无锡市普通高中2021-2022学年高一下学期期末语文试题及参考答案
时间:2022-07-31
无锡市普通高中2021-2022学年高一下学期期末语文试题
一、情景默写
1．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）秦可卿托梦王熙凤说：“若目今以为荣华不绝，不思后日，终非长策。”但王熙凤并未在意，整个荣府如《谏太宗十思疏》中所说的“______，______”，极尽奢华，沉迷在“烈火烹油，鲜花着锦”的假象中，最后落得个“盛筵必散”的下场。
（2）中国古代建筑的形制、布局数千年变化不大。林黛玉进入贾府时，“那轿夫抬进去，走了一射之地，将转弯时，便歇下退出去了”，以明清标准，一射之地明确有130步，由此可知《阿房宫赋》中“______，______”用夸张手法写出了建筑之密。
（3）面对中秋美景，心怀不同，感触自然也不同。张孝祥内心悠游自在，感到文字无法传达他所看到的月夜洞庭之景，在《念奴娇·过洞庭》中只能啧啧赞道“______，______”；林黛玉则触动身世，倚栏垂泪，开口便是“寒塘渡月影，冷月葬诗魂”，预示着她的不幸命运。
二、选择题组
阅读下面的文字，完成下面小题。
宝玉从梦中惊醒，睁眼一看，不是别人，却是林黛玉。宝玉（______）恐是梦，忙又将身子欠起来，向脸上细细一认，只见两个眼睛肿得桃儿一般，满面泪光，不是黛玉，却是那个？宝玉还欲看时，怎奈下半截疼痛难忍，支持不住，便“嗳哟”一声，（______）就倒下，叹了一声，说道：“你又做什么跑来！虽说太阳落下去，那地上的余热未散，走两趟（______）要受了暑。我虽然挨了打，（______）不觉疼痛。我这个样儿，只装出来哄他们，好在外头布散与老爷听，其实是假的。你不可认真。”此时虽林黛玉不是嚎啕大哭，然无声之泣越是这等，气噎喉堵，更觉利害。
2．依次填入文中括号内的词语，全部恰当的一项是（ ）
A．犹 还 就 也 B．乃 还 就 并
C．乃 仍 又 也 D．犹 仍 又 并
3．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．此时林黛玉虽不是嚎啕大哭，然无声之泣越是这等，噎气堵喉，才觉利害。
B．此时林黛玉虽不是嚎啕大哭，然越是这等无声之泣，气噎喉堵，更觉利害。
C．此时虽林黛玉不是嚎啕大哭，然越是这等无声之泣，气噎喉堵，才觉利害。
D．此时虽林黛玉不是嚎啕大哭，然无声之泣越是这等，噎气堵喉，更觉利害。
三、选择 简答
阅读下面的文字，完成下面小题。
红楼女子，一个寻常而鲜活的女性世界，它首先是美的。花团锦簇，______，红楼女性的形貌美、才智美、性情美以及不同年龄特有的风神美，都在书中绽放异彩。然而，没有一个女子是尽善尽美的。红楼女子的美，绝不集于一身，（ ① ）：
特征一：美，是散落的。红楼女性美是不偏不倚地散落在多数女子特别是少女少妇身上的。每个年轻女子都拥有某种单项优势，（ ② ），是一种各美其美，美美与共的态势。
特征二：美，又是有分寸的、适度的。就像作者在第一回里借石头之口所______的，他书中的女子没有班姑蔡女之类的______，而是一群或情或痴的异样女子，各有一份智慧，各有一份善良，各有一份真性情，是古往今来凡身心健康之女子人人拥有的普泛的基础的美。
特征三：红楼女子的美，又是个别的、互补的。“小才”有种种，“微善”有种种，真性情更有种种。单以真性情而论，可谓千姿百态、______，少有重合，鲜有雷同，呈现出中国文化人所喜爱的种种文化人格。
4．依次填入文中横线上的词语，最恰当的一项是（ ）
A．流光溢彩 宣告 样板 光怪陆离
B．金碧辉煌 宣扬 模板 斑驳陆离
C．流光溢彩 宣扬 样板 斑驳陆离
D．金碧辉煌 宣告 模板 光怪陆离
