宜宾市重点中学校2023-2024学年高三上学期10月月考语文试题及参考答案(3)
时间:2023-10-29
宜宾市重点中学校2023-2024学年高三上学期10月月考语文试题参考答案
1．C 2．D 3．B
4．D 5．A 6．①自主创新，攻克难关。嫦娥五号探测器在月面采样、返回等多个环节中碰到重重困难，中国科技工作者们攻坚克难，完成多个“首创”。②潜心追梦，目标明确。科技工作者们一直为梦想奔跑，中国探月工程聚焦“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”的目标。③团结协作，追求突破。探月工程汇聚全国数千家单位、数万名科技工作者，技术的每一次突破都是团结协作的结果。
7．B 8．形象：感性、滑稽、盲目乐观。
手法：①兼用语言、神态、动作描写几种手法（或“用特征鲜明的细节凸显人物的个性”）；
②侧面描写，通过米考伯太太“容易动感情”的侧面评价写出了人物的感性；
③运用对比，从“泣不成声”到唱起歌来等内容，突显其滑稽、盲目乐观。
9．①两种视角都是第一人称叙述视角，使故事真实可信，易于表现主人公心理世界；
②两种视角相重叠，让读者既了解到成年后大卫的成熟与智慧，又能够感知童年大卫的形象，使人物形象更为立体；
③从童年的“我”到成年的“我”，在发展变化中展示其心灵的成长轨迹，表现小说主题。
10.B 11．D 12．C
13．（1）桓玄竟然打开柜子后面，悄悄地拿取了藏画，再像原来一样封好了归还顾恺之，骗他说没有打开过柜子。
（2）恺之的身上痴愚和聪慧各占一半，合起来说正好得到平衡。
参考译文：
顾恺之字长康，是晋陵无锡人。顾恺之喜欢开玩笑，很多人都喜欢和亲近他。后来担任殷仲堪参军，也很受宠信。殷仲堪在荆州时，顾恺之曾因度假还乡，殷仲堪特地把帆船借给他，达到破冢时，遭受大风袭击毁坏了很多东西。他在给仲堪的信中说：“这地方名叫破冢，结果真的是破冢而出。但行人平安，布帆未损。”顾恺之每当吃甘蔗时，总是从梢部先吃直到根部。有人感到奇怪，他说：“这样可渐入佳境。顾恺之特别善于绘画，运笔特别微妙，谢安非常重视他的画，认为是自古以来还没有人像他这样。他的人物画画成以后，往往历经数年不点眼睛。有人问是为什么，他答道：“四肢的美与丑，本来就不缺少妙处，传神写照，正在眼睛之中”顾恺之特别看重嵇康的四言诗，因而为他的诗作画。他常说：“手挥五弦的动作容易画，目送归鸿的神态就难画了。”他每次画出人物肖像，总是妙绝一时。曾经画裴楷像，在面颊上添了三根毛，观看的人觉得神情面貌逼真。他打算给殷仲堪画像，因仲堪有眼病，极力推辞。顾恺之说：“您不让画正因为眼睛，如果明白地点画眼珠，用飞白往上拂描，让它如轻云蔽月那样，岂不是很美吗？”仲堪便答应了。顾恺之曾将一些藏画放在柜子里，并在柜子前封好题字，放在桓玄那里，藏画都是他非常珍惜的作品。桓玄竟然打开柜后面，悄悄地拿取了藏画，再像原来一样封好了归还顾恺之，骗他说没有打开过柜子。顾恺之见封题一如寄前，只是不见了藏画，只说是画自通神灵，变化出去了，就像人修成仙而升天一样，对此毫无奇怪的神色。顾恺之夸耀自己言过其实，有些年轻人于是就极力以称誉作弄他。又会咏诗，自称得到先贤风韵写作规范。