冯骥才《快手刘》阅读答案(2)
时间:2015-12-01
参考答案
(1)答E得3分,答B得2分,答D得1分。(D项,“买他的糖吃”一句理解表面化,“我”出手相助是源于对 快手刘的同情。A项,第③段的描写意在表现快手刘戏法的神奇莫测,充满了“童趣”,而非“理趣”;另,“说 明快手刘的狡猾”表述不准确,用“精明”更妥当。C项,他“是一个远近闻名的变戏法的民间艺人,深得老百 姓喜爱”一句分析不正确,快手刘是一个变戏法卖糖的小生意人,且只是探受孩子们的喜爱,并没有“深得老 百姓喜爱”。)
(2)①“我”是小说的线索,贯穿全文,小说借“我”的情感变化揭示了主题。②“我”是故事的见证人,通过 “我”的眼睛来展现快手刘的变化及其形象特点。③作者采用第一人称来写,拉近了读者与作品的距离,使 所写人物、事件更真实自然。(每点2分)
(3)①正面描写。作者着力展现快手刘变戏法的场景,描写细腻生动,特别是对快手刘一系列敏捷动作的描 写和细节刻画,表现了“快手”的神奇。(3分) ②侧面描写。作者通过描写观众和“我”对快手刘技艺的惊叹与敬佩来突出其“快手”这一特点。人们“惊讶 不已的唏嘘之声”,“我”眼里的神奇感,以及“快手刘”的绰号都很好地表现了这一特点。(3分)
(4)第一次是快手刘在表演成功后说的,神气十足,表现出壮年快手刘的骄傲与自信;第二次是快手刘在 “我”的帮助下勉强完成戏法后所说,底气不足,甚至近乎哀求,表现出老年快手刘的尴尬和哀伤。(4分)效 果:①这两句话都表现出快手刘经商本分、为人朴实的特点;(1分)②两次情形形成鲜明对比,突出快手刘 的变化之大;(1分)③也表现了作者对社会底层小人物命运的关注、同情以及对岁月无情的感慨。(2分)