江苏省南通中学2016—2017学年度第一学期期中考试语文试题及答案解析
时间:2016-11-24
江苏省南通中学2016—2017学年度第一学期期中考试语文试题
一、语言文字运用(15分)
1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)
国学著作________，虽然是很多古人杰出智慧的成果，但也存在不合理、不科学的成分，正是这种________的状况，使得国学阅读尤其要注重甄别，择善而读。国学经典不同于网络上速生速朽的文化产品，它是一种智慧的发酵与岁月的沉淀，蕴涵着丰富的知识与深刻的哲理，唯有________，才能慢慢领悟。一遍不行，便再来一遍，久而久之，才能逐渐进入“温故而知新”的境界，每次重读，都有新得，如此读书，才会受益无穷。
A．汗牛充栋 良莠不齐 融会贯通
B．凤毛麟角 参差不齐 融会贯通
C．汗牛充栋 参差不齐 细嚼慢咽
D．凤毛麟角 良莠不齐 细嚼慢咽
2．下列各句中，没有语病、句意明确的一项是(3分)
A．从意外致残、生活无望到残奥会夺冠，并获得“中国青年五四奖章”，他走出了一条不平凡的人生道路。
B．近日刚刚建成的西红门创业大街和青年创新创业大赛同步启动，绿色设计和“互联网农业”设计是本次赛事的两大主题。
C．学校宿舍、教学楼等人群密集区，一旦发生火灾，后果不堪设想，因此学生掌握火灾中自救互救相当重要。
D．在线教师时薪过万的消息自从引发社会关注后，每一个教育工作者都应意识到，如何与力量巨大的互联网相处正成为教育不得不直面的问题。
3．下列诗歌中的桃花，与例句中的桃花喻意相同的一项是（3分）
例句：一夜清风动扇愁，背时容色入新秋。桃花眼里汪汪泪，忍到更深枕上流。
A．去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
B．暮春三月日重三，春水桃花满禊潭。广乐逶迤天上下，仙舟摇衍镜中酣。
C．浅色桃花亚短墙，不因风送也闻香。凝情尽日君知否，还似红儿淡薄妆。
D．李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
4．下列各句中，所引诗词最符合语境的一项是（3分）
A．“海上生明月，天涯共此时。”时至中秋，又到团圆时，中秋节活动开始了，大家意兴盎然，在赏月抒怀中感受着浓浓的节日气氛。
B．“春花秋月何时了？往事知多少。”面对今晚美好的月色，你还记得我们童年在乡下一起追逐萤火虫的美好往事吗？
C．“纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。”多年后，当那些台湾老兵带着满面烟尘，顶着满头银发回归故土时，他们儿时的记忆早已在现实中找不到丝毫痕迹。
D．“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”在郊游中，我们以如此的装束和心态，一定能获得别样的人生乐趣吧。
5．下列对“法律援助中心”的图标理解不恰当的一项是(3分)
A．图标由盾牌、一颗心、两只手和文字“法律援助”四部分组合而成，线条流畅，构图简洁。
B．图标的主体是象征着爱心的“心”和紧紧相握的双手，因此图标被命名为“携手同心”。
C．图标的寓意是法律援助中心伸出法律援助之手，献出一片爱心，突出了法律的帮助和爱心的汇聚。
D．图标中的盾牌，象征着国家法律的尊严；图标中的双手，意味着人们应和睦相处。
一、语言文字运用(15分)
1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)
国学著作________，虽然是很多古人杰出智慧的成果，但也存在不合理、不科学的成分，正是这种________的状况，使得国学阅读尤其要注重甄别，择善而读。国学经典不同于网络上速生速朽的文化产品，它是一种智慧的发酵与岁月的沉淀，蕴涵着丰富的知识与深刻的哲理，唯有________，才能慢慢领悟。一遍不行，便再来一遍，久而久之，才能逐渐进入“温故而知新”的境界，每次重读，都有新得，如此读书，才会受益无穷。
A．汗牛充栋 良莠不齐 融会贯通
B．凤毛麟角 参差不齐 融会贯通
C．汗牛充栋 参差不齐 细嚼慢咽
D．凤毛麟角 良莠不齐 细嚼慢咽
2．下列各句中，没有语病、句意明确的一项是(3分)
A．从意外致残、生活无望到残奥会夺冠，并获得“中国青年五四奖章”，他走出了一条不平凡的人生道路。
B．近日刚刚建成的西红门创业大街和青年创新创业大赛同步启动，绿色设计和“互联网农业”设计是本次赛事的两大主题。
C．学校宿舍、教学楼等人群密集区，一旦发生火灾，后果不堪设想，因此学生掌握火灾中自救互救相当重要。
D．在线教师时薪过万的消息自从引发社会关注后，每一个教育工作者都应意识到，如何与力量巨大的互联网相处正成为教育不得不直面的问题。
3．下列诗歌中的桃花，与例句中的桃花喻意相同的一项是（3分）
例句：一夜清风动扇愁，背时容色入新秋。桃花眼里汪汪泪，忍到更深枕上流。
A．去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
B．暮春三月日重三，春水桃花满禊潭。广乐逶迤天上下，仙舟摇衍镜中酣。
C．浅色桃花亚短墙，不因风送也闻香。凝情尽日君知否，还似红儿淡薄妆。
D．李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
4．下列各句中，所引诗词最符合语境的一项是（3分）
A．“海上生明月，天涯共此时。”时至中秋，又到团圆时，中秋节活动开始了，大家意兴盎然，在赏月抒怀中感受着浓浓的节日气氛。
B．“春花秋月何时了？往事知多少。”面对今晚美好的月色，你还记得我们童年在乡下一起追逐萤火虫的美好往事吗？
C．“纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。”多年后，当那些台湾老兵带着满面烟尘，顶着满头银发回归故土时，他们儿时的记忆早已在现实中找不到丝毫痕迹。
D．“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”在郊游中，我们以如此的装束和心态，一定能获得别样的人生乐趣吧。
5．下列对“法律援助中心”的图标理解不恰当的一项是(3分)
A．图标由盾牌、一颗心、两只手和文字“法律援助”四部分组合而成，线条流畅，构图简洁。
B．图标的主体是象征着爱心的“心”和紧紧相握的双手，因此图标被命名为“携手同心”。
C．图标的寓意是法律援助中心伸出法律援助之手，献出一片爱心，突出了法律的帮助和爱心的汇聚。
D．图标中的盾牌，象征着国家法律的尊严；图标中的双手，意味着人们应和睦相处。
