浙南名校联盟2023-2024学年高二上学期10月联考语文试题及参考答案(2)
时间:2023-10-08
二、古代诗文阅读（35分）
（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）
阅读下面的文言文，完成10-14题。
杨万里字廷秀，吉州吉水人。中绍兴二十四年进士第，为赣州司户，调永州零陵丞。时张浚谪永，杜门谢客，万里三往不得见，以书力请，始见之。浚勉以正心诚意之学，万里服其教终身，乃名读书之室曰诚斋。浚入相，荐之朝。除临安府教授，未赴，丁父忧。改知隆兴府奉新县，戢追胥①不入乡，民逋赋者揭其名市中，民欢趋之，赋不扰而足，县以大治。会陈俊卿、虞允文为相，交荐之，召为国子博士。寻提举广东常平茶盐。盗沈师犯南粤，帅师往平之。孝宗称之曰“仁者之勇”，遂有大用意，就除提点刑狱。请于潮、惠二州筑外寨，潮以镇贼之巢，惠以扼贼之路。俄以忧去。东宫讲官阙，帝亲擢万里为侍读。他日读《陆宣公奏议》等书，皆随事规警，太子深敬之。王淮为相，一日问曰:“宰相先务者何事 ”曰:“人才。”又问:“孰为才 ”即疏朱熹、袁枢以下六十人以献，淮次第擢用之。会高宗崩，孝宗欲行三年丧，创议事堂，命皇太子参决庶务。万里上疏力谏，且上太子书，言:“天无二日，民无二王。一履危机，悔之何及 与其悔之而无及孰若辞之而不居愿殿下三辞五辞而必不居也。”太子悚然。孝宗不悦，曰:“万里以朕为何如主!”由是以直秘阁出知筠州。宁宗嗣位，召赴行在，辞。引年乞休致，进宝文阁待制，致仕。嘉泰三年，诏进宝谟阁直学士，给赐衣带。孝宗始爱其才，以问周必大，必大无善语，由此不见用。韩侂胄用事，欲网罗四方知名士相羽翼，尝筑南园，属万里为之记，许以掖垣②。万里曰:“官可弃，记不可作也。”侂胄恚，改命他人。侂胄专僭日益甚，万里忧愤，怏怏成疾。家人知其忧国也，凡邸吏之报时政者皆不以告。忽族子自外至，遽言侂胄用兵事。万里恸哭失声，亟呼纸书曰:“韩侂胄奸臣，专权无上，动兵残民，谋危社稷，吾头颅如许，报国无路，惟有孤愤!”又书十四言别妻子，笔落而逝。万里精于诗，尝著《易传》行于世。赐谥文节。
(节选自《宋史·杨万里传》)
[注] ①追胥:追租的公差。②掖垣:皇宫旁侧矮墙。亦以称中书、门下两省。
10.文中画波浪线的部分有三处需加句读，请将对应序号写在答题线上，多写不得分。(3分)
与其悔之A而无及B孰若辞之C而不居D愿殿下E三辞F五辞G而必不居也。
11．下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（3分）
A．文中“除临安府教授”中的“除”，“淮次第擢用之”中的“擢”都是升迁之意。
B．“县以大治”与“治乱者何独不然”（《兼爱》）两句中的“治”含义相同。
C．“属万里为之记”与“举酒属客”（《赤壁赋》）两句中的“属”含义不相同。
D．谥，即谥号，是古代帝王、诸侯、高官大臣等死后，朝廷据其生平行为给予的具有褒扬或贬斥之意的称号。
12．下列对原文有关杨万里为人正直的内容概括和分析，不正确的一项是（3分）
A．太子东宫缺少讲官，皇帝亲自提拔杨万里为侍读。
B．孝宗命太子参与政务，他上疏力谏，劝阻太子。
C．韩侂胄掌权时，他宁可丢官也不愿为其作记。
D．他听说韩侂胄用兵的事情后失声痛哭并写文痛骂。
13．将下列句子翻译成现代汉语。（8分）
⑴时张浚谪永，杜门谢客，万里三往不得见，以书力请，始见之。（4分）
⑵韩侂胄奸臣，专权无上，动兵残民，谋危社稷。（4分）
14.杨万里是南宋著名的诗人，其实他在政治方面也颇有才能。请结合文本分析他在政治上有哪些才能。（3分）
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面这首唐诗，完成15-16题。
出塞作①
