临沂市2015年中考语文试题及答案解析
时间:2015-07-20
山东省临沂市2015年中考语文试题
一、积累运用
1.下列词语中加点的字每组读音都相同的一项是( )
A.应许\里应外合 纤细\屡见不鲜 浩瀚\颔首低眉
B.适当\锐不可当 剽悍\虚无缥缈 喑哑\黯然失色
C.煞白\大煞风景 谀词\冻饿之虞 绯红\妄自菲薄
D.行辈\本色当行 扶掖\笑靥如花 亵渎\浑身解数
1.【解析】本题考查对汉字读音正误的辨识。A项第一组分别读yīng/ yìng,第二组都读xiān,第三组都读hàn;B项第一组分别读 dàng /dāng,第二组都读piāo,第三组分别读yīn/àn;C项第一组分别读shà/shā,第二组都读yú,第三组分别读fēi/fěi;D项第一组都读háng,第二组都读yè,第三组都读xiè。
【答案】D(2分。
2.下列词语中没有错别字的一项是( )
A.滞碍 座落 明察秋毫 顶礼膜拜
B.提纲 媒介 险象迭生 寻人启示
C.诓骗 馈赠 重蹈覆辙 张皇失措
D.羁绊 掂量 风餐陆宿 眼花缭乱
2.【解析】本题考查对汉字字形正误的辨识。A项“座落”应为“坐落”;B项“寻人启示”应为“寻人启事”;D项“风餐陆宿”应为“风餐露宿”。
【答案】C
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )
⑴2015年4月25日上午,第68届中国教育装备展示会在临沂国际会展中心隆重开幕。
24日下午,我国共有34个省(区、市)和地区的代表团报名参会,912家企业前来参展。
⑵一名独腿流浪大叔近日走红浙江金华,他耗时5小时用粉笔在地上画出一幅6平方米左右的《蒙娜丽莎》, 的画像引得路人纷纷驻足观看,惊叹不已。
⑶毕淑敏说,参加“成语大会”的节目录制是一次极好的学习机会,在我最近的写作中,成语的使用 地比以前多了,就像和老朋友见了面,对成语更有感情了。
A.截止 栩栩如生 不由自主 B.截止 惟妙惟肖 情不自禁
C.截至 惟妙惟肖 不由自主 D.截至 栩栩如生 情不自禁
3.【解析】本题考查对近义词意义的辨析及对词语的运用能力。截止:(到一定期限)停止。截至:截止到(某个时候)。根据第(1)句句意,后面还有要报名的,应用“截至”。惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常好,非常逼真。栩栩如生:形容形象逼真,如同活的一样。栩栩:形容生动活泼的样子。第(2)句陈述的对象是画,应用“惟妙惟肖”。不由自主:由不得自己;控制不了自己。情不自禁:抑制不住自己的感情。第(3)句描述的情景是写作中运用成语,与感情无关,应用“不由自主”。
【答案】C(2分。)
4.下列句子中没有语病的一项是( )
A.在教育部向社会公示的《通用规范汉字表》中,对44个汉字的字形进行了微调。这一改动在社会上引起了广泛的争议。
B.5月19日是中国旅游日。大众网记者从临沂旅游局获悉,临沂市多家景区将通过打折、免费等优惠措施,迎接旅游日的到来。
C.为加大宣传文化进校园的力度,学校采取了丰富多彩的读书活动,学生在活动中陶冶了情操,领会了做人、修身、行事的道理。
D.中国政府今年将隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,目的是铭记历史、缅怀先烈、开创未来、珍视和平。
4.【解析】本题考查对病句的辨识能力。A项成分残缺,缺少主语,可将“在……中”删去;C项搭配不当,“采取”应改为“开展”;D项语序不当,“开创未来”和“珍视和平”互换。
【答案】B(2分。)
5.下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )
A.卢沟桥上的石狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千姿万状,惟妙惟肖。
B.第一次的感觉真奇妙。细细回想:在你的生命中,有多少“第一次”值得你低回品味?有多少“第一次”给你留下不可磨灭的印象?
