文言文名篇名句默写训练及答案
时间:2016-10-19
文言文名篇名句
（1）韩愈在《师说》中认为师生各有所长，可以相互学习，其原因是“________，
（2）《劝学》里用成功雕刻金石的例子来说明在学习中坚持不懈的句子是“________，
（3）杜甫的《登高》中，诗人用“_______
（4）《明湖居听书》写王小玉说书时“满园子的人都屏气凝神，不敢少动，忽听霍然一声，人弦俱寂”；《琵琶行》中有类似描写“_______
（5）李白在《蜀道难》一诗中，开篇以蜀地方言咏叹点出主题，为全诗奠下雄浑感情基调的句子是“_______
（6）《锦瑟》中诗人化用庄周、望帝两个典故来营造朦胧迷离、悲惨哀怨意境的句子是“_______
答案
（1）闻道有先后，术业有专攻。
（2）锲而不舍，金石可镂
（3万里悲秋常作客，百年多病独登台
（4）东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。
（5）噫嘘唏，危乎高哉
（6）庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃
二
（1）《饮酒·其五》中陶渊明虽然“ ”，却听不到车马的喧闹，他为什么能做到呢？因为“ ”啊。
（2）杜牧《阿房宫赋》中，原来六国珍藏的玉石金鼎，被秦王“ ， ”般地挥霍，可见当时秦王生活的奢靡程度。
（3）在《蜀道难》中，李白说自古以来由秦入蜀，太白峰挡住去路，只有高飞的鸟儿能从蜿蜒曲折处飞过，真是“ ， ”。
4.杜牧《阿房宫赋》作者用排比句渲染阿房宫所繁华奢靡，与老百姓的的劳作吃穿作对比，其中描写“乐声之多与市井言语对比”的句子是：“ ， ”
5.杜牧《阿房宫赋》最终要说明的道理是：“ ， ； ， ”
6.杜牧《阿房宫赋》作者向当朝统治者敲响警钟的句子：“ ， ”
答案
（1）结庐在人境 心远地自偏
（2）鼎铛玉石，金块珠砾
（3）西当太白有鸟道 可以横绝峨眉巅
4.管弦呕哑，多于市人之言语
5.灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。
6.后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也
（1）韩愈在《师说》中认为师生各有所长，可以相互学习，其原因是“________，
（2）《劝学》里用成功雕刻金石的例子来说明在学习中坚持不懈的句子是“________，
（3）杜甫的《登高》中，诗人用“_______
（4）《明湖居听书》写王小玉说书时“满园子的人都屏气凝神，不敢少动，忽听霍然一声，人弦俱寂”；《琵琶行》中有类似描写“_______
（5）李白在《蜀道难》一诗中，开篇以蜀地方言咏叹点出主题，为全诗奠下雄浑感情基调的句子是“_______
（6）《锦瑟》中诗人化用庄周、望帝两个典故来营造朦胧迷离、悲惨哀怨意境的句子是“_______
答案
（1）闻道有先后，术业有专攻。
（2）锲而不舍，金石可镂
（3万里悲秋常作客，百年多病独登台
（4）东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。
（5）噫嘘唏，危乎高哉
（6）庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃
二
（1）《饮酒·其五》中陶渊明虽然“ ”，却听不到车马的喧闹，他为什么能做到呢？因为“ ”啊。
（2）杜牧《阿房宫赋》中，原来六国珍藏的玉石金鼎，被秦王“ ， ”般地挥霍，可见当时秦王生活的奢靡程度。
（3）在《蜀道难》中，李白说自古以来由秦入蜀，太白峰挡住去路，只有高飞的鸟儿能从蜿蜒曲折处飞过，真是“ ， ”。
4.杜牧《阿房宫赋》作者用排比句渲染阿房宫所繁华奢靡，与老百姓的的劳作吃穿作对比，其中描写“乐声之多与市井言语对比”的句子是：“ ， ”
5.杜牧《阿房宫赋》最终要说明的道理是：“ ， ； ， ”
6.杜牧《阿房宫赋》作者向当朝统治者敲响警钟的句子：“ ， ”
答案
（1）结庐在人境 心远地自偏
（2）鼎铛玉石，金块珠砾
（3）西当太白有鸟道 可以横绝峨眉巅
4.管弦呕哑，多于市人之言语
5.灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。
6.后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也
