张元干《贺新郎·送胡邦衡待制赴新州》阅读答案及赏析
时间:2017-08-24
贺新郎•送胡邦衡待制赴新州
张元干
梦绕神州路。怅秋风、连营画角，故宫离黍②。底事昆仑倾砥柱，九地黄流乱注，聚万落千村狐兔。天意从来高难问，况人情老易悲难诉。更南浦，送君去。
凉生岸柳催残暑。耿③斜河，疏星淡月，断云微度。万里江山知何处？回首对床夜语。雁不到，书成谁与？目尽青天怀今古，肯儿曹恩怨相尔汝！举大白④，听《金缕》。
【注】
①张元干：南宋初爱国词人。宋高宗绍兴八年(1138年)，南宋向金屈辱求和，枢密院编修官胡铨(字邦衡)因上书请斩秦桧，被贬为福州签判。绍兴十二年，胡再遭迫害，被除名押送新州(今广东新兴)加以管制。时张元干寓居福州，作《贺新郎》以送胡铨，后因此词而被捕下狱，并被削职为民。②故宫离黍：旧时宫殿长满荒草。③耿：明亮。④大白：酒杯名。
(1)下面对诗歌内容的理解赏析，不正确的两项是( )( )
A．这首送别词与通常的婉约之作迥然不同，满纸忠愤，慷慨悲凉，具有震撼心弦的力量。
B．“底事”，即何事、为什么，冠领以下三句，是作者客观的疑问；“昆仑倾砥柱”，指遭逢地震之类的自然灾害。
C．“更南浦”二句，始入送别正题，将送别场面置于广阔的时代背景之下，突出了送别的意义，充满悲壮感。
D．“目尽”二句是说：我们关注的是天下古今大事，怎么能像小儿女那样只顾个人的恩怨呢！
E．“九地黄流乱注，聚万落千村狐兔”运用夸张的修辞手法抒发人民流离失所，国家不幸陷于敌手的悲痛。
(2)结合整首词，具体分析作者抒发的情感包括哪些方面的内容。
[参考答案]
(1)BE [解析] B项，应是悲怆的质问；“昆仑倾砥柱”，喻指北宋的灭亡。E项，比喻的修辞手法。“九地黄流乱注”，是说中原沦陷，有如黄河泛滥；“聚万落千村狐兔”，以狐兔喻敌人，写金兵横行。
(2)①对沦陷的广大中原地区的深切思念。②对沦陷区惨遭金兵铁蹄践踏的悲惨景象的极度悲愤。③对南宋统治者屈辱投降、求和苟安的责问与抨击。④对自己长期报国无门、渐至衰老的悲怆。⑤对好友胡铨一再遭受迫害而不平。⑥对胡铨前途命运的牵挂与担忧。⑦对挚友面对厄运的支持与激励。
简析
上片感时，对中原故国横遭掳掠、南宋朝廷的昏庸腐败无能，忧心忡忡，抒发了对金国统治者猖狂侵略、南宋统治者卖国投降的—腔悲愤；下片赠别，抒写离情，追忆往事，表现了朋友间的真挚友谊和共同的爱国情怀。该词采用虚实结合的表达手法，深刻表达了作者既悲国事，又悲远别的心情，体现了当时南宋仕者普遍的悲愤心情。
通观全词，可以看出，这是一首不寻常的送别词，它打破了历来送别词的旧格调，把个人之间的友情放在了民族危亡这样一个大背景中来咏叹，既有深沉的家国之感，又有真切的朋友之情；既有悲伤的遥想，又有昂扬的劝勉。作者以慷慨悲凉的笔调，所抒发的不是缠绵悱恻的离愁别恨，而是忧念国事艰危的愤慨之情。作者连梦中都思念着被金军蹂躏的中原河山，表现了对南宋投降路线的不满与愤恨，特别是词的结尾所表白的与友人共勉的磊落胸襟和远大的抱负，在当时的艰难困境中，是十分可贵的。
张元干
梦绕神州路。怅秋风、连营画角，故宫离黍②。底事昆仑倾砥柱，九地黄流乱注，聚万落千村狐兔。天意从来高难问，况人情老易悲难诉。更南浦，送君去。
凉生岸柳催残暑。耿③斜河，疏星淡月，断云微度。万里江山知何处？回首对床夜语。雁不到，书成谁与？目尽青天怀今古，肯儿曹恩怨相尔汝！举大白④，听《金缕》。
【注】
①张元干：南宋初爱国词人。宋高宗绍兴八年(1138年)，南宋向金屈辱求和，枢密院编修官胡铨(字邦衡)因上书请斩秦桧，被贬为福州签判。绍兴十二年，胡再遭迫害，被除名押送新州(今广东新兴)加以管制。时张元干寓居福州，作《贺新郎》以送胡铨，后因此词而被捕下狱，并被削职为民。②故宫离黍：旧时宫殿长满荒草。③耿：明亮。④大白：酒杯名。
(1)下面对诗歌内容的理解赏析，不正确的两项是( )( )
A．这首送别词与通常的婉约之作迥然不同，满纸忠愤，慷慨悲凉，具有震撼心弦的力量。
B．“底事”，即何事、为什么，冠领以下三句，是作者客观的疑问；“昆仑倾砥柱”，指遭逢地震之类的自然灾害。
C．“更南浦”二句，始入送别正题，将送别场面置于广阔的时代背景之下，突出了送别的意义，充满悲壮感。
D．“目尽”二句是说：我们关注的是天下古今大事，怎么能像小儿女那样只顾个人的恩怨呢！
E．“九地黄流乱注，聚万落千村狐兔”运用夸张的修辞手法抒发人民流离失所，国家不幸陷于敌手的悲痛。
(2)结合整首词，具体分析作者抒发的情感包括哪些方面的内容。
[参考答案]
(1)BE [解析] B项，应是悲怆的质问；“昆仑倾砥柱”，喻指北宋的灭亡。E项，比喻的修辞手法。“九地黄流乱注”，是说中原沦陷，有如黄河泛滥；“聚万落千村狐兔”，以狐兔喻敌人，写金兵横行。
(2)①对沦陷的广大中原地区的深切思念。②对沦陷区惨遭金兵铁蹄践踏的悲惨景象的极度悲愤。③对南宋统治者屈辱投降、求和苟安的责问与抨击。④对自己长期报国无门、渐至衰老的悲怆。⑤对好友胡铨一再遭受迫害而不平。⑥对胡铨前途命运的牵挂与担忧。⑦对挚友面对厄运的支持与激励。
简析
上片感时，对中原故国横遭掳掠、南宋朝廷的昏庸腐败无能，忧心忡忡，抒发了对金国统治者猖狂侵略、南宋统治者卖国投降的—腔悲愤；下片赠别，抒写离情，追忆往事，表现了朋友间的真挚友谊和共同的爱国情怀。该词采用虚实结合的表达手法，深刻表达了作者既悲国事，又悲远别的心情，体现了当时南宋仕者普遍的悲愤心情。
通观全词，可以看出，这是一首不寻常的送别词，它打破了历来送别词的旧格调，把个人之间的友情放在了民族危亡这样一个大背景中来咏叹，既有深沉的家国之感，又有真切的朋友之情；既有悲伤的遥想，又有昂扬的劝勉。作者以慷慨悲凉的笔调，所抒发的不是缠绵悱恻的离愁别恨，而是忧念国事艰危的愤慨之情。作者连梦中都思念着被金军蹂躏的中原河山，表现了对南宋投降路线的不满与愤恨，特别是词的结尾所表白的与友人共勉的磊落胸襟和远大的抱负，在当时的艰难困境中，是十分可贵的。