C.快乐固然兴奋,痛苦又何尝不美丽?我曾读到一个警句,是“愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏。”
D.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖尖的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。
5.【解析】本题考查对标点符号运用正误的辨识。C项所引用的文字只是分句的一部分,因此,结尾的句号应在引号外。
【答案】C(2分。)
6.文学常识或名著阅读填空。
⑴莎士比亚是文艺复兴时期英国著名戏剧家,他一生著述颇丰,代表作除了喜剧《威尼斯商人》外,还有著名的四大悲剧,请你写出一部:《 》。
⑵优秀文学作品往往包含着浓郁的地域特色,如 (作者)的《荷花淀》就真实表现了冀北人民在白洋淀中的抗日生活。
⑶ A (他)闷闷不已,回到客店中,思量:“王伦劝俺,也见得是。只为洒家清白姓字,不肯降父母遗体来点污了。指望把一身本事,边庭上一枪一刀,博个封妻荫子,也与祖宗争口气,不想又吃这一闪!高太尉,你忒毒害,恁地克剥!”心中烦恼了一回,在客店里又住几日,盘缠都使尽了。他寻思道:“却三怎地好!只有祖上留下这口宝刀,从来跟着洒家,如今事急无措,只得拿去街上获卖得千百贯钱钞,好做盘缠,投往他处安身。”
(节选自《水浒传》第十二回)
选段中A处的他是指 ,请写出原著中与他有关的一个故事名字: 。
6.【解析】本题考查对文学常识或名著阅读的积累。第(1)题中的空里,只要是填写莎士比亚的四大悲剧中的任何一部名称即可。第(2)题是要求填写《荷花淀》的作者。从第(3)题中的选段内容可知,故事的主人公是杨志,第二空所填的必须是杨志的故事,不可张冠李戴。
【答案】(1)《哈姆雷特》《李尔王》《奥赛罗》《麦克白》(写出其中一部即可) (2)孙犁 (3)杨志 示例:杨志卖刀,杨志北京斗武,智取生辰纲,双夺宝珠寺等(写出其中一个即可)。(4分,每空1分,有一个错别字该空即不得分。)
7.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
⑴溯回从之,道阻且跻。溯游从之, 。(《诗经秦风蒹葭》)
⑵ 野渡无人舟横。(韦应物《滁州西涧》)
⑶长风破浪会有时, 。(李白《行路难》(其一))
⑷锦江春色来天地, 。(杜甫《登楼》)
⑸无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》)
⑹子曰:其恕乎! (《论语十则》)
⑺寡助之至, ;多助之至,天下顺之。(孟子《得道多助,失道寡助》)
⑻鸢飞戾天者,望峰息心; ,窥谷忘反。(吴均《与朱元思书》)
7.【解析】本题考查古诗文名句的积累(默写)。各小题都是对接型默写题,不要写错别字即可。
【答案】(1)宛在水中坻 (2)春潮带雨晚来急 (3)直挂云帆济沧海 (4)玉垒浮云变古今 (5)似曾相识燕归来 (6)己所不欲,勿施于人 (7)亲戚畔之 (8)经纶世务者(8分,每空1分,有一个错别字该空即不得分。)
8.扩展下面的句子,表达高兴欢快或苦闷伤感的心情,40字左右。(任选一种作答)
太阳发出光芒,鸟儿鸣叫。
_____________________________________
8.【解析】本题考查语言表达的能力。在扩展句子时,注意题目后面括号里的“任选一种作答”的要求,要么表达高兴欢快的心情,要么表达苦闷伤感的心情,不可在一个语段中同时表达两种心情;描写和心情一致,字数相符即可。
【答案】示例(表达高兴欢快的心情):微风习习,暖融融的太阳发出金灿灿的光芒,鸟儿在树丛间跳来跳去,欢快地鸣叫着,唱出婉转的曲子。 示例(表达苦闷伤感的心情):寒风刺骨,乌云遮挡着的太阳发出惨淡的光芒,鸟儿在光秃秃的树杈上嘶哑地鸣叫着,更增添了一些寒意。(3分)
9.参照例句,以“信念”开头仿写三句话。
例句:快乐是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,是李白“举杯邀明月,对影成三人”的陶醉,是杜甫“好雨知时节,当春乃发生”的欣喜。
信念 , , 。
9.【解析】本题考查仿写句子的能力。“例句”都是判断句,都运用了比喻的修辞手法,句子的结构形式都是“是+人物+名句+中心词(与名句对应的主题词)”。仿写时,做到句子结构、修辞手法与例句一致,人物与诗句对应,诗句意思与信念对应即可。
【答案】示例:信念是曹操“老骥伏枥,志在千里”的追求,是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸襟,是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的誓言。(3分,每句1分)
二、阅读理解
(一)阅读下面一首宋词,完成10题
卜算子 咏梅
陆游
驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。
无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。
10.⑴词的上阕通过描写梅花所处的环境,创设了一种怎样的氛围?
