李舫《火中生莲》阅读答案(2)
时间:2015-12-23
参考答案
19.①祭雨乞晴;②驱除鳄鱼;③修堤凿渠;④捐资助学、起用人才(或:重视文化教育)。(1个要点1分,共4分,突出题干要求“实事”,意思对即可)
20.(1)运用比喻,生动地写出了韩文公祠气势恢宏、高大巍峨的景象。(2分)(2)运用排比,句式整齐,节奏和谐,充分表现了韩愈在任开渠引水,至今仍造福两岸的景象。(2分。答出手法1分,分析效果1分)
21.(1)以物喻人(或:象征手法),含蓄表达了对韩愈爱民精神的赞美。(答“描写韩愈当年所植橡木已蓊郁成林的盛状,暗喻韩愈当年的潮州之为泽被后世”也对)
(2)照应标题,橡树着花熊熊似火莲,与文题“火中生莲”呼应。(从内容和结构两方面分析,每点2分;意思对即可)
22.(1)第一处时间接点,由吴兴祚题诗勒石引出韩愈被贬及潮州所为。第二处,由韩愈被贬写到苏轼撰写碑文,引出苏轼的赞美和后人的缅怀。思路清晰,层次分明,结构完整。
(2)以时间为线索,串连韩愈、苏轼、吴兴祚等为民请命者,文脉贯通。(每点3分,亦可从内容和结构两方面分条分析)