吕岩林《点赞》阅读答案
时间:2020-09-07
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吕岩林
小刘是晒娃狂魔，有事没事喜欢往微信朋友圈里发两岁儿子的照片，久而久之，同事们也都见怪不怪。尽管点赞评论者寥寥，小刘却乐此不疲。
这天一大早，小刘打开微信，赫然见一个鲜红圆圈的“1”出现。点开看，竟然是杨局长点赞。
这太不寻常了！杨局长可是单位一把手， 平时朋友圈里从不给别人点赞。大“boss”给自己点赞，这无异于是对自己工作、生活乃至修养等方方面面的高度认可啊！小刘喜不自胜。
同时注意到这个点赞不寻常的，还有小刘的顶头上司李科长。他一下从床上坐了起来，拿手机的手却有点哆嗦。昨天自己刚把小刘批评完，今天一把手就给小刘点了个赞，这是什么情况？李科长想不出个所以然来，连忙给自己的同乡老哥负责局里组织干部工作的宋主任打电话汇报。
宋主任刚从昨夜应酬的宿醉中醒来，按照李科长的提示迷迷瞪瞪打开微信，仔细一看，脑子一下子醒了许多。
“办公室见!”宋主任急忙起身洗漱，匆匆吃了早饭，直奔单位。
不得不承认，信息爆炸时代，那信息真是以“爆炸”的速度在辐射，一个看似不起眼的点赞，瞬间就让朋友圈里的所有人都看得见。一时间，“杨局长给小刘点赞”仿佛成了同事们见面时的“接头暗号”，“小刘和局长是什么关系”也成了大家咬耳嚼舌的焦点话题。
深谙官场游戏规则的宋主任眉头紧皱，盯着这个“赞”看了老半天，指缝间夹的烟都换了好几根。最后总结出一句话：“这是一个政治性点赞。”
“怎么讲？”李科长一脸懵懂。
“局里马上就要搞民主推荐后备干部了，小刘也是备选之一。在这个节骨眼上，从来不给人点赞的杨局长独独给小刘点了一个赞，这说明什么？领导是在给咱们指明方向啊！”
李科长表示怀疑：“有这么玄？”
“这就是你政治敏感性不强了，”宋主任一副恨铁不成钢的表情，“说是民主推荐，可最后还不得看杨局长什么态度吗？”
李科长还是不甘心：“但据我观察，平时也没看小刘和杨局长有什么过多的来往，怎么就能断定杨局长看好小刘呢？”
宋主任见李科长还是不开窍，有点急了，狠狠在烟灰缸里摁灭烟头：“这就是领导的高明之处啊！这个赞就是局长的态度啊！即使他俩以前没有在外人面前表露什么，这个赞就表明现在他们之间有了不一般的关系，至少也是一个赞的关系！”
就在这个时候，出现了一个新情况。在小刘朋友圈里发的儿子照片底下，紧挨在杨局长点赞的头像后面，又多了赵副局长的头像。
赵副局长也给小刘点赞！这又是什么情况？李科长更是丈二和尚摸不着头脑了。
宋主任叹口气：“还是赵副局长精明啊，懂得紧跟局长步伐！杨局长还有两年就退休了，赵副局长要想扶正，还不得杨局长说话？两位局领导都给小刘点了赞，这形势还不显而易见吗？”
“主任，那咱们……可不能站错队啊！”
两人同时拿出了手机……
于是，赵副局长头像后面，又出现了宋主任的头像，紧接着，是李科长的头像。没多久，后面又出现了一连串单位同事的头像，花花绿绿，五彩缤纷，从领导到普通职员，按照编制序列依次排列，竟然出奇地整齐。
接下来的几天，大家对小刘的态度似乎在悄悄发生着十分微妙的变化。以前对他爱搭不理的，也开始和他搭话了；以前对他指手画脚让他干这干那的，也突然客气起来了；就连局里一向对他冷若冰霜的“一枝花”马小菲，也破天荒地送来一瓶说是国外带回来的名牌咖啡，临走还风情万种地抛了个媚眼。
小刘对这一切都欣然接纳。因为连他自己也觉得有了这个赞好像就有了靠山似的，腰杆也挺起来了，说话底气也足了，走起路来都变得意气风发，工作开展起来也比以前顺利了许多，整个局面都倾向了对自己有利的一边。
很快，小刘通过民主推荐顺利成了后备干部，不久便被安排去干部学校深造。
临走之前，小刘来到杨局长办公室道别，提到了“点赞”的事。
杨局长愣了许久，突然摸着脑袋哈哈大笑道：“你说那事儿啊！嗐！我这老花眼根本玩不了什么朋友圈，你那个赞，是我大孙子胡乱给点的！”
7．下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( )
A．小说开头交代小刘是晒娃狂魔而点赞者却寥寥无几，这就使得杨局长的点赞格外令人关注，从而推动小说情节自然发展。
B．文中李科长和宋主任着墨较多，两个形象同中有异，李科长谨慎懵懂，宋主任老谋深算，是社会惟上是从者的代表人物。
C．小刘热爱生活，积极进取，是作者着意讴歌的对象，与那些一味揣摩领导意图、善于谄媚逢迎的形象形成了鲜明的对比。
D．作者在塑造人物、叙述故事时进行了适度的夸张，增强了小说的讽刺意味，也使主题更加深刻，取得了很好的艺术效果。
8．小说的结尾有何妙处?