_______________________________________
⑵这首词虽在“咏梅”,可作者意在言外,作者的言外之意是什么?
___________________________________________
10.【解析】第(1)小题考查对诗词所描写的意境的领悟。梅花紧临着破败不堪的“断桥”,自然是人迹罕至、寂寥荒寒、倍受冷落、令人怜惜了。它只能“寂寞开无主”了,渲染了一种寂寞的氛围。“已是黄昏独自愁”描写的是苦闷而凄清的氛围。
第(2)小题考查对词作言外之意的领悟。纵观全词,诗人以物喻人,托物言志,巧借饱受摧残、花粉犹香的梅花,比喻自己虽终生坎坷,绝不媚俗的忠贞。写出“孤傲、隐忍的品格”和“高洁的志向”即可。
【答案】(1)寂寞、苦闷、凄清(2分,答出其中一点得1分)(2)表达自己孤傲、隐忍的品格与高洁的报国志向。(2分)
(二)阅读下面的文言文,完成11-15题
满井游记
袁宏道
燕地寒,花朝节后,余寒犹厉。冻风时作,作则飞沙走砾。局促一室之内,欲出不得。每冒风驰行,未百步辄返。
廿(niàn)二日天稍和,偕数友出东直,至满井。高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之靧(hùi)面而髻鬟之掠也。柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣(liè)寸许。游人虽未盛,泉而茗者,罍(léi)而歌者,红装而蹇(jiǎn)者,亦时时有。风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。
未不能以游堕事,潇然于山石草木之间者,惟此官也。而此地适于余近,余之游将自此始,恶能无纪?己亥之二月也。
11.解释下列句子中加点的词语。
⑴ 冻风时作( ) ⑵高柳夹堤( ) ⑶泉而茗者( )
11.【解析】本题考查对文言实词词义的理解。第(1)小题中的“作”,应结合句中“风”解释为“起”或“刮起”;第(3)句中的“茗”,本义是名词“茶”,在句中作动词用,意思为“煮茶”或“喝茶”。
【答案】(1)作:起,刮起。(2)夹:在两旁。(3)茗:煮茶,喝茶。(3分,每个1分)
12.下列句子中加点的虚词意义和用法完全相同的一项是( )
A.作则飞沙走砾。 居庙堂之高则忧其民。
B.若脱笼之鹄。 与独爱莲之出淤泥而不染。
C.红装而蹇者。 民殷国富而不知存恤。
D.未不能以游堕事。 故临崩寄臣以大事。
12.【解析】本题考查对文言虚词意义和用法的理解。A项 中两个加点的“则”都是连词,“就”。B项中加点的“之”:①结构助词,“的”;②助词,取消句子独立性。C项加点的“而”:①连词,表并列;②连词,表转折。D项加点的“以”:①介词,“因为”;②介词,“把”。
【答案】A(2分。)
13.下列对文章的理解或赏析不正确的一项是( )
A.文章第一段写作者渴望出游和不能出游的矛盾,“居促一室之内”写出内心的懊丧和郁闷,下文的“若脱笼之鹄”与此照应,形象贴切地写出作者从局促困居的情况下解脱出来的喜悦之情。
B.作者如一位高明的摄影师,多方位、多角度、多侧面地描写满井的风物,有全景,有特写,近景远景相结合,而且着力描写景物的动态,为我们描摹了一幅生机勃勃的早春风光图。
C.作者用词巧妙,许多语句具有表里相关的双重意蕴,如“廿二日天稍和”的“和”字既写天气的暖和,也透露出作者心情的解冻;“而此地适于余近”的“近”不仅指空间距离的相近,也指性情品格的相近。
