《思远人》《蝶恋花》阅读答案
时间:2020-09-06
思远人
晏几道
红叶黄花秋意晚,千里念行客。飞云过尽,归鸿无信,何处寄书得?
泪弹不尽临窗滴。就砚旋研墨。渐写到别来,此情深处,红笺为无色。
蝶恋花
晏殊
楹菊愁烟兰泣露,罗幕轻寒,燕子双飞去。明月不谙离别苦,斜光到晓穿来户。
昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处?
(1)下列对这两首词的赏析,不正确的一项是
A.第一首词的首句开始就写女主人公因悲秋而怀远,既点明时令、环境,又烘托主题。“千点”明两人分离之远。
B.第一首词中“红笺为无色”是因为情到深处,女主人公不停流泪,写信时泪水落到纸上使其褪去了颜色。
C.第二首词的首句写秋晓庭圃中的景物,运用了比喻的修辞手法,借外物抒写心情,透露女主人公内心的哀愁。
D.第二首词的次句写新秋清晨,罗幕之间弥漫着轻寒,燕子双双穿过帘幕飞走,燕的双飞,更反衬出人的孤独。
(2)这两首词都写到无处“寄书”,其表达效果有什么不同?请结合全词简要分析。
答
(1)C.“比喻”错,是拟人,菊花上笼罩着一层轻雾,好像人脉脉含愁,兰花上滚动着露珠,好像人在默默哭泣,赋予菊花和兰花人的情态。
(2)《思远人》中的主人公无处寄书,在在作书时不停流泪,点点滴滴,一直写到离别后,泪水落到纸上,红笺因而褪去了颜色,运用夸张的手法,逐步托出感情的深化过程,怀人之情跃然纸上。《蝶恋花》的主人公想给心上人寄书信的强烈愿望,和书信无处可寄的现实形成对比,更贴切地表现了主人公对心上人的强烈思念,和思念无法传递的怅惘。
晏几道
红叶黄花秋意晚,千里念行客。飞云过尽,归鸿无信,何处寄书得?
泪弹不尽临窗滴。就砚旋研墨。渐写到别来,此情深处,红笺为无色。
蝶恋花
晏殊
楹菊愁烟兰泣露,罗幕轻寒,燕子双飞去。明月不谙离别苦,斜光到晓穿来户。
昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处?
(1)下列对这两首词的赏析,不正确的一项是
A.第一首词的首句开始就写女主人公因悲秋而怀远,既点明时令、环境,又烘托主题。“千点”明两人分离之远。
B.第一首词中“红笺为无色”是因为情到深处,女主人公不停流泪,写信时泪水落到纸上使其褪去了颜色。
C.第二首词的首句写秋晓庭圃中的景物,运用了比喻的修辞手法,借外物抒写心情,透露女主人公内心的哀愁。
D.第二首词的次句写新秋清晨,罗幕之间弥漫着轻寒,燕子双双穿过帘幕飞走,燕的双飞,更反衬出人的孤独。
(2)这两首词都写到无处“寄书”,其表达效果有什么不同?请结合全词简要分析。
答
(1)C.“比喻”错,是拟人,菊花上笼罩着一层轻雾,好像人脉脉含愁,兰花上滚动着露珠,好像人在默默哭泣,赋予菊花和兰花人的情态。
(2)《思远人》中的主人公无处寄书,在在作书时不停流泪,点点滴滴,一直写到离别后,泪水落到纸上,红笺因而褪去了颜色,运用夸张的手法,逐步托出感情的深化过程,怀人之情跃然纸上。《蝶恋花》的主人公想给心上人寄书信的强烈愿望,和书信无处可寄的现实形成对比,更贴切地表现了主人公对心上人的强烈思念,和思念无法传递的怅惘。