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小说《听妈妈的话》阅读答案(2)

时间:2016-05-27

儿子疑惑地往后看,只见熊师傅扶着母亲正一步一步往台上挪。母子俩对视着,母亲的目光暖暖的、柔柔的,一绺儿有些花白的头发散乱地搭在额前,儿子猛扑上前,搂住她,嚎啕大哭:“娘啊,我的娘啊……” 
(选自九九文章网,有删改)
(1)下列对这篇小说思想艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是(5分)
A.小说注重从细微处表现人物内心情感,“母亲拿着针线,轻轻、细细地为儿子缝补衣衫”,寥寥数语,表现了母亲的爱子之心。
B.小说在刻画人物形象时善于使用对比手法,熊师傅的形象,就是在对母亲前后的不同态度的鲜明对比中,逐渐凸显出来的。
C.小说中的校长虽出场不多,却是一个关键人物,如果没有他减免“儿子”的学费、生活费,“儿子”也就不可能读完高中。
D.小说中的母亲、熊师傅、校长都为维护“儿子”的自尊而隐瞒了“讨饭”的事实,可见在他们心中尊严要比生命还要重要。
E.“母亲走了,一瘸一拐”,类似的句子在小说中反复出现,不仅写尽了了几年来母亲抚养儿子的艰辛,更写出了母爱的伟大。
(2)母亲是一个什么样的人?结合全文简要分析。(6分)
(3)“母亲打儿子”这一情节有怎样的作用?请结合全文简要分析。(6分)
(4)小说的主人公是母亲,而小说的题目却是“听妈妈的话”,请结合文章分析作者选择这一题目的原因。(8分)

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