D.文章卒章显志,“未不能以游堕事,潇然于山石草木之间者,惟此官也。”一句透露出作者独特的个性与性情,“潇然”表达他对自己能够纵情遨游、享受自然的满足之感,“惟”字则表明他对自己官小职闲的嫌弃。
13.【解析】本题考查对文章内容的理解与赏析。D项中“他对自己官小职闲的嫌弃”错误,应该是:他庆幸自己的官职是个闲职,不怕耽误公事,因而有时间纵情遨游,表达了作者厌弃喧嚣尘俗的城市生活,寄意于山川草木的潇洒情怀。
【答案】D(2分。)
14.文章第二段从三个层面描写满井的春景,请简要概括。
_______________________________________________
14.【解析】本题考查对重点段落内容的梳理。“高柳夹堤……麦田浅鬣(liè)寸许”是写山水树木等自然风光的;“游人虽未盛……然徒步则汗出浃背”是写游人的;“凡曝沙之鸟……皆有喜气”是写自然界生物的情态的。
【答案】第一层面写山水树木等自然风光之美,第二层面写情态各异的游人之乐,第三层面写自然界一切生物的悠然自得。(3分,每要点1分,意近即可。)
15.用现代汉语翻译下面的句子
⑴山峦为晴雪所洗,娟然如拭。
________________________________________
⑵始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。
______________________________________________
15.【解析】本题考查翻译文言语句的能力。第(1)句中如下重点词要译出:为,表被动;晴雪,晴空之下的积雪;娟然:美好的样子;拭:擦拭。第(2)句中,未始无春:未尝没有春天。“城居者未之知”是个宾语前置句,应调整为“城居者未知之”后再翻译。
【答案】(1)山峦被晴天融化的积雪洗过,纯净美好的样子好像刚擦过一样。(2分)(2)(我这)才知道郊野之外未尝没有春天,可住在城里的人(却)不知道啊。(3分)
附文言文参考译文
满井游记 袁宏道
北京一带气候寒冷,花朝节过后,冬天余下的寒气还很厉害。冷风时常刮起,刮起就飞沙走石。拘束在一室之中,想出去不可得。每次冒风疾行,不到百步就(被迫)返回。
二十二日天气略微暖和,偕同几个朋友出东直门,到满井。高大的柳树夹立堤旁,肥沃的土地有些湿润,一望空旷开阔,(觉得自己)好像是逃脱笼子的天鹅。这时河的冰面刚刚融化,水波开始发出亮光,像鱼鳞似的浪纹一层一层,清澈得可以看到河底,亮晶晶的,好像明镜刚打开,清冷的光辉突然从镜匣中射出来一样。山峦被晴天融化的积雪洗过,纯净美好的样子好像刚擦过一样;娇艳明媚,(又)像美丽的少女洗了脸刚梳好的发髻一样。柳条将要舒展却还没有舒展,柔软的梢头在风中飘荡,麦苗破土而出,短小如兽颈上的毛,才一寸左右。游人虽然还不算多,(但)汲泉水煮茶喝的,端着酒杯唱歌的,穿着艳装骑驴的,也时时能看到。风力虽然还很强,但走路就汗流浃背。所有(那些)在沙滩上晒太阳的鸟,浮到水面上戏水的鱼,都悠然自得,毛羽鳞鬣当中都透出喜悦的气息。(我这)才知道郊野之外未尝没有春天,可住在城里的人(却)不知道啊。
不会因为游玩而耽误公事,能潇洒地徜徉在山石草木之间的,只这个官儿罢了。而此地正好离我近,我将从现在开始出游,怎能没有记录?万历二十七年二月。
一、积累运用
1.下列词语中加点的字每组读音都相同的一项是( )
A.应许\里应外合 纤细\屡见不鲜 浩瀚\颔首低眉
B.适当\锐不可当 剽悍\虚无缥缈 喑哑\黯然失色
C.煞白\大煞风景 谀词\冻饿之虞 绯红\妄自菲薄
D.行辈\本色当行 扶掖\笑靥如花 亵渎\浑身解数
