辽宁省2022届高三二轮复习联考（二）语文试题及参考答案(2)
时间:2022-05-09
二、古代诗文阅读（35分）
（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）
阅读下面的文言文，完成10～14题。
时左卫将军陈光请伐赵，诏遣光攻寿阳。谟上疏曰：“寿阳城小而固。自寿阳至琅邪，城壁相望，一城见攻，众城必救。又，王师在路五十馀日，前驱未至，声息久闻，贼之邮驿，一日千里，河北之骑，足以来赴。夫以白起、韩信、项籍之勇，犹发梁焚舟，背水而阵。今欲停船水渚引兵造城前对坚敌顾临归路此兵法之所诫若进攻未拔胡骑猝至惧桓子不知所为而舟中之指可掬也今光所将皆殿中精兵宜令所向有征无战。而顿之坚城之下，以国之爪士击寇之下邑，得之则利薄而不足损敌，失之则害重而足以益寇，惧非策之长者也。”乃止。
初，陶侃在武昌，议者以江北有邾城，宜分兵戍之。侃每不答，而言者不已。侃乃渡水猎，引将佐语之曰：“我所以设险而御寇者，正以长江耳。邾城隔在江北，内无所倚，外接群夷。夷中利深，晋人贪利，夷不堪命，必引虏入寇。此乃致祸之由，非御寇也。且吴时戍此城，用三万兵，今纵有兵守之，亦无益于江南；若羯虏有可乘之会，此又非所资也。”
及庾亮镇武昌，卒使毛宝、樊峻戍邾城。赵王虎恶之，以夔安为大都督，帅石鉴、石闵、李农、张貉、李菟等五将军、兵五万人寇荆、扬北鄙，二万骑攻邾城。毛宝求救于庾亮，亮以城固，不时遣兵。
九月，石闵败晋兵于沔阴，杀将军蔡怀；夔安、李农陷沔南；朱保败晋兵于白石，杀郑豹等五将军；张貉陷邾城，死者六千人，毛宝、樊峻突围出走，赴江溺死。夔安进据胡亭，寇江夏；义阳将军黄冲、义阳太守郑进皆降于赵。安进围石城，竟陵太守李阳拒战，破之，斩首五千馀级，安乃退。遂掠汉东，拥七千馀户迁于幽、冀。
是时质亮犹上疏欲迁镇石城，闻邾城陷，乃止。上表陈谢，自贬三等，行安西将军；有诏复位。以辅国将军庾怿为豫州刺史，监宣城、庐江、历阳、安丰四郡诸军事，假节，镇芜湖。
（节选自《通鉴纪事本末》，有删改）
10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）
A.今欲停船水渚／引兵造城前／对坚敌／顾临归路／此兵法之所诫／若进攻未拔／胡骑猝至／桓子不知所为而舟中之指可掬也／今光所将皆殿中精兵／宜令所向有征无战
B.今欲停船水渚／引兵造城／前对坚敌／顾临归路／此兵法之所诫／若进攻未拔／胡骑猝至／惧桓子不知所为而舟中之指可掬也／今光所将皆殿中精兵／宜令所向有征无战
C.今欲停船水渚／引兵造城／前对坚敌／顾临归路／此兵法之所诫／若进攻未拔胡骑／猝至／惧桓子不知所为而舟中之指可掬也／今光所将皆殿中精兵／宜令所向有征无战
D.今欲停船水渚／引兵造城前／对坚敌／顾临归路／此兵法之所诫／若进攻未拔胡骑／猝至／惧桓子不知所为而舟中之指可掬也／今光所将皆殿中精兵／宜令所向有征无战
11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）
A.诏，皇帝的命令文书称诏书。汉以后，凡朝廷有大政事、大典礼，布告臣民者，概称诏书。诏书也称诏策、诏令、诏旨。
B.羯，即羯族，在东晋十六国时期建立了后赵政权，是北方游牧民族匈奴族贵族的奴隶军队。匈奴造反的时候，羯人强大，成为北方游牧民族政权之一。
C.晋，是中国历史上的朝代，上承三国，下启南北朝，分为西晋与东晋。西晋为大一统王朝，东晋则属于六朝之一。陶侃属于西晋时期。
D.假节，假以符节，持节。是皇帝将节借给执行临时任务的臣子使用，用以威慑一方。晋代假节平时没有权利处置人，战时可斩杀犯军令的人。
12．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）
A.蔡谟认为，用精锐部队攻打寿阳这样坚固的小城，即使取得胜利也并不值得，如果失败则损失惨重，最终朝廷采纳了他的意见。
B.陶侃认为，邾城外部与各夷族接壤，如果分兵戍守，夷人一定会领兵前来侵犯，导致祸乱，况且占据邾城又没有什么太大的帮助。
C.庾亮派人戍守邾城，遭到后赵反制，后赵一面侵犯荆州和扬州的北部边境，一面进攻邾城，庾亮没有及时派兵增援，邾城终被攻下。
D.后赵大都督夔安先后进犯胡亭、江夏、石城、汉东，一路势如破竹，晋将投降，夔安最终挟持民众七千多户迁徙到幽州、冀州。