[唐]王维
居延城外猎天骄，白草连天野火烧。
暮云空碛时驱马，秋日平原好射雕。
护羌校尉朝乘障，破虏将军夜渡辽。
玉靶角弓珠勒马，汉家将赐霍嫖姚②。
[注]①开元二十五年(737)三月，河西节度副大使崔希逸在青海战败吐蕃，王维以监察御史的身份，奉使出塞宣慰，这首诗就写在此时。②霍嫖姚：即汉代曾做过嫖姚校尉的霍去病。
15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）
A．首联描写居延关外长满白草的广阔原野上燃起了熊熊烈火，唐军正在这里进行打猎活动。这里描写打猎声势之盛，渲染了边关的剑拔弩张之势。
B．颈联中的两句侧重点有所不同，前者着重说防御，后者主要讲出击。“朝”和“夜”二字，突出军情的紧迫，进军的神速，表现了唐军昂扬奋发的士气、雷厉风行的作风。
C．颈联具有词约义丰的艺术效果。此联通过对具有典型意义的事物，做概括而又形象的叙说，展现了唐军紧张调动、英勇作战并取得胜利的情景。
D．尾联借用“护羌校尉”“破虏将军”“霍嫖姚”典故来表现大唐守边将士不畏强敌、敢于战斗、敢于胜利的精神，并点出赏功慰军的题旨。这比直接描写更有余味。
16．本诗的颔联写景生动传神，请结合诗句简要分析此联在全诗中的作用。（6分）
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17．（1）在《<论语>十二章》中，孔子认为一旦克制自己，按照礼的要求去做了，天下的人就都赞许你是仁人的句子是：____________________，_____________________。
（2）《大学之道》中的“______________”说明获得知识的途径，在于推究事物的原理；而“______________”是说推究事物的原理后才能对外物之理认识充分。
（3）《老子》四章中，以高台为喻，说明万事万物都是从微小发展壮大起来的句子是“ ，
”。
三、语言文字运用（20分）
(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题，10分)
阅读下面的文字，完成18-20题。
阿巴和云丹突然明白，姑娘设定的时间是那个时间。十年前，大地震动毁灭一切的那个时刻。于是，气氛立即变得庄严。还有三分钟的时候，姑娘手扶拐杖站起身来，第一次面朝云中村的废墟，迎面吹来的风使她后背上的衣服鼓胀起来。静默。静默。时间一秒一秒走动。当那个时间点来到的时候，她扔掉了拐杖，用一只腿支撑着身体，开始舞蹈。那不是阿巴熟悉的云中村的土风舞，土风舞的每一个动作都 ① 。姑娘扭动的身体不是因为欢快，不是因为虔诚，而且是绝望的挣扎，是愤怒、惊恐，身体向左，够不到什么。向右，向前，也够不到什么。手向上，上面一片虚空，也没有什么东西可供攀缘，单腿起跳，再起跳，还是够不到什么。于是，身体震颤;于是，身体弯曲，以至紧紧蜷缩。双手紧抱自己，向着里面!里面是什么 温暖 里面有什么 明亮 那舞蹈也不过两分钟时间，只比当年 ② 的毁灭长了不到一分钟时间，姑娘已经 ③ ，热汗和着泪水涔涔而下。
18.请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）
19.对文学作品来说，标点标示的停顿，有时很有表现力。请分析文中画曲线的句号是怎样增强表现力的。（4分）
20.文中画双横线的部分有三处表述不当，请进行修改，使表达通顺，不得改变原意。（3分）
(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题，10分)
阅读下面的文字，完成21-22题。
