏，口陈灾异之意，以为：“今陛下思政求贤，然而善祥未臻，是大臣任政，一姓擅势之所致也。唯明主躬万机，举贤材，与参政谋，令公卿大臣朝见奏事。如是则奸邪塞，私权废矣。”天子拜望之为谒者。时上思进贤良，多上书言便宜，辄下望之问状，所白处奏皆可。宣帝察望之经明持重，论议有余，材任宰相 , 欲详试其政事，以为左冯翊。后为太傅。及宣帝寝疾，选大臣可属者，拜望之为前将军光禄勋, 受遗诏辅政。中书令弘恭、石显久典枢机，与车骑将军史高为表里，论议常独持故事，不从望之等。望之以为中书政本，宜以贤明之选，数荐名儒茂才以备谏官。恭、显告望之等谋欲罢车骑将军状，欲以专擅权势。望之对曰：“外戚在位多奢淫，欲以匡正国家，非为邪也。”后数月，天子方倚欲以为丞相,会望之子散骑中郎扱上书讼望之前事，事下有司，复奏:“望之前所坐明白，无谮诉者。而教子上书，失大臣体，不敬，请逮捕。”弘恭、石显等知望之素高节，不拙(屈)辱，因令太常急发执金吾车骑驰围其第。望之仰天叹曰：“吾尝备位将相，年逾六十矣，老入牢狱，苟求生活，不亦鄙乎!"竟饮鸩自杀。天子闻之惊，为之涕泣，哀恸左右。
（节选自《汉书·萧望之传第四十八》，有删改）
注:①露索:露岀身体被人搜查。
10.下列文中画波浪线部分的断句,正确的一项是（3分）
望之说光曰/将军以功德辅/幼主致于洽平/是以天下之士延颈企踵/争愿自效/
望之说光曰/将军以功德辅幼主/致于洽平/是以天下之士延颈/企踵争愿自效/
望之说光曰/将军以功德辅幼主/致于洽平/是以天下之士延颈企踵/争愿自效/
望之说光曰/将军以功德辅/幼主致于洽平/是以天下之士延颈企踵/争愿自效/
11.下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（3分）
A、《齐诗》为汉代传习的《诗经》四家诗之一，另外三家分别是《鲁诗》《韩诗》《毛诗》。
B、射策是汉代选士之法，主试者将问题写在策上，受试人选取作答。中甲科者可为郎中。
C、茂才在文中的含义与科举考试时的“秀才”相同，都指优秀人才，明清则用来称呼举人。
D、左冯翊，既是官名，也是管辖的政区名，汉代与京兆尹、右扶风一起合称为“三辅”。
12.下列对原文有关内容的概括与分析，不正确的一项是（3分）
A、萧望之心直口快，反受霍光冷遇。他被丙吉推荐给大将军霍光，但不肯接受脱衣搜身的规矩并批评霍光未能礼贤下士,故不为霍光看重。
B、萧望之直言进谏，获得皇帝重用。趁有天灾异象，他向宣帝建议举用贤才参与政事，废除一姓专权;宣帝多次听取他的意见并逐步重用他。
C、萧望之受诏辅政，做事高瞻远瞩。他在宣帝病重时辅佐朝政，认为中书地位极为重要， 多次推荐人才做谏官，希望制约中书把政的局面。
D、萧望之不善计谋，被逼自杀身亡。弘恭、石显诬告他专权揽政，后又诬陷他儿子对朝廷不敬;他不愿受辱偷生，就喝毒酒自杀却没有成功。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）时上思进贤良,多上书言便宜，辄下望之问状。
（2）及宣帝寝疾,选大臣可属者，拜望之为前将军光禄勋,受遗诏辅政。
（二）古代诗歌阅读（9分）
阅读下面这首诗，完成14～15题。
晚秋登城北门①
陆游
幅巾藜杖北城头，卷地西风满眼愁。
一点烽传散关信，两行雁带杜陵②秋。
山河兴废供搔首，身世安危入倚楼。
横槊赋诗非复昔，梦魂犹绕古梁州③。
【注】①此诗写于宋孝宗淳熙四年（1177）九月四川成都。②杜陵：本指长安，此处借指汴京。③梁州：古梁州州治在汉中，南宋西北边境上的重要关塞南郑、大散关皆在此地，诗人过去曾在这里驻守。
14．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（3分）
A．首句“幅巾藜杖北城头”描述了诗人的装束和出游的地点，不仅紧扣诗题，还写出诗人当时投闲置散的生活和日渐衰颓的状况。
B．颔联抓住“一点烽”“两行雁”这两个物象抚今迫昔，通过远景与近景的交替，抒发了对岁月空逝，大宋故土兴复无期的感慨。
C．颈联的“山河”代表国家，“身世”指所处的时代，诗人登城时“搔首”“倚楼”，刻画出诗人的忧国深情和对自身遭际的感慨。
D．尾联“横槊赋诗”借指诗人当年驰聘疆场的戎马生涯，而今已成往事，“非复昔”三字包含着良机已失、大势已去的无限感慨。
15．结合全诗，分析作者所抒发的思想情感。（6分）
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
16.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
