《遂道》阅读答案(2)

参考答案
（1）B得3分，E得2分，A得1分。答C、D不得分。
【解析】本题考查理解赏析文章内容的能力。（C项，本文的主题首先应该是父亲的敬业精神，其次才是表现父子情深。D项，本文对话描写是主要的，细节描写则没有。A项，“环境描写极为简省，却能够营造与语段相适应的意境和氛围。”不准确。
（2）本文的主人公是身为铁路工人的父亲。因为本文就是通过列车停车时间的四次变化来表现这位铁路工人的敬业精神的。
【解析】从文本来看，父亲见儿子的心情是迫切的饿，但是为了保证列车的正常运行，父亲没有直接请假去见儿子，而是提高工作效率，可见父亲的敬业精神。旅客在本文中起到一个线索作用，他为表现父亲的性格起到媒介作用。因此本文的主人公应该是父亲。
（3）①敬业，识大局，以大众利益为重。为了能让乘客快点回家；父亲完全可以请假去见儿子，但他没有，这表现了父亲敬业精神和大局意识。②爱子心切。父亲争取时间是为了早点见到儿子。；③有能力、有实力，可爱可敬。父亲工作速度之快、效率之高，表现了父亲的能力之强，也说明了父亲是一位可爱可敬的人。（每点2分，共6分，大意对即可）
【解析】本题考查鉴赏人物形象的能力。从全文看，父亲争取时间，一方面是为了早点见到儿子，但另一方面更是为了能让乘客快点回家；父亲完全可以请假去见儿子，但他没有，这表现了父亲敬业精神和大局意识。速度之快、效率之高，表现了父亲的能力之强，也说明了父亲是一位可爱可敬的人。
（4）结尾点明修道工原来正是旅客的父亲，给人一种出人意料的感觉。（2分）作者把主旨全部凝聚在结尾部分，有利于表现人物的性格（2分），使文章主题得到了升华（2分）。让读者感到豁然开朗，不禁拍案 称奇，从而产生一种独特的艺术魅力（2分）。（大意对即可）
【解析】本题考查对文本结构和思路的把握，以及探究能力。小说结尾处父亲以迅雷不及掩耳之势出现在了人们面前，这是作者的巧妙安排，既出乎意料，又合情合理，这样的安排不仅把父亲的性格表现了出来，也使文章的主题得到了升华。

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