追溯历史，科技进步从来都是双刃剑。在第一次工业革命时期发生了一场人与机器争夺工作的“卢德运动”，引发了人们的诸多思考。工业革命给英国带来了可供工业生产的生产机器，不仅生产效率明显提高、产品更加标准化，也使得一些工作对工人的需求明显下降， ① ，工资下降。一名叫卢德的工人率先以捣毁机器的方式进行对抗，而其结果正如大家所知，我们生产生活所用的机器越来越多，我们的生活水平越来越高，我们也依然需要大量的工人和工作者。
就人工智能 ② ，首先，人工智能无疑会冲击当前简单、初级甚至部分难度较大的工作岗位，但要彻底替代仍有很长的路要走。例如，微软研究团队已经创造了第一个能够将中文新闻翻译成英文的机器翻译系统，精确度与人类译者基本一致，很多翻译类的工作岗位需求无疑将会减少，但是高端化、私人化、定制化的翻译服务依然 ③ 。其次，人工智能将推动现有工作升级，人们可能获得更为高端的工作岗位。例如，基于人工智能的运用，很多基础性文字、图片等可以快速形成基础素材，人们可以有更多精力从事更为高级的策划、设计、创新等工作。最后，人工智能还将创造众多新岗位。
请在文中横线处补写恰当的语句，使段落文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。（6分）
22．文中提到的“用人工智能来取代劳动力”的现象，你认为在现阶段这一现象是利大于弊，还是弊大于利 请结合文本，谈谈自己的看法。（4分）
四、写作（60分）
23．阅读下面的材料，根据要求写作。
在现实生活中，我们常常在压力中生活，时刻忙碌着，很少去认真反思自己。而在小说的世界，看着不同的人物，我们能更好地定位自己，反思自己。如汪曾祺小说《徙》，作者向读者展现了小说主要人物——高鹏的人生起伏，他的人生经历也让我们获得了不少有益的人生借鉴。
这对我们的生活也颇具启示，请从中选择一个人生借鉴，写一篇文章阐述你的思考和体悟。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意，不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）
阅读下面的文言文，完成10-14题。
杨万里字廷秀，吉州吉水人。中绍兴二十四年进士第，为赣州司户，调永州零陵丞。时张浚谪永，杜门谢客，万里三往不得见，以书力请，始见之。浚勉以正心诚意之学，万里服其教终身，乃名读书之室曰诚斋。浚入相，荐之朝。除临安府教授，未赴，丁父忧。改知隆兴府奉新县，戢追胥①不入乡，民逋赋者揭其名市中，民欢趋之，赋不扰而足，县以大治。会陈俊卿、虞允文为相，交荐之，召为国子博士。寻提举广东常平茶盐。盗沈师犯南粤，帅师往平之。孝宗称之曰“仁者之勇”，遂有大用意，就除提点刑狱。请于潮、惠二州筑外寨，潮以镇贼之巢，惠以扼贼之路。俄以忧去。东宫讲官阙，帝亲擢万里为侍读。他日读《陆宣公奏议》等书，皆随事规警，太子深敬之。王淮为相，一日问曰:“宰相先务者何事 ”曰:“人才。”又问:“孰为才 ”即疏朱熹、袁枢以下六十人以献，淮次第擢用之。会高宗崩，孝宗欲行三年丧，创议事堂，命皇太子参决庶务。万里上疏力谏，且上太子书，言:“天无二日，民无二王。一履危机，悔之何及 与其悔之而无及孰若辞之而不居愿殿下三辞五辞而必不居也。”太子悚然。孝宗不悦，曰:“万里以朕为何如主!”由是以直秘阁出知筠州。宁宗嗣位，召赴行在，辞。引年乞休致，进宝文阁待制，致仕。嘉泰三年，诏进宝谟阁直学士，给赐衣带。孝宗始爱其才，以问周必大，必大无善语，由此不见用。韩侂胄用事，欲网罗四方知名士相羽翼，尝筑南园，属万里为之记，许以掖垣②。万里曰:“官可弃，记不可作也。”侂胄恚，改命他人。侂胄专僭日益甚，万里忧愤，怏怏成疾。家人知其忧国也，凡邸吏之报时政者皆不以告。忽族子自外至，遽言侂胄用兵事。万里恸哭失声，亟呼纸书曰:“韩侂胄奸臣，专权无上，动兵残民，谋危社稷，吾头颅如许，报国无路，惟有孤愤!”又书十四言别妻子，笔落而逝。万里精于诗，尝著《易传》行于世。赐谥文节。