1.【解析】本题考查对汉字读音正误的辨识。A项第一组分别读yīng/ yìng,第二组都读xiān,第三组都读hàn;B项第一组分别读 dàng /dāng,第二组都读piāo,第三组分别读yīn/àn;C项第一组分别读shà/shā,第二组都读yú,第三组分别读fēi/fěi;D项第一组都读háng,第二组都读yè,第三组都读xiè。
【答案】D(2分。
2.下列词语中没有错别字的一项是( )
A.滞碍 座落 明察秋毫 顶礼膜拜
B.提纲 媒介 险象迭生 寻人启示
C.诓骗 馈赠 重蹈覆辙 张皇失措
D.羁绊 掂量 风餐陆宿 眼花缭乱
2.【解析】本题考查对汉字字形正误的辨识。A项“座落”应为“坐落”;B项“寻人启示”应为“寻人启事”;D项“风餐陆宿”应为“风餐露宿”。
【答案】C
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )
⑴2015年4月25日上午,第68届中国教育装备展示会在临沂国际会展中心隆重开幕。
24日下午,我国共有34个省(区、市)和地区的代表团报名参会,912家企业前来参展。
⑵一名独腿流浪大叔近日走红浙江金华,他耗时5小时用粉笔在地上画出一幅6平方米左右的《蒙娜丽莎》, 的画像引得路人纷纷驻足观看,惊叹不已。
⑶毕淑敏说,参加“成语大会”的节目录制是一次极好的学习机会,在我最近的写作中,成语的使用 地比以前多了,就像和老朋友见了面,对成语更有感情了。
A.截止 栩栩如生 不由自主 B.截止 惟妙惟肖 情不自禁
C.截至 惟妙惟肖 不由自主 D.截至 栩栩如生 情不自禁
3.【解析】本题考查对近义词意义的辨析及对词语的运用能力。截止:(到一定期限)停止。截至:截止到(某个时候)。根据第(1)句句意,后面还有要报名的,应用“截至”。惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常好,非常逼真。栩栩如生:形容形象逼真,如同活的一样。栩栩:形容生动活泼的样子。第(2)句陈述的对象是画,应用“惟妙惟肖”。不由自主:由不得自己;控制不了自己。情不自禁:抑制不住自己的感情。第(3)句描述的情景是写作中运用成语,与感情无关,应用“不由自主”。
【答案】C(2分。)
4.下列句子中没有语病的一项是( )
A.在教育部向社会公示的《通用规范汉字表》中,对44个汉字的字形进行了微调。这一改动在社会上引起了广泛的争议。
B.5月19日是中国旅游日。大众网记者从临沂旅游局获悉,临沂市多家景区将通过打折、免费等优惠措施,迎接旅游日的到来。
C.为加大宣传文化进校园的力度,学校采取了丰富多彩的读书活动,学生在活动中陶冶了情操,领会了做人、修身、行事的道理。
D.中国政府今年将隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,目的是铭记历史、缅怀先烈、开创未来、珍视和平。
4.【解析】本题考查对病句的辨识能力。A项成分残缺,缺少主语,可将“在……中”删去;C项搭配不当,“采取”应改为“开展”;D项语序不当,“开创未来”和“珍视和平”互换。
【答案】B(2分。)
5.下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )
A.卢沟桥上的石狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千姿万状,惟妙惟肖。
B.第一次的感觉真奇妙。细细回想:在你的生命中,有多少“第一次”值得你低回品味?有多少“第一次”给你留下不可磨灭的印象?