13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）夫以白起、韩信、项籍之勇，犹发梁焚舟，背水而阵。
（2）且吴时戍此城，用三万兵，今纵有兵守之，亦无益于江南。
14．选文中蔡谟和陶侃有什么共同之处？请简要概括分析。（3分）
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面这首唐诗，完成15～16题。
登凌歊台①
许浑
宋祖凌歌乐未回，三千歌舞宿层台。
湘潭云尽暮山出，巴蜀雪消春水来。
行殿②有基荒荠合，寝园③无主野棠开。
百年应作万年计，岩上古碑空绿苔。
【注】①凌歆台：在安徽省黄山之巅，或云台高可以凌涤暑气。此诗题下注：“台在当涂县北五里，宋武帝所筑。”②行殿：天子行幸的宫殿。③寝园：墓陵之园。
15．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）
A.首联极力渲染宋武帝南游筑台的盛况，生动展现了宋武帝好大喜功、穷奢极欲的形象。
B.颔联巧妙使用“尽”“消”“出”“来”四个动词为诗人眼前的春景图增添了流动感。
C.颈联用行殿陈迹中长满的荠菜和无主陵园中开着的野海棠花渲染了静谧清幽的环境。
D.作者先通过艺术想象描写前代之情景，再补写眼前景物，这样写更便于抒发感情。
16．请结合诗句简要分析这首诗蕴含的情感。（6分）
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）李白在《蜀道难》中从剑阁的险要引出政治形势，用“ , ”两句揭露了蜀中豺狼的特点，表达了对国事的忧虑与关切。
（2）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中用“ , ”两句写出了沦陷区的人民已经安于异族的统治，竟至于对异族君主顶礼膜拜。
（3）黄鸟又名黄莺、黄鹂、仓庚等等，是一种美丽可爱、富有灵性的普通候鸟，很多古诗词句中都不乏它们的身影，如“ , ”。
三、语言文字运用（20分）
（一）语言文字运用I（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成18～20题。
从自然地理景观的角度而言，在这个星球上，大概很难再有一个地方，能够像卑诗省这样 。这里有海岸和雨林，又有雪山和冰川；有河谷和瀑布，又有湖泊和草原；甚至还有湿地和沙漠……当这些原始纯净的风光组合在一起，最终孕育了卑诗一连串国家公园、省立公园和区域公园。与此同时，（ ），在此繁衍后代， ……
对于卑诗省的整体地理环境，如果用一种比较浪漫的形容，那就是“山与海的交融”。卑诗省西部濒临太平洋，由于崎岖地势影响，海岸较为破碎，长达数千公里的海岸线犬牙交错，参差不齐，甚至还分布着一系列 的岛屿，其中面积最大的是温哥华岛。从海岸边向内陆深入，便是雄伟高耸的落基山脉，它 ，如同一道天地屏障，阻止了太平洋的水汽向内陆流淌，并同时延及、贯穿整个卑诗省，奠定了该地域的地形。
18．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3分）
A.丰富多彩 延绵不绝 鳞次栉比 横贯连绵
B.琳琅满目 生生不息 鳞次栉比 横贯连绵
C.琳琅满目 延绵不绝 星罗棋布 横亘连绵
D.丰富多彩 生生不息 星罗棋布 横亘连绵
19．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（3分）
A.众多生灵仰赖这里为家园，一个庞大而富饶的生态系统蕴含在这壮丽的风景间
B.在这壮丽的风景间，也蕴含着一个庞大而富饶的生态系统，众多生灵仰赖这里为家园
C.在这壮丽的风景间，众多生灵仰赖这里为家园，也蕴含着一个庞大而富饶的生态系统
D.一个庞大而富饶的生态系统蕴含在这壮丽的风景间，众多生灵仰赖这里为家园
20．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）
A.如同一道天地屏障，阻挡了太平洋的水汽向内陆进入，并同时延及、贯穿整个卑诗省，奠定了该地域的地形。