(1)《蜀道难》中“_____________，_____________。”两句写急流和瀑布在千山万壑间发出的巨大声响，强调蜀道的山高路险。
(2)杜甫《登高》中“____________，__________”两句从时间和空间两个角度着笔，表达出一种飘零无依、孤寂病苦的生活状况。
（3）白居易的《琵琶行》中，描写琵琶在静默无声之后，突然爆发出激越、雄壮的乐音的句子是 “_____________，_____________”。
三、语言文字运用（20分）
阅读下面的文字，完成17-19题。
书法，作为一种艺术，不仅________着个人的才情气质，也承载着时代的精神气象。
王羲之的行书，洒脱飘逸，________，后人难以望其项背。（ ）。因为那是一个人格独立、文化自觉的时代。魏晋时期，寄情山水，追求不拘礼节的闲适与放达。汉字结体与书法艺术不可避免地受到了这种时代风气的影响。到了唐代，时代的精神气候发生改变。唐代的社会气象与精神气度推动着唐人绕过王羲之而________，开创书法的新天地与新境界。唐人在楷书和草书上，不让古人，直达巅峰。颜真卿的楷书，磅礴伟岸，一个个字，犹如一尊尊佛，雍容宽博，自信从容。张旭与怀素，一反人们对“二王”亦步亦趋的________，挥毫起风云，落墨泣鬼神，直把草书推到了“狂草”境地。
书法是心迹，也是时代精神气象的载体。如今，走在复兴的历史征程中的中华民族，在时代精神的新的灌注下，书法艺术将缔造新的辉煌。
17. 依次填人文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)
A. 传达 行云流水 另辟蹊径 拘泥 B. 传递 行云流水 曲径通幽 执拗
C. 传达 挥洒自如 曲径通幽 拘泥 D. 传递 挥洒自如 另辟蹊径 执拗
18. 下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是 (3分)
A. 这是王羲之个人的学养气质与书法造诣所致，更与那个时代相关。
B. 王羲之所以有如此卓绝的学养气质与书法造诣，是那个时代使然。
C. 如果没有那个时代，就不会有王羲之如此卓绝的学养气质与书法造诣。
D. 王羲之的书法地位是那个时代造就的，时代改变了其学养气质与书法造诣。
19. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是 (3分)
A. 中华民族正走在复兴的历史征程中，在时代精神的新的灌注下，会使书法艺术缔结出新的辉煌。
B. 中华民族正走在复兴的历史征程中，在新的时代精神的灌注下，书法艺术将缔造新的辉煌。
C. 走在复兴的历史征程中的中华民族，在时代精神的新的灌注下，书法艺术将缔造新的辉煌。
D. 走在复兴的历史征程中的中华民族，在新的时代精神的灌注下，书法艺术将缔结新的辉煌。
20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15字。(6分)
人工智能的定义可以分为两部分， ① 。“人工”，比较好理解，争议性也不大。 ② ，这涉及到其它诸如意识、自我、思维(包括无意识的思维)等等问题。人唯一了解的智能是人本身的智能，这是普遍认同的观点。但其实我们对自身智能的了解都非常有限。对构成人的智能的必要元素也了解有限，所以就很难定义什么是“人工”制造的“智能”了。因此人工智能研究要重视 ③ 。
21．请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过70个字。（5分）
8日，记者从第六届天琴空间科学任务研讨会上获悉，自今年6月以来，“天琴计划”科研团队已经多次成功实现了地月距离的激光测量。目前，包括我国在内，全世界仅有5个国家具备激光精准测量地月距离的技术能力。地月激光测距是以脉冲激光器作为光源对地球与月球之间的空间距离进行精准测量，也是开展“天琴计划”空间引力波探测必须攻克的关键技术。
四、写作(60分)
22.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
同学们，这段时间我们度过了特殊的春节，见证了全力阻击新冠肺炎的全民动员。其中的思考、感悟、故事都值得我们好好珍藏、好好回味。同学们，想象一下十年后，你有了自己的事业，有了自己的爱人，甚至有了自己的孩子。回顾这段经历，你会对他们说些什么。或者十年后作为一个成熟的公民的你，想对正在经历今天这一切的现在的自己说些什么。请结合以上材料写一篇文章，要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；文体不限，不少于800字。
