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“皖南八校”2021届高三第一次联考语文试题及参考答案(2)

时间:2020-11-12
“皖南八校”2021届高三第一次联考·语文参考答案、解析及评分细则
1. D(A.以偏概全,选项把孔子观点和盂子观点混为一谈了,原文说的是“在孔子看来,‘人之大端'有三:养生、送死和事鬼神.孟子亦……把“养生’与‘丧死'看作是王道治世的两大根基.”B.张冠李戴,“在偶家看来,仁是关于传统社会中人与人交往的理论”错,原文说的是“我们一般认为仁只是关于传统社会中人与人交往的理论”。C.强加因果,于文无据,原文无法推出“丧葬改革是错误的"这个结论的.)
2. A(曲解文意。“目的是论证中国古今丧祭之礼的内涵和相应的文化体系是完全一致的”错,原文中心论点并非说古今丧礼内涵和文化体系一致,况且儒家文化和其他传统文化一样都在与时俱进,也不可能“完全一致”.)
3. A(作者并不认为荀子的观点“有失武断”,而是觉得他能够“见微知著”,“从此类人对待逝者的态度就已经推知了其对待其他‘生者'也必不忠厚……”
4. D(A.以偏概全,材料三说“山西73%以上的古建筑存在不同程度的险情”,并不等于全国所有文物建筑都会存在严重险情。B. 张冠李戴,原文说的是“从李冰修建都江堰以来,后人坚持每年对都江堰水利工程进行维护,形成了包括岁修、大修、特修和抢修在内的维护保养机制”。C. 以偏概全,原文指大政殿彩画近七十年未做任何修缮,并非整个故宫建筑近七十年未做任何修缮;“国家当时经济能力有限”只是原因之一,并未强调是主要原因。)
5. B(遗漏信息。根据文意可知,保护古建筑涉及资金、技术和管理制度等方面因素,资金不足只是其中一个原因,不是唯一原因.)
6.①坚持以预防为主,形成--套完整的维护保养机制,将抢险加固和保护性设施建设作为工作的重点。②遵循不改变文物原状和可逆性原则,尽量使用原材料、原工艺,局部修缮,区别原始和维修.③拓寬保护资金的融资渠道,培养技术人才,制定相关的法律法规。④立足于当地经济文化特点.确立“古建筑与传统村落保护与利用"驱动力模式形成兼顾各方利益的价值体系。(答出以上任意3点得6分)
7. B(“直到他去世才停止送餐"错误,老板去世前又把这一任务托付给了儿子,儿子继续送餐,直到“我"父母双双去世.)
8.①“我”是故事的讲述者,通过“我”的所见所闻,把安丰饭店老板父子两代人诚信经营、童叟无欺、坚守传统、服务邻里的草根故事具体而生动地讲述出来,增强了作品的真实性和读者的代入感。②“我”又是故事的参与者,因为“我"的存在,安丰饭店老板父子二人急人之困、热情善良的品格得以彰显。③“我”还是故事的见证人,耳闻目睹“小饭店.大格局”的温暧故事,有利于作品展现城镇里草根民众身上的人性光辉。(意思对即可。每点2分,共6分)
9.①饭店是小饭店,所供饮食是为“草根”阶层服务的家常菜,守的是传统习俗。②厨师是普通厨师,饭店的服务义气.实在,体现了“草根"特点。③发生在饭店里的故事体现了作为“草根”人物的普通人——饭店老板父子的诚恳、守信的可贵品质,彰显了普通人的光辉。(每点2分)
10. B(本题考查文言断句能力。首先应大致疏通文意,注意文史文化常识。根据语境可知,“还”应独立成句,交代吕夷简出使契丹后返回大宋的经历,故先排除C、D两项;后边的“权知”是代掌某官职的意思,“权”和“知”不能分开,故可排除A.D两项。据此,用排除法,答案选B项。附原文标点:使契丹,还,知制诰。两川饥,为安抚使,迁刑部郎中、权知开封府。治严办有声,帝识姓名于屏风,将大用之.)