5．在文中括号内补写恰当的语句，使文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。
四、名著阅读
6．下列能补全《红楼梦》第27回“滴翠亭杨妃戏彩蝶 ______”回目的一项是（ ）
A．宴宁府宝玉会秦钟 B．埋香冢飞燕泣残红
C．牡丹亭艳曲警芳心 D．潇湘馆春困发幽情
7．有人推测贾宝玉的大名应为“贾珏”，请你根据下表写出两条他判断的依据。
8．阅读《红楼梦》五十六回“敏探春兴利除宿弊 识宝钗小惠全大体”中的两段文字，完成题目。
语段一：
探春因又接着说道：“咱们这园子只算比他们的多一半。加一倍算，一年就有四百银子的利息。若此时也出脱生发银子，自然小器，不是咱们这样人家的事；若不派出两个一定的人来，既有许多值钱之物，一味任人作践，也似乎暴殄天物。不如在园子里的所有的老妈妈中，拣出几个本分老成能知园圃事的，派准他们收拾料理，也不必要他们交租纳税，只问他们一年可以孝敬些什么。一则园子有专定之人修理花木，自有一年好似一年的，也不用临时忙乱；二则也不至作践，白辜负了东西；三则老妈妈们也可借此小补，不枉年日在园中辛苦；四则亦可以省了这些花儿匠、山子匠、打扫人等的工费。将此有馀，以补不足，未为不可。”
语段二：
众婆子听了这个议论，又去了帐房的辖制，又不与凤姐去算帐，一年不过多拿出若干贯钱来，各各欢喜异常，都齐声说：“愿意。强如出去被他们揉搓着，还得拿出钱来呢。”那不得管地的听了每年终又无故得分钱，也都喜欢起来，口内说：“他们辛苦收拾，是该剩些钱贴补的。我们怎么好稳坐吃三注的！”
贾探春的改革措施为什么能得到下面“老妈妈”的拥护，请你用《乡土中国》中“差序格局”的观点谈谈你的看法。
五、文言文阅读
阅读下面的文言文，完成下面小题。
语段一：
《桦叶述闻》八卷，长白西清撰。记载宏博，足资考证，惜未刊行。有一则云：“《红楼梦》始出，家置一编，皆曰此曹雪芹书，而曹雪芹何许人，不尽知也。雪芹名霑，汉军也。其曾祖寅，字子清，号楝亭，康熙间名士，累官通政。为织造时，雪芹随任，故繁华声色，阅历者深，然竟坎墂半生以死。宗室懋斋（名敦敏）、敬亭，与雪芹善。懋斋诗：‘燕市哭歌悲遇合，秦淮风月忆繁华。’敬亭诗：‘劝君莫弹食客铗，劝君莫叩富儿门。残杯冷炙有德色，不如著书黄叶村。’两诗画出雪芹矣。”
（邓之诚《骨董琐记全编》卷八）
语段二：
康熙间，曹练亭①为江宁织造。每出，拥八驺，必携书一本，观玩不辍。人问：“公何好学？”曰：“非也。我非地方官，而百姓见我必起立，我心不安，故藉此遮目耳。”素与江宁太守陈鹏年不相中。及陈获罪，乃密疏荐陈。人以此重之。其子雪芹撰《红楼梦》一部，备记风月繁华之盛。明我斋②读而羡之。当时红楼中有某校书③尤艳，我斋题云：“病容憔悴胜桃花，午汗潮回热转加。犹恐意中人看出，强言今日较差些。”“威仪棣棣若山河，应把风流夺绮罗。不似小家拘束态，笑时偏少默时多。”
丁未八月，余答客之便，见秦淮壁上题云：“一溪烟水露华凝，别院笙歌转玉绳。为待夜凉新月上，曲栏深处撤银灯。”“飞盏香含豆蔻梢，冰桃雪藕绿荷包。榜人能唱湘江浪，画桨临风当板敲。”“早潮退后晚潮催，潮去潮来日几回？潮去不能将妾去，潮来可肯送郎来？”三首深得《竹枝》风趣。尾署“翠云道人”，访之，乃织造成公之子啸崖所作，名延福。有才如此，可与雪芹公子前后辉映。雪芹者，曹练亭织造之嗣君也。相隔已百年矣。
（袁枚④《随园诗话》卷二、卷十六）
【注】①练亭，应为“楝亭”之误；练，繁体作“練”。②明我斋，即富察明义，曹雪芹的好友。③校书，乐伎歌伎。④袁枚，清代著名文学家，世称随园先生；生于乾隆四年，卒于嘉庆二年。
9．下列各项中加点词语的解释，正确的一项是（ ）
A．惜未刊行 刊：修正 B．残杯冷炙有德色 德：感激