C.快乐固然兴奋,痛苦又何尝不美丽?我曾读到一个警句,是“愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏。”
D.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖尖的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。
5.【解析】本题考查对标点符号运用正误的辨识。C项所引用的文字只是分句的一部分,因此,结尾的句号应在引号外。
【答案】C(2分。)
6.文学常识或名著阅读填空。
⑴莎士比亚是文艺复兴时期英国著名戏剧家,他一生著述颇丰,代表作除了喜剧《威尼斯商人》外,还有著名的四大悲剧,请你写出一部:《 》。
⑵优秀文学作品往往包含着浓郁的地域特色,如 (作者)的《荷花淀》就真实表现了冀北人民在白洋淀中的抗日生活。
⑶ A (他)闷闷不已,回到客店中,思量:“王伦劝俺,也见得是。只为洒家清白姓字,不肯降父母遗体来点污了。指望把一身本事,边庭上一枪一刀,博个封妻荫子,也与祖宗争口气,不想又吃这一闪!高太尉,你忒毒害,恁地克剥!”心中烦恼了一回,在客店里又住几日,盘缠都使尽了。他寻思道:“却三怎地好!只有祖上留下这口宝刀,从来跟着洒家,如今事急无措,只得拿去街上获卖得千百贯钱钞,好做盘缠,投往他处安身。”
(节选自《水浒传》第十二回)
选段中A处的他是指 ,请写出原著中与他有关的一个故事名字: 。
6.【解析】本题考查对文学常识或名著阅读的积累。第(1)题中的空里,只要是填写莎士比亚的四大悲剧中的任何一部名称即可。第(2)题是要求填写《荷花淀》的作者。从第(3)题中的选段内容可知,故事的主人公是杨志,第二空所填的必须是杨志的故事,不可张冠李戴。
【答案】(1)《哈姆雷特》《李尔王》《奥赛罗》《麦克白》(写出其中一部即可) (2)孙犁 (3)杨志 示例:杨志卖刀,杨志北京斗武,智取生辰纲,双夺宝珠寺等(写出其中一个即可)。(4分,每空1分,有一个错别字该空即不得分。)
7.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
⑴溯回从之,道阻且跻。溯游从之, 。(《诗经秦风蒹葭》)
⑵ 野渡无人舟横。(韦应物《滁州西涧》)
⑶长风破浪会有时, 。(李白《行路难》(其一))
⑷锦江春色来天地, 。(杜甫《登楼》)
⑸无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》)
⑹子曰:其恕乎! (《论语十则》)
⑺寡助之至, ;多助之至,天下顺之。(孟子《得道多助,失道寡助》)
⑻鸢飞戾天者,望峰息心; ,窥谷忘反。(吴均《与朱元思书》)
7.【解析】本题考查古诗文名句的积累(默写)。各小题都是对接型默写题,不要写错别字即可。
【答案】(1)宛在水中坻 (2)春潮带雨晚来急 (3)直挂云帆济沧海 (4)玉垒浮云变古今 (5)似曾相识燕归来 (6)己所不欲,勿施于人 (7)亲戚畔之 (8)经纶世务者(8分,每空1分,有一个错别字该空即不得分。)
8.扩展下面的句子,表达高兴欢快或苦闷伤感的心情,40字左右。(任选一种作答)
太阳发出光芒,鸟儿鸣叫。
_____________________________________
8.【解析】本题考查语言表达的能力。在扩展句子时,注意题目后面括号里的“任选一种作答”的要求,要么表达高兴欢快的心情,要么表达苦闷伤感的心情,不可在一个语段中同时表达两种心情;描写和心情一致,字数相符即可。
【答案】示例(表达高兴欢快的心情):微风习习,暖融融的太阳发出金灿灿的光芒,鸟儿在树丛间跳来跳去,欢快地鸣叫着,唱出婉转的曲子。 示例(表达苦闷伤感的心情):寒风刺骨,乌云遮挡着的太阳发出惨淡的光芒,鸟儿在光秃秃的树杈上嘶哑地鸣叫着,更增添了一些寒意。(3分)
9.参照例句,以“信念”开头仿写三句话。
例句:快乐是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,是李白“举杯邀明月,对影成三人”的陶醉,是杜甫“好雨知时节,当春乃发生”的欣喜。
信念 , , 。
9.【解析】本题考查仿写句子的能力。“例句”都是判断句,都运用了比喻的修辞手法,句子的结构形式都是“是+人物+名句+中心词(与名句对应的主题词)”。仿写时,做到句子结构、修辞手法与例句一致,人物与诗句对应,诗句意思与信念对应即可。
【答案】示例:信念是曹操“老骥伏枥,志在千里”的追求,是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸襟,是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的誓言。(3分,每句1分)
二、阅读理解
(一)阅读下面一首宋词,完成10题
卜算子 咏梅
陆游
驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。
无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。
10.⑴词的上阕通过描写梅花所处的环境,创设了一种怎样的氛围?
