苏教版2017届高三语文模拟试题及答案解析
时间:2016-09-26
苏教2017届高考语文模拟试题
一、语言文字运用（15分）
1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）
经典需要认真阅读文本。经典是不可重复的创造，包含着丰厚的文化积淀与人性______，阅读它可以借我们一双慧眼，_____人间真情百态；可以让我们渺小的心灵与伟大的心灵产生共鸣，让我们的精神同作家的精神__________，让我们的心灵得到诗性的滋润，变得丰满而细腻。
A．内涵 洞察 浑然一体 B．内含 洞见 水乳交融
C．内涵 洞见 水乳交融 D．内含 洞察 浑然一体
2．下列各句中，没有语病的一句是（3分）
A．由33个国家和地区的2000多名专业运动员和滑雪爱好者在白雪塑造的童话世界里一决雌雄。
B．在地广人稀、遗迹分散的锡林郭勒草原和阿拉善沙漠戈壁上，活跃着一支支由当地牧民组成的马背文物保护队和驼峰文物保护队。
C．中国第32次南极科学考察队大洋队在南极半岛海域日前展开多学科海洋环境综合考察。
D．1月5日，备受瞩目的高分四号卫星为期一周的太空旅行，在距地球36000公里的太空为祖国发来了亲自拍摄的第一张“明信片”。
3．下列诗句中，没有使用比拟手法的一项是（3分）
A．杨花榆英无才思，惟解漫天作雪飞。B．一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
C．赵魏胡尘千丈黄，遗民膏血饱豺狼。D．为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。
4．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）
语言学家郝铭鉴指出，当下社会处于急剧变革期，各种流行语层出不穷，不计其数。____，_____________，______________，______________。__，____________。
①另一方面是社会上的汉语语言文字“守门人”越来越力不从心
②是一个值得全社会关注的重要议题
③一方面是互联网为汉语造词的功能越来越发达
④令人担忧的是
⑤任凭不规范的各种流行语“入侵”原本应该严谨的各种语言使用环境之中
⑥汉语如何在网络流行语的嬉笑怒骂中保持“本色”
A．④①③⑥②⑤ B．④③①⑤⑥②
C．⑤③④①②⑥ D．⑤④③①⑥②
5．下列对“中国青年志愿者”标志理解不恰当的一项是（3分）
A．标志的整体构图为心的造型，同时也是英文“青年”的第一个字母Y。
B．标志由心、手、鸽子构成。“心”象征着爱心，“手”象征着援助，“鸽子”象征着美好。
C．标志整个图案寓意为：伸出援助之手，把爱心献给世界，将美好撒满人间。
D．标志象征着爱心团体或个人对困难群体的关爱和帮扶；表现志愿者“奉献精神”的主题。
一、语言文字运用（15分）
1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）
经典需要认真阅读文本。经典是不可重复的创造，包含着丰厚的文化积淀与人性______，阅读它可以借我们一双慧眼，_____人间真情百态；可以让我们渺小的心灵与伟大的心灵产生共鸣，让我们的精神同作家的精神__________，让我们的心灵得到诗性的滋润，变得丰满而细腻。
A．内涵 洞察 浑然一体 B．内含 洞见 水乳交融
C．内涵 洞见 水乳交融 D．内含 洞察 浑然一体
2．下列各句中，没有语病的一句是（3分）
A．由33个国家和地区的2000多名专业运动员和滑雪爱好者在白雪塑造的童话世界里一决雌雄。
B．在地广人稀、遗迹分散的锡林郭勒草原和阿拉善沙漠戈壁上，活跃着一支支由当地牧民组成的马背文物保护队和驼峰文物保护队。
C．中国第32次南极科学考察队大洋队在南极半岛海域日前展开多学科海洋环境综合考察。
D．1月5日，备受瞩目的高分四号卫星为期一周的太空旅行，在距地球36000公里的太空为祖国发来了亲自拍摄的第一张“明信片”。
3．下列诗句中，没有使用比拟手法的一项是（3分）
A．杨花榆英无才思，惟解漫天作雪飞。B．一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
C．赵魏胡尘千丈黄，遗民膏血饱豺狼。D．为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。
4．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）
语言学家郝铭鉴指出，当下社会处于急剧变革期，各种流行语层出不穷，不计其数。____，_____________，______________，______________。__，____________。
①另一方面是社会上的汉语语言文字“守门人”越来越力不从心
②是一个值得全社会关注的重要议题
③一方面是互联网为汉语造词的功能越来越发达
④令人担忧的是
⑤任凭不规范的各种流行语“入侵”原本应该严谨的各种语言使用环境之中
⑥汉语如何在网络流行语的嬉笑怒骂中保持“本色”
A．④①③⑥②⑤ B．④③①⑤⑥②
C．⑤③④①②⑥ D．⑤④③①⑥②
5．下列对“中国青年志愿者”标志理解不恰当的一项是（3分）
A．标志的整体构图为心的造型，同时也是英文“青年”的第一个字母Y。
B．标志由心、手、鸽子构成。“心”象征着爱心，“手”象征着援助，“鸽子”象征着美好。
C．标志整个图案寓意为：伸出援助之手，把爱心献给世界，将美好撒满人间。
D．标志象征着爱心团体或个人对困难群体的关爱和帮扶；表现志愿者“奉献精神”的主题。