C．人以此重之 重：推崇 D．余答客之便 答：回答
10．下列对语段有关内容的概括与分析，不正确的一项是（ ）
A．曹雪芹小时候过着任性的生活，经历过繁华，后半生却历经坎坷，际遇悲凉。
B．《红楼梦》刚面世时，读者都说作者是曹雪芹，但又大多对曹雪芹不太了解。
C．敬亭诗“劝君莫弹食客铗，劝君莫叩富儿门”用劝勉的方式表现出曹雪芹的气节。
D．关于曹寅和曹雪芹的关系，西清认为曹雪芹是曹寅的曾孙，袁枚认为两人是父子。
11．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）每出，拥八驺，必携书一本，观玩不辍。
（2）素与江宁太守陈鹏年不相中。及陈获罪，乃密疏荐陈。
12．围绕《红楼梦》的成书时间、作者和后人评价，你能从材料中推断出哪些信息？
六、古代诗歌阅读
阅读下面这首《红楼梦》中的诗，完成下面小题。
问菊
欲讯秋情众莫知，喃喃负手叩东篱。
孤标傲世偕谁隐，一样花开为底迟？
圃露庭霜何寂寞，鸿归蛩病可相思？
休言举世无谈者，解语何妨片语时。
13．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．根据内容分析，本诗是“林潇湘魁夺菊花诗，薛蘅芜讽和螃蟹咏”这一回中的内容
B．第二句化用陶潜《饮酒》中的诗句，意在抒发人物厌倦贾府争斗、归隐田园的愿望。
C．颔联、颈联扣住诗题中的“问”字，营造出清冷、孤寂的氛围，与人物的性格相映衬。
D．尾联以拟人手法开导菊花，突出人物与菊的惺惺相惜，显现出人物更深层的悲哀。
14．托物抒情是本诗的写作特色，下列对人物情感态度的理解不正确的一项是（ ）
A．孤标傲世的清高 B．知音难觅的寂寞
C．环境摧残的愤慨 D．寄人篱下的自怜
15．《红楼梦》中湘云评价此诗：“真把个菊花问的无言可对。”请简要分析颔联发问的角度。
一、情景默写
1．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）秦可卿托梦王熙凤说：“若目今以为荣华不绝，不思后日，终非长策。”但王熙凤并未在意，整个荣府如《谏太宗十思疏》中所说的“______，______”，极尽奢华，沉迷在“烈火烹油，鲜花着锦”的假象中，最后落得个“盛筵必散”的下场。
（2）中国古代建筑的形制、布局数千年变化不大。林黛玉进入贾府时，“那轿夫抬进去，走了一射之地，将转弯时，便歇下退出去了”，以明清标准，一射之地明确有130步，由此可知《阿房宫赋》中“______，______”用夸张手法写出了建筑之密。
（3）面对中秋美景，心怀不同，感触自然也不同。张孝祥内心悠游自在，感到文字无法传达他所看到的月夜洞庭之景，在《念奴娇·过洞庭》中只能啧啧赞道“______，______”；林黛玉则触动身世，倚栏垂泪，开口便是“寒塘渡月影，冷月葬诗魂”，预示着她的不幸命运。
二、选择题组
阅读下面的文字，完成下面小题。
宝玉从梦中惊醒，睁眼一看，不是别人，却是林黛玉。宝玉（______）恐是梦，忙又将身子欠起来，向脸上细细一认，只见两个眼睛肿得桃儿一般，满面泪光，不是黛玉，却是那个？宝玉还欲看时，怎奈下半截疼痛难忍，支持不住，便“嗳哟”一声，（______）就倒下，叹了一声，说道：“你又做什么跑来！虽说太阳落下去，那地上的余热未散，走两趟（______）要受了暑。我虽然挨了打，（______）不觉疼痛。我这个样儿，只装出来哄他们，好在外头布散与老爷听，其实是假的。你不可认真。”此时虽林黛玉不是嚎啕大哭，然无声之泣越是这等，气噎喉堵，更觉利害。
2．依次填入文中括号内的词语，全部恰当的一项是（ ）
A．犹 还 就 也 B．乃 还 就 并
C．乃 仍 又 也 D．犹 仍 又 并
