哈师大附中2020-2021学年度高二开学测试语文试题及参考答案(3)
时间:2020-08-31
参考答案
1．D
2．D
3．B
4．C
5．C
6．①加大投入，合理布局，促进各产业、各地区、各领域均衡发展。
②夯实融合发展基础，做大做强传统产业和新兴产业。
③加强制度建设，改革监管框架，提升治理能力
7．D
8．①年迈体弱，疲惫不堪；②充满爱心，淳朴善良；③热爱家乡，厌恶战争。
9．①题目交代了故事发生的地点和主要人物，引发阅读兴趣；②明确典型的环境和场景，展现了人民因为战争而颠沛流离，美好家园被摧残的景象；③有利于刻画人物，揭示主题，老人最终选择留在桥边，是对命运的绝望，是对战争的控诉，使小说主题深刻，震撼心灵。
10．B
11．C
12．A
13．（1）皇帝认为对方已归顺二十年了，不应当再追究当初的事，就搁置了他的意见。
（2）皇上下诏书责问李祯，只命令你讨论战守的事，为什么擅自涉及大臣的去留问题，姑且不要再过问此事。
14．C
15．B
16．B
17.D
18．B
19．①借景抒情；前两联描写夏日田园山村宁静优美、清凉惬意的风光，表达对田园风光的喜爱之情，烘托自己归隐后的清闲心境；
②对比反衬；颈联以闲居度日与出仕做官便不能精心雕琢文章进行对比，反衬心境安闲、轻松、愉悦，流露出对目前生活的满足之情；
③用典抒情；尾联反用白居易“汉庭卿相”的典故，称自己“不遇何妨”，表达自己愿意远离官场，终老乡间的归隐之情。
20.住近湓江地低湿黄芦苦竹绕宅生不与秦塞通人烟西当太白有鸟道退将复修吾初服唯昭质其犹未亏
21．D
22．A
23．B
24.略
1．D
2．D
3．B
4．C
5．C
6．①加大投入，合理布局，促进各产业、各地区、各领域均衡发展。
②夯实融合发展基础，做大做强传统产业和新兴产业。
③加强制度建设，改革监管框架，提升治理能力
7．D
8．①年迈体弱，疲惫不堪；②充满爱心，淳朴善良；③热爱家乡，厌恶战争。
9．①题目交代了故事发生的地点和主要人物，引发阅读兴趣；②明确典型的环境和场景，展现了人民因为战争而颠沛流离，美好家园被摧残的景象；③有利于刻画人物，揭示主题，老人最终选择留在桥边，是对命运的绝望，是对战争的控诉，使小说主题深刻，震撼心灵。
10．B
11．C
12．A
13．（1）皇帝认为对方已归顺二十年了，不应当再追究当初的事，就搁置了他的意见。
（2）皇上下诏书责问李祯，只命令你讨论战守的事，为什么擅自涉及大臣的去留问题，姑且不要再过问此事。
14．C
15．B
16．B
17.D
18．B
19．①借景抒情；前两联描写夏日田园山村宁静优美、清凉惬意的风光，表达对田园风光的喜爱之情，烘托自己归隐后的清闲心境；
②对比反衬；颈联以闲居度日与出仕做官便不能精心雕琢文章进行对比，反衬心境安闲、轻松、愉悦，流露出对目前生活的满足之情；
③用典抒情；尾联反用白居易“汉庭卿相”的典故，称自己“不遇何妨”，表达自己愿意远离官场，终老乡间的归隐之情。
20.住近湓江地低湿黄芦苦竹绕宅生不与秦塞通人烟西当太白有鸟道退将复修吾初服唯昭质其犹未亏
21．D
22．A
23．B
24.略