11. D(朝廷一般对平民没有赐子谥号这种说法.)
12. B(于文无据,曲解文意。“吕夷简调查后说是中伤寇准,不子理睬"错,原文是“夷简曰:“准治下急,是欲中伤.准尔,宜勿问,益徙之远方.””没有吕夷简经过调查的信息,也不是他“不子理睬",而是他建议皇上“宜勿问".)
13. (1)隆冬拉船运输艰苦.可等到河流逐渐解冻通航,再派士兵轮流运送。(得分点:“盛”“须”“番”各1分,句意2分,共5分)
(2)皇帝开始与吕夷简谋划,因为张耆.夏竦都是太后所任用的人,都加以罢免。(得分点:“谋”“以"“罢”各1分,句意2分,共5分)
14. D(以偏概全。“尾联……表达光明磊落.清廉自守.表里如一的高洁志趣”不准确。王昌龄以“冰心玉壶”自喻,表明自已光明磊落,清廉自守,表里如一的高洁志趣.但杨继盛则用“疏狂病未除”直接表露自己不畏权奸,坚持斗争,至死不渝的坚定信念,二者思想感情不尽相同。)
15.①西曹即京城刑部,西曹幽人指诗人自己,南国是友人的去处,两者相去甚远。(2 分)②以“西曹月”渲染友人远行,自己被羁的孤独与不舍;以“南国星"想象友人星夜兼程的匆忙与劳顿,表达了牵挂与期许之情。(4分)
诗歌赏析:本诗为送别友人之作。诗人当时尚在狱中,听闻自己好友徐子与要去江南判案,于是写下这首赠别之作,一方面表达了对友人的期许与不含,一方面彰显了自己的志向与决心。题目交代了送别的人物一徐子与,人物所做的事情一审判定案,人物要去的地方——江南。首联中使用疑问句,既有疑惑,又有希望,表达了诗人对友人判案的期许。颌联通过对“西曹月”和“南国星”的描绘,既表达了因友人远行自己的孤独不含之情,也想象友人星夜兼程,奉旨前往江南去审案的画面,表达了对友人的牵挂与期许。颈联触景生情,借物言志,选取塞雁.秋风.飞叶等意象,描绘了一幅凄冷的画面,烘托了诗人与好友分别的愁苦。“况是”一词强调了不堪忍受的离愁别绪。尾联袒露胸襟,大胆言志。“疏狂病未除”直接表露诗人不畏权奸,坚持斗争,至死不渝的信念,表达了自己坚守节操,不畏奸都小人的高洁品行。
16.(1)吾尝终日而思矣 不如须臾之所学也
(2)谈笑间 樯橹灰飞烟灭
(3)箫鼓追随春社近 衣冠简朴古风存
17. D(本题考查近义词语的辨析。①秋高气爽:形容秋天睛空万里,天气凉爽。阳光明媚:形容天气睹朗,碧空如洗,万里无云。句中强调天气晴朗,故选用“阳光明媚”更恰当。②弥天益地:布满天空.盖遍大地。形容.来势很猛.缠缠绵绵:形容萦绕不止。句中突出雨势迅猛,故选用“弥天盖地"更恰当.③藏头露尾:形容说话办事故意藏一点儿露一点儿,不完全表露出来。若隐若现:隐隐约约,看不清楚。句中陈述对象是峨眉山,故选用“若隐若现"更恰当。④风驰电掣:形容非常迅速,像风吹闪电一样快。龙腾虎跃:形容跑跳时动作矫健有力.句中形容水流很快,但也不至于"风驰电掣”这么夸张.故选用“龙腾虎跃"比较合适.)
18. C(本题考查语病识别与修改能力.原句存在语序不当、成分残缺和表意不明的语病,修改后,A.B两项仍有语序不当和表意不明的语病,“八天上山下山”可以理解为“八天中的每天都上山下山”.也可理解为“上山下山共八天时间" ;D项仍有成分残缺的语病,删掉“由于"和“使"即可起死回生.综上分析,答案选C项.)
19. A(与原文中的破折号都表示补充说明。B.表示声音延长;C.表示因果关系;D.表示语意转折.)
20.①离了手机仿佛就没了安全感②也让人们的健康危机四伏③一定要尽量避免长时间低头(大意如此,语言连贯即可。每句2分,共6分.)