B.如同一道天地屏障，阻止了太平洋的水汽向内陆深入，并同时延及、贯穿整个卑诗省，奠定了该地域的地形基础。
C.如同一道天地屏障，阻挡了太平洋的水汽向内陆深入，并同时贯穿、延及整个卑诗省，奠定了该地域的地形基础。
D.如同一道天地屏障，妨碍了太平洋的水汽向内陆流淌，并同时贯穿、延及整个卑诗省，奠定了该地域的地形。
（二）语言文字运用II（本题共2小题，11分）
阅读下面的文字，完成21～22题。
“饮食自倍，肠胃乃伤。”这句出自《黄帝内经·素问》的话告诉我们，① 。人的消化系统需要定时休养，才能保持正常工作。如果上顿的食物还未消化，下顿的食物又填充进来，② 。现代人常吃高脂肪、高蛋白食物，消化起来更加困难。人体胃黏膜的上皮细胞寿命很短，如果胃总是处于饱胀状态，③ ，时间一长就会产生胃部炎症，容易引发胃糜烂、胃溃疡、胰腺炎、结肠炎等消化道疾病，增加胃癌、肠癌的患病风险。
日本科学家研究发现，长期饱食会导致大脑早衰。饱食后胃肠道循环血容量增加，造成大脑血液供应相对不足，使脑细胞正常生理代谢受到影响。有研究者指出，饱食可以诱发人脑内一种名为纤维芽细胞生长因子的物质产生，其数量的增长与食量成正比。这种纤维芽细胞生长因子是促使脑动脉硬化的元凶，而脑动脉硬化与老年痴呆密切相关。有数据表明，约30％的老年痴呆患者在其青壮年时都有长期饱食的习惯。
21．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）
22．简述第二自然段的主要内容。要求使用包含因果关系的句子，表达简洁流畅，不超过70个字。（5分）
四、写作（60分）
23．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
一个新的难度动作，我每天练6个小时，一直重复练这一个动作，可能需要一个夏天才能去完成这个动作。
---苏翊鸣
抱怨身处黑暗，不如提灯前行。
---刘同
只有经历过地狱般的磨砺，才能练就创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝响。
---泰戈尔
以上论述具有启示意义。请结合以上论述写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）
阅读下面的文言文，完成10～14题。
时左卫将军陈光请伐赵，诏遣光攻寿阳。谟上疏曰：“寿阳城小而固。自寿阳至琅邪，城壁相望，一城见攻，众城必救。又，王师在路五十馀日，前驱未至，声息久闻，贼之邮驿，一日千里，河北之骑，足以来赴。夫以白起、韩信、项籍之勇，犹发梁焚舟，背水而阵。今欲停船水渚引兵造城前对坚敌顾临归路此兵法之所诫若进攻未拔胡骑猝至惧桓子不知所为而舟中之指可掬也今光所将皆殿中精兵宜令所向有征无战。而顿之坚城之下，以国之爪士击寇之下邑，得之则利薄而不足损敌，失之则害重而足以益寇，惧非策之长者也。”乃止。
初，陶侃在武昌，议者以江北有邾城，宜分兵戍之。侃每不答，而言者不已。侃乃渡水猎，引将佐语之曰：“我所以设险而御寇者，正以长江耳。邾城隔在江北，内无所倚，外接群夷。夷中利深，晋人贪利，夷不堪命，必引虏入寇。此乃致祸之由，非御寇也。且吴时戍此城，用三万兵，今纵有兵守之，亦无益于江南；若羯虏有可乘之会，此又非所资也。”
及庾亮镇武昌，卒使毛宝、樊峻戍邾城。赵王虎恶之，以夔安为大都督，帅石鉴、石闵、李农、张貉、李菟等五将军、兵五万人寇荆、扬北鄙，二万骑攻邾城。毛宝求救于庾亮，亮以城固，不时遣兵。
九月，石闵败晋兵于沔阴，杀将军蔡怀；夔安、李农陷沔南；朱保败晋兵于白石，杀郑豹等五将军；张貉陷邾城，死者六千人，毛宝、樊峻突围出走，赴江溺死。夔安进据胡亭，寇江夏；义阳将军黄冲、义阳太守郑进皆降于赵。安进围石城，竟陵太守李阳拒战，破之，斩首五千馀级，安乃退。遂掠汉东，拥七千馀户迁于幽、冀。
是时质亮犹上疏欲迁镇石城，闻邾城陷，乃止。上表陈谢，自贬三等，行安西将军；有诏复位。以辅国将军庾怿为豫州刺史，监宣城、庐江、历阳、安丰四郡诸军事，假节，镇芜湖。
（节选自《通鉴纪事本末》，有删改）
10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）
A.今欲停船水渚／引兵造城前／对坚敌／顾临归路／此兵法之所诫／若进攻未拔／胡骑猝至／桓子不知所为而舟中之指可掬也／今光所将皆殿中精兵／宜令所向有征无战
