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宁波市海曙区等五地2023届2月高三第二次适应性考试语文试题及参考答案(3)

时间:2023-02-18
参考答案及解析
一、现代文阅读(35分)
1.D 2.B 3.D
4.①文本使用总分总结构,开门见山提出观点,呼吁各国积极行动,响应构建人类命运共同体。②运用举例论证、排比论证等方法,列举中巴、中国和柬埔寨,中国和老挝之间的共同体,体现中国在构建人类命运共同体路上的行动和担当。③论证语言的准确、严谨,如数字的准确性,至2021年1月、171个国家、205份等数字的列举体现了中国对于国际的贡献与成果斐然。
5.①发扬以无外部、无敌对的包容性治理思维的“天下观”(主张以和平、发展、合作、共赢思想推进全球治理。)②构建周边及更大范围的命运共同体,增进国家之间战略互信、深化互利合作。③发挥中国的能动作用,展现大国担当,积极参与联合国行动,向西非等疫情严重地区提供援助。
6.B 7.D
8.①妈妈生癌没钱看病,哑巴哥哥在家种地,说明他是农家子弟,出身贫苦。
②师政委问候他时他目光拘谨;向组织提要求时涨红了脸,垂下了头,慌张;说明他性格拘谨腼腆。
③上战场前还想着给妈妈治病,说明他孝顺。
④自述打仗不会怕,说明他勇敢。
⑤提要求时觉得自己的要求太高,说明他纯朴。
⑥被错加荣誉后执着地予以澄清,说明他诚实。
9.①英雄不仅是行动上的勇敢无畏、不惧牺牲,更在于内心和思想的坦率真诚,容不得半点虚假。
②人们认为周小波第一个滚雷的勇敢无畏、不怕牺牲是英雄;
③而周小波亲自澄清真相,敢于讲真话,敢于解剖自己的坦率真诚也同样是英雄。
二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)
10.A 11.B 12.B
13.(1)这就像将肉放置在饿虎往来的路上,(您遭受到的)灾祸一定无法挽救了!
(2)如果真能够劫持秦王,让他全部返还攻占诸侯的土地,那就最好了;如果不行,就趁势杀了他。
14.(示例一)荆轲看重义气,但缺少政治眼光,不懂得秦统一天下是历史发展的必然趋势,想依靠个人的力量,刺杀秦王,这是逆历史潮流的行为,注定要失败。
(示例二)荆轲挺身而出,不避艰险的英勇气概,不畏强暴,临危不惧的高尚品格和知其不可为而为之的顽强精神,作为中华民族的传统美德,值得学习。
15.BC
16.①“平实”指没有华丽辞藻,明白如话,通俗浅显。“捧盘出户”“市楼东西”等词,均无任何修饰语。
②“有韵味”指写景、叙事,意蕴丰富。开篇两句,从视觉和听觉两个方面描绘出清冷空寂的景色,透露出作者对卖饼儿生活际遇的同情和关怀;另外,“人未行”的空寂街景描写、“忧饼冷”的心态表露,均语浅而意深。
17.(1)长桥卧波 未云何龙
(2)封天下之谋臣 礼天下之奇才
(3)戎马关山北 凭轩涕泗流
三、语言文字运用(20分)
18.D
19.①原句有大量修饰性成分,更具抒情性,更能突出事物的特点和作者内心的感受;改句则过于平淡。②原句叙述语气舒缓,适合放在文段最后作结尾;改句则似乎意犹未尽。③原句多用短句,与整个语段的语体风格一致;改后的句子则破坏了整体的语言风格。
20.①却是生命的伟大和温暖 ②方能凸显生命的充实
21.①具有中国传统文化元素(或源自中国传统文化)
②是现代科学与传统文化
③体现了融合、协作
22.①本体是“火星车”,喻体是“刚刚张开翅膀的蝴蝶”;本体是“太阳能板”,喻体是“蝴蝶的翅膀”。
②体现了“火星车”与“刚刚张开翅膀的蝴蝶”外形上的相似性,“翅膀”让蝴蝶飞,“太阳能板”助力“火星车”前行,体现了功能上的相似性。
③使语言生动形象,可以让读者轻松领会“火星车”的形象。
23.根据高考评分标准评分。

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