_______________________________________
⑵这首词虽在“咏梅”,可作者意在言外,作者的言外之意是什么?
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10.【解析】第(1)小题考查对诗词所描写的意境的领悟。梅花紧临着破败不堪的“断桥”,自然是人迹罕至、寂寥荒寒、倍受冷落、令人怜惜了。它只能“寂寞开无主”了,渲染了一种寂寞的氛围。“已是黄昏独自愁”描写的是苦闷而凄清的氛围。
第(2)小题考查对词作言外之意的领悟。纵观全词,诗人以物喻人,托物言志,巧借饱受摧残、花粉犹香的梅花,比喻自己虽终生坎坷,绝不媚俗的忠贞。写出“孤傲、隐忍的品格”和“高洁的志向”即可。
【答案】(1)寂寞、苦闷、凄清(2分,答出其中一点得1分)(2)表达自己孤傲、隐忍的品格与高洁的报国志向。(2分)
(二)阅读下面的文言文,完成11-15题
满井游记
袁宏道
燕地寒,花朝节后,余寒犹厉。冻风时作,作则飞沙走砾。局促一室之内,欲出不得。每冒风驰行,未百步辄返。
廿(niàn)二日天稍和,偕数友出东直,至满井。高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之靧(hùi)面而髻鬟之掠也。柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣(liè)寸许。游人虽未盛,泉而茗者,罍(léi)而歌者,红装而蹇(jiǎn)者,亦时时有。风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。
未不能以游堕事,潇然于山石草木之间者,惟此官也。而此地适于余近,余之游将自此始,恶能无纪?己亥之二月也。
11.解释下列句子中加点的词语。
⑴ 冻风时作( ) ⑵高柳夹堤( ) ⑶泉而茗者( )
11.【解析】本题考查对文言实词词义的理解。第(1)小题中的“作”,应结合句中“风”解释为“起”或“刮起”;第(3)句中的“茗”,本义是名词“茶”,在句中作动词用,意思为“煮茶”或“喝茶”。
【答案】(1)作:起,刮起。(2)夹:在两旁。(3)茗:煮茶,喝茶。(3分,每个1分)
12.下列句子中加点的虚词意义和用法完全相同的一项是( )
A.作则飞沙走砾。 居庙堂之高则忧其民。
B.若脱笼之鹄。 与独爱莲之出淤泥而不染。
C.红装而蹇者。 民殷国富而不知存恤。
D.未不能以游堕事。 故临崩寄臣以大事。
12.【解析】本题考查对文言虚词意义和用法的理解。A项 中两个加点的“则”都是连词,“就”。B项中加点的“之”:①结构助词,“的”;②助词,取消句子独立性。C项加点的“而”:①连词,表并列;②连词,表转折。D项加点的“以”:①介词,“因为”;②介词,“把”。
【答案】A(2分。)
13.下列对文章的理解或赏析不正确的一项是( )
A.文章第一段写作者渴望出游和不能出游的矛盾,“居促一室之内”写出内心的懊丧和郁闷,下文的“若脱笼之鹄”与此照应,形象贴切地写出作者从局促困居的情况下解脱出来的喜悦之情。
B.作者如一位高明的摄影师,多方位、多角度、多侧面地描写满井的风物,有全景,有特写,近景远景相结合,而且着力描写景物的动态,为我们描摹了一幅生机勃勃的早春风光图。
C.作者用词巧妙,许多语句具有表里相关的双重意蕴,如“廿二日天稍和”的“和”字既写天气的暖和,也透露出作者心情的解冻;“而此地适于余近”的“近”不仅指空间距离的相近,也指性情品格的相近。
