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河南省2021届高三10月质量检测巩固卷语文试题及参考答案(2)

时间:2020-10-31
二、古代诗文阅读(34分)
(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)
    阅读下面的文言文,完成10~13题。
    耶律曷鲁,字控温,一字洪隐,迭剌部人。祖匣马葛,简宪皇帝兄。父偶思,曷鲁其长子也。太祖为于越,秉国政,欲命曷鲁为迭刺部夷离堇。辞曰:“贼在君侧,未敢远去。”太祖讨黑车子室韦,幽州刘仁恭
遣养子赵霸率众来救。曷鲁伏兵桃山,俟霸众过半而要之;与太祖合击,斩获甚众,遂降室韦。太祖会李克用于云州,时曷鲁侍,克用顾而壮之曰:“伟男子为谁?”太祖曰:“吾族曷鲁也。”会遥辇痕德堇可汗殁,群臣奉遗命请立太祖。太祖辞曰:“昔吾祖夷离堇雅里尝以不当立而辞,今若等复为是言,何欤!”曷鲁进曰:“曩吾祖之辞遗命弗及符瑞未见第为国人所推戴耳今先君言犹在耳天人所与若合符契天不可逆人不可拂而君命不可违也’’太祖曰:“遗命固然,汝焉知天道?”曷鲁曰:“闻于越之生也,神光属天,异香盈幄,梦受神诲,龙锡金佩。天道无私,必应有德。且遥辇九营棋布,非无可立者;小大臣民属心于越,天也。昔者于越伯父释鲁尝曰:‘吾犹蛇,儿犹龙也。’天时人事,几不可失。”太祖犹未许。是夜,独召曷鲁责曰:“众以遗命迫我。汝不明吾心,而亦俯随耶?”曷鲁曰:“在昔夷离堇雅里虽推戴者众,辞之,而立阻午为可汗。相传十余世,君臣之分乱,纪纲之统隳。委质他国,若缀斿然。羽檄蜂午,民疲奔命。兴王之运,实在今日,应天顺人,以答顾命,不可失也。”太祖乃许。明日,即皇帝位。已而诸弟之乱作,太祖命曷鲁总领军事,讨平之,以功为迭剌部夷离堇。时民更兵焚剽,日以抚敝,曷鲁抚辑有方,畜牧益滋,民用富庶。三年七月,曷鲁得疾,薨,年四十七,诏立石记功。
(选自《辽史•耶律曷鲁传》)
【注】夷离堇:官名。契丹族各部军事首领的名称。遥辇,契丹氏族名。
10.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)
A. 曩吾祖之辞/遗命弗及/符瑞未见第/为国人所推戴耳/今先君言犹在耳/天人所与/若合符契/天不可逆/人不可拂/而君命不可违也/
B.曩吾祖之辞/遗命弗及/符瑞未见/第为国人所推戴耳/今先君言犹在耳/天人所与/若合符契/天不可逆/人不可拂/而君命不可违也/
C.曩吾祖之辞/遗命弗及/符瑞未见/第为国人所推戴耳/今先君言犹在耳/天人所与/若合符契/天不可逆人/不可拂/而君命不可违也/
D.曩吾祖之辞/遗命弗及/符瑞未见第/为国人所推戴耳/今先君言犹在耳/天人所与/若合符契/天不可逆人/不可拂/而君命不可违也/
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)
A.太祖,先祖称谓,后多指开国帝王的庙号。魏晋后,用“祖”作为庙号已经泛滥。
B.可汗,古代北方游牧民族契丹、蒙古等建立的汗国,其最高统治者皆称“可汗”。
C.羽檄,又称为“羽书”,古代军事文书,插上鸟羽以示万分紧急,必须迅速传递。
D.薨,古代称皇帝、皇帝的高等级妃嫔及其所生皇子公主、诸侯或封王的贵族死去。
12.下列对原文内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)
A.耶律曷鲁忠心耿耿。太祖打算任命耶律曷鲁为迭刺部夷离堇,耶律曷鲁以贼人在君主的身边,自己不敢远离推辞。
B.耶律曷鲁颇有谋略。辽太祖讨伐室韦,刘仁恭派遣自己养子率兵来救,耶律曷鲁设伏,将室韦的军队打败。
C.耶律曷鲁能言善辩。当群臣奉遗嘱迎立太祖为皇帝的时候,太祖推辞,耶律曷鲁寥寥数语便说服了太祖。
D.耶律曷鲁治理有方。耶律曷鲁升为迭刺部夷离堇时,使畜牧业更加繁荣,百姓生活富裕。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)曷鲁伏兵桃山,俟霸众过半而要之;与太祖合击,斩获甚众,遂降室韦。(5分)
(2)昔吾祖夷离堇雅里尝以不当立而辞,今若等复为是言,何欤?(5分)
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首唐诗,完成14~15题。
采  莲  曲
李  白
若耶溪边采莲女,笑隔荷花共人语。
日照新妆水底明,风飘香袂空中举。
岸上谁家游冶郎,三三五五映垂杨。
紫骝嘶入落花去,见此踟蹰空断肠。
14.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)
A. 一、二句写溪边采莲女隔着荷花谈笑风生,给人似有似无的朦胧之美。
B.三、四句勾勒出一幅人花相映清新明丽的采莲图,节奏轻快,活泼自然。