3．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．此时林黛玉虽不是嚎啕大哭，然无声之泣越是这等，噎气堵喉，才觉利害。
B．此时林黛玉虽不是嚎啕大哭，然越是这等无声之泣，气噎喉堵，更觉利害。
C．此时虽林黛玉不是嚎啕大哭，然越是这等无声之泣，气噎喉堵，才觉利害。
D．此时虽林黛玉不是嚎啕大哭，然无声之泣越是这等，噎气堵喉，更觉利害。
三、选择 简答
阅读下面的文字，完成下面小题。
红楼女子，一个寻常而鲜活的女性世界，它首先是美的。花团锦簇，______，红楼女性的形貌美、才智美、性情美以及不同年龄特有的风神美，都在书中绽放异彩。然而，没有一个女子是尽善尽美的。红楼女子的美，绝不集于一身，（ ① ）：
特征一：美，是散落的。红楼女性美是不偏不倚地散落在多数女子特别是少女少妇身上的。每个年轻女子都拥有某种单项优势，（ ② ），是一种各美其美，美美与共的态势。
特征二：美，又是有分寸的、适度的。就像作者在第一回里借石头之口所______的，他书中的女子没有班姑蔡女之类的______，而是一群或情或痴的异样女子，各有一份智慧，各有一份善良，各有一份真性情，是古往今来凡身心健康之女子人人拥有的普泛的基础的美。
特征三：红楼女子的美，又是个别的、互补的。“小才”有种种，“微善”有种种，真性情更有种种。单以真性情而论，可谓千姿百态、______，少有重合，鲜有雷同，呈现出中国文化人所喜爱的种种文化人格。
4．依次填入文中横线上的词语，最恰当的一项是（ ）
A．流光溢彩 宣告 样板 光怪陆离
B．金碧辉煌 宣扬 模板 斑驳陆离
C．流光溢彩 宣扬 样板 斑驳陆离
D．金碧辉煌 宣告 模板 光怪陆离
5．在文中括号内补写恰当的语句，使文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。
四、名著阅读
6．下列能补全《红楼梦》第27回“滴翠亭杨妃戏彩蝶 ______”回目的一项是（ ）
A．宴宁府宝玉会秦钟 B．埋香冢飞燕泣残红
C．牡丹亭艳曲警芳心 D．潇湘馆春困发幽情
7．有人推测贾宝玉的大名应为“贾珏”，请你根据下表写出两条他判断的依据。
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排行 性别 |
一 | 二 | 三 | 四 |
| 女 | 元（原）春 | 迎（应）春 | 探（叹）春 | 惜（息）春 |
| 男 | 贾珠（株） | 贾琏（连） | 贾__（__） | 贾环（宦） |
语段一：
探春因又接着说道：“咱们这园子只算比他们的多一半。加一倍算，一年就有四百银子的利息。若此时也出脱生发银子，自然小器，不是咱们这样人家的事；若不派出两个一定的人来，既有许多值钱之物，一味任人作践，也似乎暴殄天物。不如在园子里的所有的老妈妈中，拣出几个本分老成能知园圃事的，派准他们收拾料理，也不必要他们交租纳税，只问他们一年可以孝敬些什么。一则园子有专定之人修理花木，自有一年好似一年的，也不用临时忙乱；二则也不至作践，白辜负了东西；三则老妈妈们也可借此小补，不枉年日在园中辛苦；四则亦可以省了这些花儿匠、山子匠、打扫人等的工费。将此有馀，以补不足，未为不可。”
语段二：
众婆子听了这个议论，又去了帐房的辖制，又不与凤姐去算帐，一年不过多拿出若干贯钱来，各各欢喜异常，都齐声说：“愿意。强如出去被他们揉搓着，还得拿出钱来呢。”那不得管地的听了每年终又无故得分钱，也都喜欢起来，口内说：“他们辛苦收拾，是该剩些钱贴补的。我们怎么好稳坐吃三注的！”
贾探春的改革措施为什么能得到下面“老妈妈”的拥护，请你用《乡土中国》中“差序格局”的观点谈谈你的看法。
五、文言文阅读
阅读下面的文言文，完成下面小题。
语段一：