B.今欲停船水渚／引兵造城／前对坚敌／顾临归路／此兵法之所诫／若进攻未拔／胡骑猝至／惧桓子不知所为而舟中之指可掬也／今光所将皆殿中精兵／宜令所向有征无战
C.今欲停船水渚／引兵造城／前对坚敌／顾临归路／此兵法之所诫／若进攻未拔胡骑／猝至／惧桓子不知所为而舟中之指可掬也／今光所将皆殿中精兵／宜令所向有征无战
D.今欲停船水渚／引兵造城前／对坚敌／顾临归路／此兵法之所诫／若进攻未拔胡骑／猝至／惧桓子不知所为而舟中之指可掬也／今光所将皆殿中精兵／宜令所向有征无战
11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）
A.诏，皇帝的命令文书称诏书。汉以后，凡朝廷有大政事、大典礼，布告臣民者，概称诏书。诏书也称诏策、诏令、诏旨。
B.羯，即羯族，在东晋十六国时期建立了后赵政权，是北方游牧民族匈奴族贵族的奴隶军队。匈奴造反的时候，羯人强大，成为北方游牧民族政权之一。
C.晋，是中国历史上的朝代，上承三国，下启南北朝，分为西晋与东晋。西晋为大一统王朝，东晋则属于六朝之一。陶侃属于西晋时期。
D.假节，假以符节，持节。是皇帝将节借给执行临时任务的臣子使用，用以威慑一方。晋代假节平时没有权利处置人，战时可斩杀犯军令的人。
12．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）
A.蔡谟认为，用精锐部队攻打寿阳这样坚固的小城，即使取得胜利也并不值得，如果失败则损失惨重，最终朝廷采纳了他的意见。
B.陶侃认为，邾城外部与各夷族接壤，如果分兵戍守，夷人一定会领兵前来侵犯，导致祸乱，况且占据邾城又没有什么太大的帮助。
C.庾亮派人戍守邾城，遭到后赵反制，后赵一面侵犯荆州和扬州的北部边境，一面进攻邾城，庾亮没有及时派兵增援，邾城终被攻下。
D.后赵大都督夔安先后进犯胡亭、江夏、石城、汉东，一路势如破竹，晋将投降，夔安最终挟持民众七千多户迁徙到幽州、冀州。
13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）夫以白起、韩信、项籍之勇，犹发梁焚舟，背水而阵。
（2）且吴时戍此城，用三万兵，今纵有兵守之，亦无益于江南。
14．选文中蔡谟和陶侃有什么共同之处？请简要概括分析。（3分）
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面这首唐诗，完成15～16题。
登凌歊台①
许浑
宋祖凌歌乐未回，三千歌舞宿层台。
湘潭云尽暮山出，巴蜀雪消春水来。
行殿②有基荒荠合，寝园③无主野棠开。
百年应作万年计，岩上古碑空绿苔。
【注】①凌歆台：在安徽省黄山之巅，或云台高可以凌涤暑气。此诗题下注：“台在当涂县北五里，宋武帝所筑。”②行殿：天子行幸的宫殿。③寝园：墓陵之园。
15．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）
A.首联极力渲染宋武帝南游筑台的盛况，生动展现了宋武帝好大喜功、穷奢极欲的形象。
B.颔联巧妙使用“尽”“消”“出”“来”四个动词为诗人眼前的春景图增添了流动感。
C.颈联用行殿陈迹中长满的荠菜和无主陵园中开着的野海棠花渲染了静谧清幽的环境。
D.作者先通过艺术想象描写前代之情景，再补写眼前景物，这样写更便于抒发感情。
16．请结合诗句简要分析这首诗蕴含的情感。（6分）
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）李白在《蜀道难》中从剑阁的险要引出政治形势，用“ , ”两句揭露了蜀中豺狼的特点，表达了对国事的忧虑与关切。
（2）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中用“ , ”两句写出了沦陷区的人民已经安于异族的统治，竟至于对异族君主顶礼膜拜。
（3）黄鸟又名黄莺、黄鹂、仓庚等等，是一种美丽可爱、富有灵性的普通候鸟，很多古诗词句中都不乏它们的身影，如“ , ”。
三、语言文字运用（20分）
（一）语言文字运用I（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成18～20题。