晋义熙初年，他任散骑常侍，与谢瞻所在官署毗连，夜晚在月下久坐吟诗，谢瞻往往远望称赞他，顾恺之更加努力忘记了疲倦。谢瞻将要睡觉，令从人代替自己相陪，恺之竟不察觉，自吟到天明才停止。他还特别迷信一些小法术，认为诚心求之便可得到。桓玄曾拿一柳叶骗他说：“这是蝉用来遮蔽自身的叶子，拿来遮蔽自己，别人就看不见你。”顾恺之很高兴，用柳叶遮住自己，桓玄就走近他对他小便，他便相信桓玄没有看见他，把这柳叶看得珍贵。当初，顾恺之在桓温的幕府中，常说：“恺之的身上痴愚和聪慧各占一半，合起来说，正好得到平衡。”所以世间传说他有三绝，即才绝、画绝、痴绝。年六十二岁、死于官任上。
14．B 15．（1）作者自称“痴儿”，称处理官事为“了却”，表明诗人厌烦官场事务；（2）“倚”字表明自己更喜欢欣赏自然风物；（3）“已”“聊”表明世无知音，自己已无意仕途；（4）“弄长笛”“与白鸥盟”表明诗人远离世俗，过悠闲忘我与世无争的生活。这些地方都体现了一个“归”字。
16． 呼尔而与之 乞人不屑也 取之无禁 用之不竭 封狼居胥 赢得仓皇北顾
17．①雨后春笋 ②屡禁不止 ③无可厚非
18．今天，移动互联网日益深入人们的日常生活，全面规范移动应用程序在搜索、下载、使用等环节的运营行为尤显必要。
19．①目的不纯：“套路”用户的歪心思，是对“流量至上”的盲目追逐。
②手段恶劣：各种侵害用户权益的行为屡禁不止，以欺骗为主。
20．①什么叫“风”②往往就会取代旧的“风”③延续下来的就称之为“俗”
21．①一阵“风”式的形式主义；②有条件、无意识地“传”(或无条件、无意识地“传”；有条件、有意识地“传”)；③无选择、无条件地“承”(或有选择、无条件地“承”；无选择、有条件地“承”)。
22．略
1．C 2．D 3．B
4．D 5．A 6．①自主创新，攻克难关。嫦娥五号探测器在月面采样、返回等多个环节中碰到重重困难，中国科技工作者们攻坚克难，完成多个“首创”。②潜心追梦，目标明确。科技工作者们一直为梦想奔跑，中国探月工程聚焦“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”的目标。③团结协作，追求突破。探月工程汇聚全国数千家单位、数万名科技工作者，技术的每一次突破都是团结协作的结果。
7．B 8．形象：感性、滑稽、盲目乐观。
手法：①兼用语言、神态、动作描写几种手法（或“用特征鲜明的细节凸显人物的个性”）；
②侧面描写，通过米考伯太太“容易动感情”的侧面评价写出了人物的感性；
③运用对比，从“泣不成声”到唱起歌来等内容，突显其滑稽、盲目乐观。
9．①两种视角都是第一人称叙述视角，使故事真实可信，易于表现主人公心理世界；
②两种视角相重叠，让读者既了解到成年后大卫的成熟与智慧，又能够感知童年大卫的形象，使人物形象更为立体；
③从童年的“我”到成年的“我”，在发展变化中展示其心灵的成长轨迹，表现小说主题。
10.B 11．D 12．C
13．（1）桓玄竟然打开柜子后面，悄悄地拿取了藏画，再像原来一样封好了归还顾恺之，骗他说没有打开过柜子。
（2）恺之的身上痴愚和聪慧各占一半，合起来说正好得到平衡。
参考译文：
