杜甫《捣衣》阅读答案
时间:2019-02-14
捣 衣
杜甫
亦知戍不返，秋至拭清砧。
已近苦寒月，况经长别心。
宁辞捣熨倦，一寄塞垣深。
用尽闺中力，君听空外音。
14. 下面对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A. 诗歌第六句“深”字一语双关，既写戍地遥远，又写思念之深。
B. 丈夫久戍未归，岁近寒月，夫妻长别，这些都是思妇捣衣之因。
C. 捣衣十分辛苦，思妇用尽全身力气干活，以致产生厌倦怠惰之心。
D. 诗人代为捣衣思妇言情，含蓄地反映了战争给人民带来的苦难。
15. 古人评说：尾句“音”字会一诗之意。请结合全诗，从内容和情感两方面分析。
【参考答案】
14. C
15. （1）音，指砧声。思妇寄一腔苦情于捣衣，盼望丈夫能够听到这饱含浓浓思念的捣衣声。“音”字是对全诗捣衣之故与捣衣之事的总结。（2）表面写捣衣的声音响彻云外，实际上这正是思妇爱情和苦心的传达。著一“音”字，全诗情感的表达显得含蓄浑厚。
【解析】
【14题详解】
本题考查的是对诗歌内容的理解及手法赏析的综合能力。题干要求选出“下面对这首诗的赏析，不正确的一项是”，这属于综合考查题，考查学生对诗句内容、技巧以及情感的把握。考生要注意先认真研读诗歌的内容，然后将内容和选项进行认真的比对分析，这样就能够很好的作答本题了。选项C，对诗歌第五、六句的理解有误。“宁辞”，岂辞的意思。我哪敢因体力疲倦而对捣衣有一丝怠懈呢，应该尽心尽力把衣服做好，早点寄往丈夫征戍的边地。故答案选C。
【15题详解】
本题考查的是对诗歌内容的理解及情感的把握的能力。这类试题一般要先明确题干的要求，然后结合对题干的把握和内容的理解，进行分析诗歌的内容进而明确诗歌的情感。本题题干要求是：古人评说：尾句“音”字会一诗之意。请结合全诗，从内容和情感两方面分析。考生要先理解最后一联诗歌的内容，此章赵汸注云：“此因闻砧而托为捣衣戍妇之词曰：我亦知夫之远戍，不得遽归，方秋至而拂拭衣砧者，盖以苦寒之月近、长别之情悲，亦安得辞捣衣之劳，而不一寄塞垣之远。是以竭我闺中之力，而不自惜也。今夕空外之音，君其听之否耶？音字，含一诗之意。”唐仲言极称斯注。今标此以发顺解之例。根据以上对“音”字的理解，从内容上体现了捣衣石发出的声音，从深层含义上去理解是指思妇发出的声音，这捣衣石发出的声音寄托了思妇对丈夫的思念。从情感表达上，用这种方式来对远方戍边丈夫寄托思念，体现了思妇的绵绵的思夫之情。
杜甫
亦知戍不返，秋至拭清砧。
已近苦寒月，况经长别心。
宁辞捣熨倦，一寄塞垣深。
用尽闺中力，君听空外音。
14. 下面对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A. 诗歌第六句“深”字一语双关，既写戍地遥远，又写思念之深。
B. 丈夫久戍未归，岁近寒月，夫妻长别，这些都是思妇捣衣之因。
C. 捣衣十分辛苦，思妇用尽全身力气干活，以致产生厌倦怠惰之心。
D. 诗人代为捣衣思妇言情，含蓄地反映了战争给人民带来的苦难。
15. 古人评说：尾句“音”字会一诗之意。请结合全诗，从内容和情感两方面分析。
【参考答案】
14. C
15. （1）音，指砧声。思妇寄一腔苦情于捣衣，盼望丈夫能够听到这饱含浓浓思念的捣衣声。“音”字是对全诗捣衣之故与捣衣之事的总结。（2）表面写捣衣的声音响彻云外，实际上这正是思妇爱情和苦心的传达。著一“音”字，全诗情感的表达显得含蓄浑厚。
【解析】
【14题详解】
本题考查的是对诗歌内容的理解及手法赏析的综合能力。题干要求选出“下面对这首诗的赏析，不正确的一项是”，这属于综合考查题，考查学生对诗句内容、技巧以及情感的把握。考生要注意先认真研读诗歌的内容，然后将内容和选项进行认真的比对分析，这样就能够很好的作答本题了。选项C，对诗歌第五、六句的理解有误。“宁辞”，岂辞的意思。我哪敢因体力疲倦而对捣衣有一丝怠懈呢，应该尽心尽力把衣服做好，早点寄往丈夫征戍的边地。故答案选C。
【15题详解】
本题考查的是对诗歌内容的理解及情感的把握的能力。这类试题一般要先明确题干的要求，然后结合对题干的把握和内容的理解，进行分析诗歌的内容进而明确诗歌的情感。本题题干要求是：古人评说：尾句“音”字会一诗之意。请结合全诗，从内容和情感两方面分析。考生要先理解最后一联诗歌的内容，此章赵汸注云：“此因闻砧而托为捣衣戍妇之词曰：我亦知夫之远戍，不得遽归，方秋至而拂拭衣砧者，盖以苦寒之月近、长别之情悲，亦安得辞捣衣之劳，而不一寄塞垣之远。是以竭我闺中之力，而不自惜也。今夕空外之音，君其听之否耶？音字，含一诗之意。”唐仲言极称斯注。今标此以发顺解之例。根据以上对“音”字的理解，从内容上体现了捣衣石发出的声音，从深层含义上去理解是指思妇发出的声音，这捣衣石发出的声音寄托了思妇对丈夫的思念。从情感表达上，用这种方式来对远方戍边丈夫寄托思念，体现了思妇的绵绵的思夫之情。