9．小说带给我们哪些现实警示?请简要谈谈你的观点。
参考答案
7．C项，“小刘热爱生活，积极进取，是作者着意讴歌的对象”说法错误。根据原文对小刘的描写，“小刘是晒娃狂魔，有事没事喜欢往微信朋友圈里发两岁儿子的照片，久而久之，同事们也都见怪不怪。尽管点赞评论者寥寥，小刘却乐此不疲”，看不出他“积极进取”；小刘不过是故事的一个次要人物，从作者的态度来看，也不是“作者着意讴歌的对象”；而且本文的主题并非讴歌和赞美，而是批评和讽刺。
8．①从情节上看，结尾揭示“点赞”真相，使情节又生波澜，再掀高潮；就此戛然而止，更可以给读者留下想象空间，令人回味无穷。②从主题上看，出人意料的结尾能够进一步引发读者对因“点赞”而暴露出的人性弱点的深入思考，深化小说主题。③从艺术效果上看，全局上下郑重其事效仿附和的“点赞”行为竟是局长孙子的“胡乱”之举，这种反差使“点赞”行为更加荒谬可笑，增加了小说的讽刺意味和批判力度。
9．①建立健全人才选拔机制，德才兼顾，坚持公平、公正、公开的原则；②单位领导要政治过硬，原则性强，工作中要坚持民主集中制，不搞一言堂，不给曲意逢迎、投机钻营等官场陋习提供生存土壤；③破除官本位的思维模式，树立正确的舆论导向，鼓励广大群众独立思考问题，切忌惟上是从、人云亦云的盲目从众行为。
吕岩林
小刘是晒娃狂魔，有事没事喜欢往微信朋友圈里发两岁儿子的照片，久而久之，同事们也都见怪不怪。尽管点赞评论者寥寥，小刘却乐此不疲。
这天一大早，小刘打开微信，赫然见一个鲜红圆圈的“1”出现。点开看，竟然是杨局长点赞。
这太不寻常了！杨局长可是单位一把手， 平时朋友圈里从不给别人点赞。大“boss”给自己点赞，这无异于是对自己工作、生活乃至修养等方方面面的高度认可啊！小刘喜不自胜。
同时注意到这个点赞不寻常的，还有小刘的顶头上司李科长。他一下从床上坐了起来，拿手机的手却有点哆嗦。昨天自己刚把小刘批评完，今天一把手就给小刘点了个赞，这是什么情况？李科长想不出个所以然来，连忙给自己的同乡老哥负责局里组织干部工作的宋主任打电话汇报。
宋主任刚从昨夜应酬的宿醉中醒来，按照李科长的提示迷迷瞪瞪打开微信，仔细一看，脑子一下子醒了许多。
“办公室见!”宋主任急忙起身洗漱，匆匆吃了早饭，直奔单位。
不得不承认，信息爆炸时代，那信息真是以“爆炸”的速度在辐射，一个看似不起眼的点赞，瞬间就让朋友圈里的所有人都看得见。一时间，“杨局长给小刘点赞”仿佛成了同事们见面时的“接头暗号”，“小刘和局长是什么关系”也成了大家咬耳嚼舌的焦点话题。
深谙官场游戏规则的宋主任眉头紧皱，盯着这个“赞”看了老半天，指缝间夹的烟都换了好几根。最后总结出一句话：“这是一个政治性点赞。”
“怎么讲？”李科长一脸懵懂。
“局里马上就要搞民主推荐后备干部了，小刘也是备选之一。在这个节骨眼上，从来不给人点赞的杨局长独独给小刘点了一个赞，这说明什么？领导是在给咱们指明方向啊！”
李科长表示怀疑：“有这么玄？”
“这就是你政治敏感性不强了，”宋主任一副恨铁不成钢的表情，“说是民主推荐，可最后还不得看杨局长什么态度吗？”
李科长还是不甘心：“但据我观察，平时也没看小刘和杨局长有什么过多的来往，怎么就能断定杨局长看好小刘呢？”
宋主任见李科长还是不开窍，有点急了，狠狠在烟灰缸里摁灭烟头：“这就是领导的高明之处啊！这个赞就是局长的态度啊！即使他俩以前没有在外人面前表露什么，这个赞就表明现在他们之间有了不一般的关系，至少也是一个赞的关系！”