顾恺之字长康，是晋陵无锡人。顾恺之喜欢开玩笑，很多人都喜欢和亲近他。后来担任殷仲堪参军，也很受宠信。殷仲堪在荆州时，顾恺之曾因度假还乡，殷仲堪特地把帆船借给他，达到破冢时，遭受大风袭击毁坏了很多东西。他在给仲堪的信中说：“这地方名叫破冢，结果真的是破冢而出。但行人平安，布帆未损。”顾恺之每当吃甘蔗时，总是从梢部先吃直到根部。有人感到奇怪，他说：“这样可渐入佳境。顾恺之特别善于绘画，运笔特别微妙，谢安非常重视他的画，认为是自古以来还没有人像他这样。他的人物画画成以后，往往历经数年不点眼睛。有人问是为什么，他答道：“四肢的美与丑，本来就不缺少妙处，传神写照，正在眼睛之中”顾恺之特别看重嵇康的四言诗，因而为他的诗作画。他常说：“手挥五弦的动作容易画，目送归鸿的神态就难画了。”他每次画出人物肖像，总是妙绝一时。曾经画裴楷像，在面颊上添了三根毛，观看的人觉得神情面貌逼真。他打算给殷仲堪画像，因仲堪有眼病，极力推辞。顾恺之说：“您不让画正因为眼睛，如果明白地点画眼珠，用飞白往上拂描，让它如轻云蔽月那样，岂不是很美吗？”仲堪便答应了。顾恺之曾将一些藏画放在柜子里，并在柜子前封好题字，放在桓玄那里，藏画都是他非常珍惜的作品。桓玄竟然打开柜后面，悄悄地拿取了藏画，再像原来一样封好了归还顾恺之，骗他说没有打开过柜子。顾恺之见封题一如寄前，只是不见了藏画，只说是画自通神灵，变化出去了，就像人修成仙而升天一样，对此毫无奇怪的神色。顾恺之夸耀自己言过其实，有些年轻人于是就极力以称誉作弄他。又会咏诗，自称得到先贤风韵写作规范。晋义熙初年，他任散骑常侍，与谢瞻所在官署毗连，夜晚在月下久坐吟诗，谢瞻往往远望称赞他，顾恺之更加努力忘记了疲倦。谢瞻将要睡觉，令从人代替自己相陪，恺之竟不察觉，自吟到天明才停止。他还特别迷信一些小法术，认为诚心求之便可得到。桓玄曾拿一柳叶骗他说：“这是蝉用来遮蔽自身的叶子，拿来遮蔽自己，别人就看不见你。”顾恺之很高兴，用柳叶遮住自己，桓玄就走近他对他小便，他便相信桓玄没有看见他，把这柳叶看得珍贵。当初，顾恺之在桓温的幕府中，常说：“恺之的身上痴愚和聪慧各占一半，合起来说，正好得到平衡。”所以世间传说他有三绝，即才绝、画绝、痴绝。年六十二岁、死于官任上。
14．B 15．（1）作者自称“痴儿”，称处理官事为“了却”，表明诗人厌烦官场事务；（2）“倚”字表明自己更喜欢欣赏自然风物；（3）“已”“聊”表明世无知音，自己已无意仕途；（4）“弄长笛”“与白鸥盟”表明诗人远离世俗，过悠闲忘我与世无争的生活。这些地方都体现了一个“归”字。
16． 呼尔而与之 乞人不屑也 取之无禁 用之不竭 封狼居胥 赢得仓皇北顾
17．①雨后春笋 ②屡禁不止 ③无可厚非
18．今天，移动互联网日益深入人们的日常生活，全面规范移动应用程序在搜索、下载、使用等环节的运营行为尤显必要。
19．①目的不纯：“套路”用户的歪心思，是对“流量至上”的盲目追逐。
②手段恶劣：各种侵害用户权益的行为屡禁不止，以欺骗为主。
20．①什么叫“风”②往往就会取代旧的“风”③延续下来的就称之为“俗”
21．①一阵“风”式的形式主义；②有条件、无意识地“传”(或无条件、无意识地“传”；有条件、有意识地“传”)；③无选择、无条件地“承”(或有选择、无条件地“承”；无选择、有条件地“承”)。
22．略