D.文章卒章显志,“未不能以游堕事,潇然于山石草木之间者,惟此官也。”一句透露出作者独特的个性与性情,“潇然”表达他对自己能够纵情遨游、享受自然的满足之感,“惟”字则表明他对自己官小职闲的嫌弃。
13.【解析】本题考查对文章内容的理解与赏析。D项中“他对自己官小职闲的嫌弃”错误,应该是:他庆幸自己的官职是个闲职,不怕耽误公事,因而有时间纵情遨游,表达了作者厌弃喧嚣尘俗的城市生活,寄意于山川草木的潇洒情怀。
【答案】D(2分。)
14.文章第二段从三个层面描写满井的春景,请简要概括。
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14.【解析】本题考查对重点段落内容的梳理。“高柳夹堤……麦田浅鬣(liè)寸许”是写山水树木等自然风光的;“游人虽未盛……然徒步则汗出浃背”是写游人的;“凡曝沙之鸟……皆有喜气”是写自然界生物的情态的。
【答案】第一层面写山水树木等自然风光之美,第二层面写情态各异的游人之乐,第三层面写自然界一切生物的悠然自得。(3分,每要点1分,意近即可。)
15.用现代汉语翻译下面的句子
⑴山峦为晴雪所洗,娟然如拭。
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⑵始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。
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15.【解析】本题考查翻译文言语句的能力。第(1)句中如下重点词要译出:为,表被动;晴雪,晴空之下的积雪;娟然:美好的样子;拭:擦拭。第(2)句中,未始无春:未尝没有春天。“城居者未之知”是个宾语前置句,应调整为“城居者未知之”后再翻译。
【答案】(1)山峦被晴天融化的积雪洗过,纯净美好的样子好像刚擦过一样。(2分)(2)(我这)才知道郊野之外未尝没有春天,可住在城里的人(却)不知道啊。(3分)
附文言文参考译文
满井游记 袁宏道
北京一带气候寒冷,花朝节过后,冬天余下的寒气还很厉害。冷风时常刮起,刮起就飞沙走石。拘束在一室之中,想出去不可得。每次冒风疾行,不到百步就(被迫)返回。
二十二日天气略微暖和,偕同几个朋友出东直门,到满井。高大的柳树夹立堤旁,肥沃的土地有些湿润,一望空旷开阔,(觉得自己)好像是逃脱笼子的天鹅。这时河的冰面刚刚融化,水波开始发出亮光,像鱼鳞似的浪纹一层一层,清澈得可以看到河底,亮晶晶的,好像明镜刚打开,清冷的光辉突然从镜匣中射出来一样。山峦被晴天融化的积雪洗过,纯净美好的样子好像刚擦过一样;娇艳明媚,(又)像美丽的少女洗了脸刚梳好的发髻一样。柳条将要舒展却还没有舒展,柔软的梢头在风中飘荡,麦苗破土而出,短小如兽颈上的毛,才一寸左右。游人虽然还不算多,(但)汲泉水煮茶喝的,端着酒杯唱歌的,穿着艳装骑驴的,也时时能看到。风力虽然还很强,但走路就汗流浃背。所有(那些)在沙滩上晒太阳的鸟,浮到水面上戏水的鱼,都悠然自得,毛羽鳞鬣当中都透出喜悦的气息。(我这)才知道郊野之外未尝没有春天,可住在城里的人(却)不知道啊。
不会因为游玩而耽误公事,能潇洒地徜徉在山石草木之间的,只这个官儿罢了。而此地正好离我近,我将从现在开始出游,怎能没有记录?万历二十七年二月。