小说《浮冰上的少年与狗》阅读答案(2)
时间:2016-07-18
（1）下列对阅读材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）（）（）
A．小男孩诺尼在浮冰上与爱犬尼玛克饥寒交迫地度过了三天后，想用小刀杀犬充饥，而他的爱犬尼玛克却一直陪伴他直到获救。
B．小说开头短短两行字交代了故事的环境、人物，简洁的场景描写渲染了紧张的气氛，激发读者的联想，引起读者阅读的兴趣，为下文故事的发展作铺垫。
C．诺尼准备杀狗时的心理十分矛盾复杂，这种矛盾是理智与情感、生存与道德、兽性与人性的斗争，揭示了人阴暗丑恶的本性。
D．文中画线处两次写到“太阳光折射”，这是一个精心设计的细节，其作用是埋伏笔，做铺垫，推动情节发展，并形成前后照应。
E．诺尼极力杀狗求生，而尼玛克却集感恩、友善、互助、忠诚等美好品德于一身，兽性与人性在此形成巨大反差，引人深思。
（2）根据小说情节发展的基本模式，请简要概括本文的情节发展脉胳。（6分）
（3）文中对狗的称呼频繁地更换：“畜生”、“犬”、“尼玛克”。这三种称谓有何不同？这样写有什么作用？（6分）
（4）小说的结尾十分巧妙，作者这样安排有何深意？这个故事引发了你怎样的思考？请结合文本和实际加以阐述。（8分）
参考答案
（1） B项3分， A项2分，D项1分，（C项，“生存与道德”的斗争以及“揭示了人阴暗丑恶的本性”错。D项，两次应分开分析，第一次的作用主要是烘托人物心理活动；第二次的作用主要是交代获救的契机。因表述概括笼统，没有明显错误，只是不准确。E项，将尼玛克与诺尼进行对比分析不当，说诺尼“极力杀狗”也不合文意，他内心矛盾，后主动丢刀放弃杀狗体现了善良的品格，两者不可作为是非丑恶的对立面）
（2）开端：诺尼及其狗尼玛克遇险，被困于浮冰上饿了三天；发展：诺尼磨刀欲杀犬充饥，后来放弃；高潮：尼玛克在诺尼身边徘徊，忍饿忠心护主；结局：人狗脱险。（这四个阶段中开端与结局各1分，发展与高潮各2分。以图示法简要勾画情节发展脉络根据大意概括是否准确酌情给分）
（3）称畜生就把狗当敌人，突出了狗兽性的一面；（1分）称犬把它当动物，没有太多的感情色彩；（1分）称尼玛克就把它当朋友，人与狗关系密切。（1分）通过称谓的变化，反映出诺尼对狗的情感变化，展示了人物矛盾复杂的心理活动。（3分）（大意对即可）
（4）深意：小说结尾处，诺尼和尼玛克都脱离了危险，而这恰恰归功于诺尼所丢弃的小刀。这样的结尾很巧妙，极富有戏剧性，含蓄而耐人寻味。（1分）在结构上，与前文相互照应。（1分）在情节上，运用巧合，使故事极富戏剧性（如果当时诺尼没有丢弃小刀，而是杀死了尼玛克，也许他就不会被救。恰恰是诺尼扔掉的小刀，救了他一命）。（1分）在主题上，昭示了真诚、真挚、善待生命的人自然会得到善的回报。（1分）（大意对即可）
思考：诺尼放下的屠刀救了他和爱犬的命，这个关于生命和救赎的话题值得我们深思。生活中我们要敬畏生命，心存善念，绝不作恶、纵恶，不为自己的恶行找借口，哪怕是在生死绝境中，人性还是能战胜兽性。每一个小的善念，都能形成一个爱的链条，将善与爱传递下去；每一次真正的敬畏，都会是一个救赎的开始，让敬畏与救赎拯救人的生命与灵魂。（4分）