21.广东加速新型信息基础设施建设,累计建设5G基站数量超过7.8万座,并将加大力度加快室内区域分布系统建设.推进5G垂直行业典型应用。(关键信息:“广东加速新型信息基础设施建设"“全省累计超过7.8万座”“将加快室内区域分布系统建设”“推进5G垂直行业典型应用”各1分,句子简洁不超过字数1分)
22. [写作指导]这是一道任务驱动型材料作文题,可从三个方向构思立意。①刘邦:不计前嫌(不计较萧何出走),明轻重(封“逃兵”以大将),勇于纳谏(三听萧何劝).②萧何:行事果决(月下追韩信),信念坚定(再三劝汉王)、知人善任(慧眼识英雄)。.③韩信:知所行止(做好自己的事),自信自尊(有责任担当,勇于挑大梁).能力超群(建功立业,助王定天下)。
就选择人物而论,本题没有最好选择之说,刘邦、萧何、韩信各有千秋。就立意而言.方向①选“勇于纳谏"为最佳立意,方向②选“知人善任”为最佳立意,方向③选“自信自尊”为最佳立意。当然,若能结合多方综合立意,言之成理亦不失为好的立意。就考试出新而论,多数人肯定会选刘邦和萧何,因为材料主体是此二人,但若思维更通透,应该选韩信,以“身负才华,自信自尊"为主题,更能彰显当代广大青年之志气。当代学生以韩信为榜样.既符合材料主题,也道人所未道.可以另辟蹊径。总之,无论选取哪个历史人物来立论,都要客观辩证思考,能够自圆其说.
参照高考作文评分标准
文育文参考译文:
吕夷简,字坦夫,先祖是莱州人。考中进士,补任绛州军事推官,改任大理寺丞。祥符年间,改任太常博士.当时京城大规模营建宫观,在南方砍伐木材。有关官吏规定期限运集木材。死去的工匠,被诬陷成逸跑,(官府)收捕他们的妻子几女。吕夷简请求皇帝延缓劳役,皇上听从了他的建议。又上言:“隆冬拉船运输艰苦,可等到河流逐渐解冻通航,再派士兵轮流运送。”真宗说:“看你的奏章,有为国爱民的志向啊."”提升为刑部员外郎。寇准做了永兴判官,将罪犯施以黥刑并流放到湖南,道经京城,这些罪犯向朝廷告发寇准,说他要生事.吕夷简说:“寇准治理地方急峻了些,(但罪犯告发他耍生事)这是想中伤寇准啊,应该置之不理,把他们流放到更远的地方。”皇帝听从了他的意见。吕夷简出使契丹,返曰大宋,担任知制语。两川饥荒,吕夷简任安抚使,改任刑部郎中、代掌开封府之职。他治事认真有声望,皇帝在屏风上记下他的姓名,将要重用他。仁宗即位后,吕夷简晋升为右谏议大夫。(宫廷内侍太监)雷允恭擅自迁移真宗陵寝,吕夷简查验处治,雷允恭被诛杀。吕夷简以给事中参知政事,于是请求将祥符天书放在真宗预筑的墓穴中。真宗附祭先祖宗庙,太后想按照宋真宗生前的习惯,依宫中规制来布置服饰玩物,用银罩覆盖牌位。吕夷简说:“这不足以报答先帝.”按照惯例,郊外祭祀完毕,辅位的大臣会得到升迁,吕夷简与同僚们都推辞了这件事,此后成为惯例。迁尚书礼部侍郎,官拜同中书门下平章事.皇帝开始与吕夷简谋划,因为张耆、夏竦都是太后所任用的人,都加以罢免。皇帝退朝后告诉郭皇后,皇后说:“难道只有吕夷简不依附太后吗?只不过,他多计谋,善于应变罢了。”因此吕夷简也被罢为武胜军节度使。等到宣布制令时,吕夷简正在朝会上领班,听到提名,大为谅讶,不知究竟,年中吕夷简复任宰相。不久,吕夷简患风眩病,皇帝亲自写了诏书:“传言胡须可以治病,我剪掉胡须赏赐给你。”三年春,皇帝驾临延和殿召见吕夷简,恩准他可以骑马到殿门外,吕夷简坚决请求退休,最后他以太尉的身份退休,只在每月初一.十五参加朝会。吕夷简去世后,皇帝见到大臣们,流下了眼汨,说:“哪里有像吕夷简这祥忧虑国家、忘记自己的人啊!”追赠他为太师、中书令,谥号文靖。

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