(节选自《宋史·杨万里传》)
[注] ①追胥:追租的公差。②掖垣:皇宫旁侧矮墙。亦以称中书、门下两省。
10.文中画波浪线的部分有三处需加句读，请将对应序号写在答题线上，多写不得分。(3分)
与其悔之A而无及B孰若辞之C而不居D愿殿下E三辞F五辞G而必不居也。
11．下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（3分）
A．文中“除临安府教授”中的“除”，“淮次第擢用之”中的“擢”都是升迁之意。
B．“县以大治”与“治乱者何独不然”（《兼爱》）两句中的“治”含义相同。
C．“属万里为之记”与“举酒属客”（《赤壁赋》）两句中的“属”含义不相同。
D．谥，即谥号，是古代帝王、诸侯、高官大臣等死后，朝廷据其生平行为给予的具有褒扬或贬斥之意的称号。
12．下列对原文有关杨万里为人正直的内容概括和分析，不正确的一项是（3分）
A．太子东宫缺少讲官，皇帝亲自提拔杨万里为侍读。
B．孝宗命太子参与政务，他上疏力谏，劝阻太子。
C．韩侂胄掌权时，他宁可丢官也不愿为其作记。
D．他听说韩侂胄用兵的事情后失声痛哭并写文痛骂。
13．将下列句子翻译成现代汉语。（8分）
⑴时张浚谪永，杜门谢客，万里三往不得见，以书力请，始见之。（4分）
⑵韩侂胄奸臣，专权无上，动兵残民，谋危社稷。（4分）
14.杨万里是南宋著名的诗人，其实他在政治方面也颇有才能。请结合文本分析他在政治上有哪些才能。（3分）
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面这首唐诗，完成15-16题。
出塞作①
[唐]王维
居延城外猎天骄，白草连天野火烧。
暮云空碛时驱马，秋日平原好射雕。
护羌校尉朝乘障，破虏将军夜渡辽。
玉靶角弓珠勒马，汉家将赐霍嫖姚②。
[注]①开元二十五年(737)三月，河西节度副大使崔希逸在青海战败吐蕃，王维以监察御史的身份，奉使出塞宣慰，这首诗就写在此时。②霍嫖姚：即汉代曾做过嫖姚校尉的霍去病。
15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）
A．首联描写居延关外长满白草的广阔原野上燃起了熊熊烈火，唐军正在这里进行打猎活动。这里描写打猎声势之盛，渲染了边关的剑拔弩张之势。
B．颈联中的两句侧重点有所不同，前者着重说防御，后者主要讲出击。“朝”和“夜”二字，突出军情的紧迫，进军的神速，表现了唐军昂扬奋发的士气、雷厉风行的作风。
C．颈联具有词约义丰的艺术效果。此联通过对具有典型意义的事物，做概括而又形象的叙说，展现了唐军紧张调动、英勇作战并取得胜利的情景。
D．尾联借用“护羌校尉”“破虏将军”“霍嫖姚”典故来表现大唐守边将士不畏强敌、敢于战斗、敢于胜利的精神，并点出赏功慰军的题旨。这比直接描写更有余味。
16．本诗的颔联写景生动传神，请结合诗句简要分析此联在全诗中的作用。（6分）
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17．（1）在《<论语>十二章》中，孔子认为一旦克制自己，按照礼的要求去做了，天下的人就都赞许你是仁人的句子是：____________________，_____________________。
（2）《大学之道》中的“______________”说明获得知识的途径，在于推究事物的原理；而“______________”是说推究事物的原理后才能对外物之理认识充分。
（3）《老子》四章中，以高台为喻，说明万事万物都是从微小发展壮大起来的句子是“ ，
”。
三、语言文字运用（20分）
