《硕鼠》阅读答案,硕鼠硕鼠,无食我黍
时间:2018-01-24
硕鼠
硕鼠硕鼠,无食我黍!三岁贯女,莫我肯顾。逝将去女,适彼乐土。乐土乐土,爰得我所。
硕鼠硕鼠,无食我麦!三岁贯女,莫我肯德。逝将去女,适彼乐国。乐国乐国,爰得我直。
硕鼠硕鼠,无食我苗!三岁贯女,莫我肯劳。逝将去女,适彼乐郊。乐郊乐郊,谁之永号?
【注】①选自《诗经·魏风》,为先秦时代魏地汉族民歌,全诗三章,每章八句。②贯:事,侍奉。③女:同“汝”。④逝:用作“誓”。⑤爰:乃、于是。⑥德:施惠。⑦直:同“值”。
14. 下列对本诗的理解和赏析,不正确的两项是( )( )(4分)
A. “黍”、“麦”、“苗”分别指黄米、麦了和未成熟的庄稼苗,从中可见奴隶主无所不贪的特点。
B. “三岁贯女,莫我肯德”表明奴隶们对“硕鼠”的为富不忍再已忍无可忍。
C. “乐郊乐郊,谁之永号”表现出奴隶们在理想实现后悲痛全消的狂喜之情。
D. “硕鼠硕鼠,无食我黍”以奴隶们向“硕鼠”的祈求,表现出“硕鼠”贪婪凶残的本性。
E . 这首诗深刻反映了奴隶时代的阶级对立,表现了劳动者们的反抗精神。
15. 这首诗主要运用了哪种表现手法? 在结构上采用什么形式? 请结合诗句,分析它们的表达效果。(6分)
参考答案
14. C D C项,表现奴隶们觉醒后追求美好生活的愿望,理想还没有实现;D项“祈求”不当。应当是对统治者残酷剥削的揭露和斥责。
15 (1)通篇采用“比”的手法,作者把剥削阶级比作偷吃劳动果实的大老鼠,活画了他们可憎可鄙的贪婪嘴脸。揭示了他们的凶残本性。(2) 重章叠句。表达效果:①增强了诗歌的音乐性和节奏感②开拓诗歌意境,丰富诗歌内容③更好地抒情,强烈地表达奴隶们对统治者残酷剥削的揭露和斥责。
硕鼠硕鼠,无食我黍!三岁贯女,莫我肯顾。逝将去女,适彼乐土。乐土乐土,爰得我所。
硕鼠硕鼠,无食我麦!三岁贯女,莫我肯德。逝将去女,适彼乐国。乐国乐国,爰得我直。
硕鼠硕鼠,无食我苗!三岁贯女,莫我肯劳。逝将去女,适彼乐郊。乐郊乐郊,谁之永号?
【注】①选自《诗经·魏风》,为先秦时代魏地汉族民歌,全诗三章,每章八句。②贯:事,侍奉。③女:同“汝”。④逝:用作“誓”。⑤爰:乃、于是。⑥德:施惠。⑦直:同“值”。
14. 下列对本诗的理解和赏析,不正确的两项是( )( )(4分)
A. “黍”、“麦”、“苗”分别指黄米、麦了和未成熟的庄稼苗,从中可见奴隶主无所不贪的特点。
B. “三岁贯女,莫我肯德”表明奴隶们对“硕鼠”的为富不忍再已忍无可忍。
C. “乐郊乐郊,谁之永号”表现出奴隶们在理想实现后悲痛全消的狂喜之情。
D. “硕鼠硕鼠,无食我黍”以奴隶们向“硕鼠”的祈求,表现出“硕鼠”贪婪凶残的本性。
E . 这首诗深刻反映了奴隶时代的阶级对立,表现了劳动者们的反抗精神。
15. 这首诗主要运用了哪种表现手法? 在结构上采用什么形式? 请结合诗句,分析它们的表达效果。(6分)
参考答案
14. C D C项,表现奴隶们觉醒后追求美好生活的愿望,理想还没有实现;D项“祈求”不当。应当是对统治者残酷剥削的揭露和斥责。
15 (1)通篇采用“比”的手法,作者把剥削阶级比作偷吃劳动果实的大老鼠,活画了他们可憎可鄙的贪婪嘴脸。揭示了他们的凶残本性。(2) 重章叠句。表达效果:①增强了诗歌的音乐性和节奏感②开拓诗歌意境,丰富诗歌内容③更好地抒情,强烈地表达奴隶们对统治者残酷剥削的揭露和斥责。