《喷发英武正气》阅读答案(2)

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 ①宗璞十岁时，随父亲冯友兰与清华大学一起南迁到昆明，在西南联大度过了8年时光。宗璞的哥哥冯钟辽于1943年志愿参加中国远征军，任翻译官，那年他19岁。随着战事的推移，他用双脚从宝山走到畹町。宗璞对这段历史有一种亲切感。（肖鹰《宗璞与长篇小说<野葫芦引>》）
②在宗璞的作品里，体现出冯友兰先生屡屡讲到的张载的“为天地立心，为生民立命，替往圣继绝学，替万世开太平”的担当精神，还表现出对大地、对自然、对人、对物甚至一只鸟、一只猫的那种大爱。（李建军《一位尽力发光的作家》）
（1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）
A．小说《红豆》为宗璞赢得了声誉，让她从此走上文学创作道路，但也被打上“毒草”的标签，使她一度被迫搁笔。
B．抗日战争爆发后，知识分子南迁的历史、西南联大的故事，没有出现在充满豪情的男儿笔下，却被宗璞写出来了，令人惊叹。
C．面对把战争写成一般报道的忧虑，宗璞采用人物统帅材料的方法，展示在战争中人物的喜怒哀乐，使写作活跃而有新意。
D．宗璞在创作《野葫芦引》时遭遇到病痛的折磨、经历了亲人的离世，由此可见，在整个创作过程中宗璞的内心一直是沉痛的。
E．宗璞在病痛中坚持写作，以至真至纯的文学结晶为时代立言，用自我生命守护着中国文学真火的旗帜，令人钦佩、赞美。
（2）为什么说《野葫芦引》对于宗璞来说，是“不得不写”的作品？请结合材料简要分析。（6分）
（3）宗璞的特殊人生经历，对她的创作有着重要影响，请结合材料简要分析。
（4）宗璞的作品体现着“大爱”和“担当”，二者有何关系？有哪表现？请结合材料具体说明。（8分）

参考答案
（1）C、E（答E得3分，答C得2分，答A得1分，答B、D不得分。A让宗璞走上文学创作道路的是发表在《大公报》上的《A．K．C．》；B知识分子南迁的故事，没有出现在男儿笔下，无依据；D“一直是沉痛的”错误）
（2）（6分）
①书写读书人的爱国行动，完善抗战文学。
②还原滇西战役真实状况，为抗战老兵正名。
③亲人参加远征军的历程，让她对那段历史感到亲切。
（每点2分，共6分，意思对即可）
（3）（6分）
①童年的阅读为她以后的文学创作奠定了基础。
②抗战的特殊经历使她认识到作家的责任。
③经历文革，促使她反思历史。
④晚年的病痛和亲人的离去，使她的小说更现实，更富悲剧色彩。
（每点2分，答对3点即可，意思对即可）
（4）（8分）
①大爱是担当的基础，为担当提供动力；担当用以表现、实现大爱。
②在宗璞的作品里，体现出张载的“为天地立心，为生民立命，替往圣继绝学，替万世开太平”的担当精神，以及与人对物的大爱。
③关心青年人的成长，创作《红豆》，在特殊年代对青年爱情观加以引导。
④文革中对知识分子遭受迫害给予同情，创作作品表达对文革的忧思。
⑤感动于师生的爱国行动和滇西战役的辉煌，创作《野葫芦引》，谱写中国学人抗战史诗。
（每点2分，答对4点即可，意思对即可）

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