从自然地理景观的角度而言，在这个星球上，大概很难再有一个地方，能够像卑诗省这样 。这里有海岸和雨林，又有雪山和冰川；有河谷和瀑布，又有湖泊和草原；甚至还有湿地和沙漠……当这些原始纯净的风光组合在一起，最终孕育了卑诗一连串国家公园、省立公园和区域公园。与此同时，（ ），在此繁衍后代， ……
对于卑诗省的整体地理环境，如果用一种比较浪漫的形容，那就是“山与海的交融”。卑诗省西部濒临太平洋，由于崎岖地势影响，海岸较为破碎，长达数千公里的海岸线犬牙交错，参差不齐，甚至还分布着一系列 的岛屿，其中面积最大的是温哥华岛。从海岸边向内陆深入，便是雄伟高耸的落基山脉，它 ，如同一道天地屏障，阻止了太平洋的水汽向内陆流淌，并同时延及、贯穿整个卑诗省，奠定了该地域的地形。
18．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3分）
A.丰富多彩 延绵不绝 鳞次栉比 横贯连绵
B.琳琅满目 生生不息 鳞次栉比 横贯连绵
C.琳琅满目 延绵不绝 星罗棋布 横亘连绵
D.丰富多彩 生生不息 星罗棋布 横亘连绵
19．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（3分）
A.众多生灵仰赖这里为家园，一个庞大而富饶的生态系统蕴含在这壮丽的风景间
B.在这壮丽的风景间，也蕴含着一个庞大而富饶的生态系统，众多生灵仰赖这里为家园
C.在这壮丽的风景间，众多生灵仰赖这里为家园，也蕴含着一个庞大而富饶的生态系统
D.一个庞大而富饶的生态系统蕴含在这壮丽的风景间，众多生灵仰赖这里为家园
20．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）
A.如同一道天地屏障，阻挡了太平洋的水汽向内陆进入，并同时延及、贯穿整个卑诗省，奠定了该地域的地形。
B.如同一道天地屏障，阻止了太平洋的水汽向内陆深入，并同时延及、贯穿整个卑诗省，奠定了该地域的地形基础。
C.如同一道天地屏障，阻挡了太平洋的水汽向内陆深入，并同时贯穿、延及整个卑诗省，奠定了该地域的地形基础。
D.如同一道天地屏障，妨碍了太平洋的水汽向内陆流淌，并同时贯穿、延及整个卑诗省，奠定了该地域的地形。
（二）语言文字运用II（本题共2小题，11分）
阅读下面的文字，完成21～22题。
“饮食自倍，肠胃乃伤。”这句出自《黄帝内经·素问》的话告诉我们，① 。人的消化系统需要定时休养，才能保持正常工作。如果上顿的食物还未消化，下顿的食物又填充进来，② 。现代人常吃高脂肪、高蛋白食物，消化起来更加困难。人体胃黏膜的上皮细胞寿命很短，如果胃总是处于饱胀状态，③ ，时间一长就会产生胃部炎症，容易引发胃糜烂、胃溃疡、胰腺炎、结肠炎等消化道疾病，增加胃癌、肠癌的患病风险。
日本科学家研究发现，长期饱食会导致大脑早衰。饱食后胃肠道循环血容量增加，造成大脑血液供应相对不足，使脑细胞正常生理代谢受到影响。有研究者指出，饱食可以诱发人脑内一种名为纤维芽细胞生长因子的物质产生，其数量的增长与食量成正比。这种纤维芽细胞生长因子是促使脑动脉硬化的元凶，而脑动脉硬化与老年痴呆密切相关。有数据表明，约30％的老年痴呆患者在其青壮年时都有长期饱食的习惯。
21．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）
22．简述第二自然段的主要内容。要求使用包含因果关系的句子，表达简洁流畅，不超过70个字。（5分）
四、写作（60分）
23．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
一个新的难度动作，我每天练6个小时，一直重复练这一个动作，可能需要一个夏天才能去完成这个动作。
---苏翊鸣
抱怨身处黑暗，不如提灯前行。
---刘同
只有经历过地狱般的磨砺，才能练就创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝响。
---泰戈尔
以上论述具有启示意义。请结合以上论述写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