C.五、六句写采莲女的欢声笑语吸引了岸上的风流少年,他们借着垂杨暗中窥视。
D.七、八句写采莲女采莲之后返回,她们骑着紫骝,马儿嘶鸣着,令人断肠。
15.诗界评价本诗“弥补了六朝以来采莲女形象的苍白与虚饰”,请简要分析诗人是如何塑造采莲女形象的。(6分)
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
16.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《劝学》中的“    ”阐释了“活到老,学到老’’的道理,作者认为君子广泛地学习,并且不断反思自我,就可以达到“    ”的境界。
(2)《离骚》中,表明诗人“    ”,也不愿学世俗小人一样媚俗取巧的丑态;而“    ”一句,则表现了诗人为追求高洁品行,纵死也无悔的忠贞情怀。
(3)《醉翁亭记》中,“____,____"道出了醉翁真正的情趣所在。
三、语言文字运用(20分)
阅读下面的文字,完成17~19题。
历史书除了教科书进入课堂之外,还可以有灵活的更多方式,进入到读者的精神与视野,比如挂在墙上的《中国通史》。这本书的语言拒绝晦涩难懂,尽量用极简的表达,图文并茂,    。这样的极简表达,    画龙点睛式地给出了可以让孩子轻松记忆的要点,也给老师或家长留足了“发挥”空间……上下对比,左右参照,中华历史,世界时空,读者会感受到一种“指点江山”的快意。
兴亡更替、社会生活、空间地理、世界视角,是《中国通史》墙书构筑的四维史观,读者可以从四个维度中的任何一个    历史,(    )。“兴亡更替’’偏向于政治,“社会生活’’偏向于____,“空间地理”偏向于大江大河、明山秀水,“世界视角”偏向于纵向对比……这其中,“世界视角”是比较有意思的,通过这个视角,可以轻易地找到同一时间线上的东西方在发生着什么,比如1763年《红楼梦》的作者曹雪芹去世;2年后,英国发明家瓦特改良了蒸汽机;10年后,纪晓岚开始编纂《四库全书》;13年后,美国建立。
17.文中画横线的句子有语病,下列修改最正确的一项是(3分)
A.历史书除了进入课堂的教科书之外,还可以有灵活的更多方式,进入到读者的精神与视野,比如挂在墙上的《中国通史》。
B.历史书除了教科书进入课堂之外,还可以有更多灵活的方式,进入到读者的精神与视野,比如挂在墙上的《中国通史》。
C.历史书除了进入课堂的教科书之外,还可以有更多灵活的方式,进入到读者的视野与精神,比如挂在墙上的《中国通史》。
D.历史书除了教科书进入课堂之外,还可以有灵活的更多方式,进入到读者的视野与精神,比如挂在墙上的《中国通史》。
18.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)
A. 一览无余  虽然    反思    人情世故
B.一目了然    既    切人    风土人情
C.一目了然    既    切人    人情世故
D.一览无余  虽然    反思    风土人情
19.下列在文中括号里补写的语句,最正确的一项是(3分)
A.虽然兴趣爱好不同,但是选择“进入’’历史的通道也不一样
B.根据兴趣爱好的不同,选择“进入”历史的不一样的通道
C.或者兴趣爱好不同,或者选择“进入”历史的不一样的通道
D.因为兴趣爱好的不同,所以选择“进入”历史的通道也不一样
20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(6分)
2012年7月4日,欧洲核子研究中心(CERN)宣布发现疑似希格斯玻色子的粒子。这一消息引起了正在德国举行的第62届诺贝尔(物理学)奖获得者大会的高度关注。    ,普通民众或许会感到陌生,    ,这是一个响当当的名字。长期以来,希格斯玻色子被猜测是物质的质量之源,负责引导规范变换中的对称性自发破缺,是惯性质量的来源,是一个“能量子”。    ,正好是从实验结果的角度,证实了“能量子”的存在,为理论提供实验数据基础。
21.把下面文字的主要意思压缩成一段话,不超过80个字。(5分)
对于用户十分敏感的“支付信息”类APP,《网络安全实践指南一一移动互联网应用基本业务功能必要信息规范》明确表示,只有网络约车、网络支付、网上购物、餐饮外卖、金融借贷、房产交易、汽车交易等7类APP才有必要收集用户的支付信息。例如网络支付APP,收集的必要信息包括手机号码、账号信息、身份信息、银行账户信息、交易信息、交易身份验证信息等6种信息。此外,支付机构通常还会提供基于生物特征的身份验证方式,但由于生物特征信息比较敏感,应再次告知用户并获得用户同意,并应优先采取本地终端认证机制。值得注意的是,金融借贷类的APP读取联系人信息时,应允许用户在金融借贷应用中手动输入紧急联系人信息,而不应强制读取用户的通讯录。

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