就在这个时候，出现了一个新情况。在小刘朋友圈里发的儿子照片底下，紧挨在杨局长点赞的头像后面，又多了赵副局长的头像。
赵副局长也给小刘点赞！这又是什么情况？李科长更是丈二和尚摸不着头脑了。
宋主任叹口气：“还是赵副局长精明啊，懂得紧跟局长步伐！杨局长还有两年就退休了，赵副局长要想扶正，还不得杨局长说话？两位局领导都给小刘点了赞，这形势还不显而易见吗？”
“主任，那咱们……可不能站错队啊！”
两人同时拿出了手机……
于是，赵副局长头像后面，又出现了宋主任的头像，紧接着，是李科长的头像。没多久，后面又出现了一连串单位同事的头像，花花绿绿，五彩缤纷，从领导到普通职员，按照编制序列依次排列，竟然出奇地整齐。
接下来的几天，大家对小刘的态度似乎在悄悄发生着十分微妙的变化。以前对他爱搭不理的，也开始和他搭话了；以前对他指手画脚让他干这干那的，也突然客气起来了；就连局里一向对他冷若冰霜的“一枝花”马小菲，也破天荒地送来一瓶说是国外带回来的名牌咖啡，临走还风情万种地抛了个媚眼。
小刘对这一切都欣然接纳。因为连他自己也觉得有了这个赞好像就有了靠山似的，腰杆也挺起来了，说话底气也足了，走起路来都变得意气风发，工作开展起来也比以前顺利了许多，整个局面都倾向了对自己有利的一边。
很快，小刘通过民主推荐顺利成了后备干部，不久便被安排去干部学校深造。
临走之前，小刘来到杨局长办公室道别，提到了“点赞”的事。
杨局长愣了许久，突然摸着脑袋哈哈大笑道：“你说那事儿啊！嗐！我这老花眼根本玩不了什么朋友圈，你那个赞，是我大孙子胡乱给点的！”
7．下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( )
A．小说开头交代小刘是晒娃狂魔而点赞者却寥寥无几，这就使得杨局长的点赞格外令人关注，从而推动小说情节自然发展。
B．文中李科长和宋主任着墨较多，两个形象同中有异，李科长谨慎懵懂，宋主任老谋深算，是社会惟上是从者的代表人物。
C．小刘热爱生活，积极进取，是作者着意讴歌的对象，与那些一味揣摩领导意图、善于谄媚逢迎的形象形成了鲜明的对比。
D．作者在塑造人物、叙述故事时进行了适度的夸张，增强了小说的讽刺意味，也使主题更加深刻，取得了很好的艺术效果。
8．小说的结尾有何妙处?
9．小说带给我们哪些现实警示?请简要谈谈你的观点。
参考答案
7．C项，“小刘热爱生活，积极进取，是作者着意讴歌的对象”说法错误。根据原文对小刘的描写，“小刘是晒娃狂魔，有事没事喜欢往微信朋友圈里发两岁儿子的照片，久而久之，同事们也都见怪不怪。尽管点赞评论者寥寥，小刘却乐此不疲”，看不出他“积极进取”；小刘不过是故事的一个次要人物，从作者的态度来看，也不是“作者着意讴歌的对象”；而且本文的主题并非讴歌和赞美，而是批评和讽刺。
8．①从情节上看，结尾揭示“点赞”真相，使情节又生波澜，再掀高潮；就此戛然而止，更可以给读者留下想象空间，令人回味无穷。②从主题上看，出人意料的结尾能够进一步引发读者对因“点赞”而暴露出的人性弱点的深入思考，深化小说主题。③从艺术效果上看，全局上下郑重其事效仿附和的“点赞”行为竟是局长孙子的“胡乱”之举，这种反差使“点赞”行为更加荒谬可笑，增加了小说的讽刺意味和批判力度。
9．①建立健全人才选拔机制，德才兼顾，坚持公平、公正、公开的原则；②单位领导要政治过硬，原则性强，工作中要坚持民主集中制，不搞一言堂，不给曲意逢迎、投机钻营等官场陋习提供生存土壤；③破除官本位的思维模式，树立正确的舆论导向，鼓励广大群众独立思考问题，切忌惟上是从、人云亦云的盲目从众行为。