《桦叶述闻》八卷，长白西清撰。记载宏博，足资考证，惜未刊行。有一则云：“《红楼梦》始出，家置一编，皆曰此曹雪芹书，而曹雪芹何许人，不尽知也。雪芹名霑，汉军也。其曾祖寅，字子清，号楝亭，康熙间名士，累官通政。为织造时，雪芹随任，故繁华声色，阅历者深，然竟坎墂半生以死。宗室懋斋（名敦敏）、敬亭，与雪芹善。懋斋诗：‘燕市哭歌悲遇合，秦淮风月忆繁华。’敬亭诗：‘劝君莫弹食客铗，劝君莫叩富儿门。残杯冷炙有德色，不如著书黄叶村。’两诗画出雪芹矣。”
（邓之诚《骨董琐记全编》卷八）
语段二：
康熙间，曹练亭①为江宁织造。每出，拥八驺，必携书一本，观玩不辍。人问：“公何好学？”曰：“非也。我非地方官，而百姓见我必起立，我心不安，故藉此遮目耳。”素与江宁太守陈鹏年不相中。及陈获罪，乃密疏荐陈。人以此重之。其子雪芹撰《红楼梦》一部，备记风月繁华之盛。明我斋②读而羡之。当时红楼中有某校书③尤艳，我斋题云：“病容憔悴胜桃花，午汗潮回热转加。犹恐意中人看出，强言今日较差些。”“威仪棣棣若山河，应把风流夺绮罗。不似小家拘束态，笑时偏少默时多。”
丁未八月，余答客之便，见秦淮壁上题云：“一溪烟水露华凝，别院笙歌转玉绳。为待夜凉新月上，曲栏深处撤银灯。”“飞盏香含豆蔻梢，冰桃雪藕绿荷包。榜人能唱湘江浪，画桨临风当板敲。”“早潮退后晚潮催，潮去潮来日几回？潮去不能将妾去，潮来可肯送郎来？”三首深得《竹枝》风趣。尾署“翠云道人”，访之，乃织造成公之子啸崖所作，名延福。有才如此，可与雪芹公子前后辉映。雪芹者，曹练亭织造之嗣君也。相隔已百年矣。
（袁枚④《随园诗话》卷二、卷十六）
【注】①练亭，应为“楝亭”之误；练，繁体作“練”。②明我斋，即富察明义，曹雪芹的好友。③校书，乐伎歌伎。④袁枚，清代著名文学家，世称随园先生；生于乾隆四年，卒于嘉庆二年。
9．下列各项中加点词语的解释，正确的一项是（ ）
A．惜未刊行 刊：修正 B．残杯冷炙有德色 德：感激
C．人以此重之 重：推崇 D．余答客之便 答：回答
10．下列对语段有关内容的概括与分析，不正确的一项是（ ）
A．曹雪芹小时候过着任性的生活，经历过繁华，后半生却历经坎坷，际遇悲凉。
B．《红楼梦》刚面世时，读者都说作者是曹雪芹，但又大多对曹雪芹不太了解。
C．敬亭诗“劝君莫弹食客铗，劝君莫叩富儿门”用劝勉的方式表现出曹雪芹的气节。
D．关于曹寅和曹雪芹的关系，西清认为曹雪芹是曹寅的曾孙，袁枚认为两人是父子。
11．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）每出，拥八驺，必携书一本，观玩不辍。
（2）素与江宁太守陈鹏年不相中。及陈获罪，乃密疏荐陈。
12．围绕《红楼梦》的成书时间、作者和后人评价，你能从材料中推断出哪些信息？
六、古代诗歌阅读
阅读下面这首《红楼梦》中的诗，完成下面小题。
问菊
欲讯秋情众莫知，喃喃负手叩东篱。
孤标傲世偕谁隐，一样花开为底迟？
圃露庭霜何寂寞，鸿归蛩病可相思？
休言举世无谈者，解语何妨片语时。
13．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．根据内容分析，本诗是“林潇湘魁夺菊花诗，薛蘅芜讽和螃蟹咏”这一回中的内容
B．第二句化用陶潜《饮酒》中的诗句，意在抒发人物厌倦贾府争斗、归隐田园的愿望。
C．颔联、颈联扣住诗题中的“问”字，营造出清冷、孤寂的氛围，与人物的性格相映衬。
D．尾联以拟人手法开导菊花，突出人物与菊的惺惺相惜，显现出人物更深层的悲哀。
14．托物抒情是本诗的写作特色，下列对人物情感态度的理解不正确的一项是（ ）
A．孤标傲世的清高 B．知音难觅的寂寞
C．环境摧残的愤慨 D．寄人篱下的自怜
15．《红楼梦》中湘云评价此诗：“真把个菊花问的无言可对。”请简要分析颔联发问的角度。