(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题，10分)
阅读下面的文字，完成18-20题。
阿巴和云丹突然明白，姑娘设定的时间是那个时间。十年前，大地震动毁灭一切的那个时刻。于是，气氛立即变得庄严。还有三分钟的时候，姑娘手扶拐杖站起身来，第一次面朝云中村的废墟，迎面吹来的风使她后背上的衣服鼓胀起来。静默。静默。时间一秒一秒走动。当那个时间点来到的时候，她扔掉了拐杖，用一只腿支撑着身体，开始舞蹈。那不是阿巴熟悉的云中村的土风舞，土风舞的每一个动作都 ① 。姑娘扭动的身体不是因为欢快，不是因为虔诚，而且是绝望的挣扎，是愤怒、惊恐，身体向左，够不到什么。向右，向前，也够不到什么。手向上，上面一片虚空，也没有什么东西可供攀缘，单腿起跳，再起跳，还是够不到什么。于是，身体震颤;于是，身体弯曲，以至紧紧蜷缩。双手紧抱自己，向着里面!里面是什么 温暖 里面有什么 明亮 那舞蹈也不过两分钟时间，只比当年 ② 的毁灭长了不到一分钟时间，姑娘已经 ③ ，热汗和着泪水涔涔而下。
18.请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）
19.对文学作品来说，标点标示的停顿，有时很有表现力。请分析文中画曲线的句号是怎样增强表现力的。（4分）
20.文中画双横线的部分有三处表述不当，请进行修改，使表达通顺，不得改变原意。（3分）
(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题，10分)
阅读下面的文字，完成21-22题。
追溯历史，科技进步从来都是双刃剑。在第一次工业革命时期发生了一场人与机器争夺工作的“卢德运动”，引发了人们的诸多思考。工业革命给英国带来了可供工业生产的生产机器，不仅生产效率明显提高、产品更加标准化，也使得一些工作对工人的需求明显下降， ① ，工资下降。一名叫卢德的工人率先以捣毁机器的方式进行对抗，而其结果正如大家所知，我们生产生活所用的机器越来越多，我们的生活水平越来越高，我们也依然需要大量的工人和工作者。
就人工智能 ② ，首先，人工智能无疑会冲击当前简单、初级甚至部分难度较大的工作岗位，但要彻底替代仍有很长的路要走。例如，微软研究团队已经创造了第一个能够将中文新闻翻译成英文的机器翻译系统，精确度与人类译者基本一致，很多翻译类的工作岗位需求无疑将会减少，但是高端化、私人化、定制化的翻译服务依然 ③ 。其次，人工智能将推动现有工作升级，人们可能获得更为高端的工作岗位。例如，基于人工智能的运用，很多基础性文字、图片等可以快速形成基础素材，人们可以有更多精力从事更为高级的策划、设计、创新等工作。最后，人工智能还将创造众多新岗位。
请在文中横线处补写恰当的语句，使段落文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。（6分）
22．文中提到的“用人工智能来取代劳动力”的现象，你认为在现阶段这一现象是利大于弊，还是弊大于利 请结合文本，谈谈自己的看法。（4分）
四、写作（60分）
23．阅读下面的材料，根据要求写作。
在现实生活中，我们常常在压力中生活，时刻忙碌着，很少去认真反思自己。而在小说的世界，看着不同的人物，我们能更好地定位自己，反思自己。如汪曾祺小说《徙》，作者向读者展现了小说主要人物——高鹏的人生起伏，他的人生经历也让我们获得了不少有益的人生借鉴。
这对我们的生活也颇具启示，请从中选择一个人生借鉴，写一篇文章阐述你的思考和体悟。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意，不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
