江苏省南京市2018届高三第三次模拟考试语文试题及参考答案
时间:2018-05-08
江苏省南京市2018届高三第三次模拟考试语文试题
一、语言文字运用（15分）
1. 在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）
小说写一个 的小角色凭借自己的努力，一步步成长为戏班台柱子的故事，以其浓郁的地域色彩和深刻的文化反思 国内最高级别大奖。作者多年创作，成果丰硕，影响广泛，获此殊荣，可谓 。
A．跑江湖 问鼎 名副其实
B．跑龙套 染指 名副其实
C．跑江湖 染指 实至名归
D．跑龙套 问鼎 实至名归
2. 下列交际用语使用不得体的一项是（3分）
A．我是职场新人，很多规矩都不懂，不当之处请大家见谅。
B．年前回乡，给您捎带了一点土仪，不成敬意，还望笑纳。
C．此行承蒙雅爱，全程叨陪，设宴款待，盛情厚意，不胜感激。
D．欣闻兄台喜得麟儿，衷心祝愿贵公子健康聪明，茁壮成长。
3. 在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）
我们停止说话，且看那瞬息万变的落照，迤逦行来，已到水边，水已成冰。 。 。 。 ， ， 但也有浅淡的光，照在框外的冰上，使人想起月色的清冷。
①冰中透出枝枝荷梗，枯梗上漾着绮辉 ②岸边几株枯树，恰为夕阳做了画框
③框外娇红的西山，这时却全呈黛青色，鲜嫩润泽 ④一派雨后初晴的模样，似与这黄昏全不相干
⑤远山凹处，红日正沉，照得天边山顶一片通红
A.①④②⑤③ B.①⑤②③④ C.②①⑤③④ D.②①③④⑤
4. 下列句子没有比喻修辞的一句是（3分）
A．做客山中的妙处，尤在你永不须踌躇你的服色与体态，你不妨摇曳着一头蓬草，不妨纵容你满腮的苔藓。
B．屋顶花园有孩子们溜冰，咕滋咕滋锉过来又锉过去，听得我们一粒粒牙齿在牙龈里发酸，仿佛剔一剔便会掉下来。
C．我们又叫又笑，互相捶打，又在田埂上坐了很久。满天清明，飞舞的蚊蚋在我们头上罩了一层银亮的雾。
D．我知道父亲要等到天黑才回来，等田野消停下来，细细密密的虫声水一样从地里渗出来，越漫越厚，越漫越深。
5.下列对南京书展徽标理解不恰当的一项是（3分）
A．标志左上方图形由“南”字拼音首字母化入，似打开的城门，展现南京书展欢迎包容的姿态。
B．标志右上方文字是繁体字“書”字的艺术变体，说明此次展览主体是书籍，同时表示书籍繁多。
C．标志下方有“南京书展”四个汉字，下面又有对应的英文翻译，表明此次书展中外书籍齐全。
D．该标志图文结合，疏密有致，寓意丰富，在和谐统一中传达出南京的历史特色和文化气息。
二、文言文阅读（18分）
阅读下面的文言文，完成6~9题。
王冕传
[清]朱彝尊
王冕，字元章，诸暨田家子也。父命牧牛，冕放牛陇上，潜入学听村童诵书。暮亡其牛，父怒，挞之。他日依僧寺，夜坐佛膝，映长明灯读书。安阳韩性异而致之，遂从性学，通《春秋》。
尝一试进士举，不第，焚所为文，读古兵法。恒著高檐帽，衣绿蓑衣，蹑长齿屐，击木剑，或骑牛行市中。人或疾其狂，同里王艮特爱重之，为拜其母。艮为江浙检校，冕往谒，履敝不完，足指践地。艮遗之草履一两，讽使就吏禄，冕笑不言，置其履而去。归迎其母至会稽，驾以白牛车，冕被古冠服随车后，乡里小儿皆讪笑，冕不顾也。所居倚土壁庋釜，执爨养母，教授弟子，以为常。
高邮申屠駉任绍兴理官，过钱塘，问交于王艮。艮曰：“里有王元章者，其志行不求合于俗，君欲与语，非就见不可。” 駉至，即遣吏自通。冕曰：“吾不识申屠君。”谢不见。駉乃造其庐，执礼甚恭。冕始见之。
东游吴，北至燕。泰不华荐以馆职，冕曰：“公愚人哉!不十年，此中狐兔游矣，何以禄为?”翰林学士危素，冕不识也，居钟楼街，冕知之。一日，素骑过冕，冕揖之坐，不问名姓，忽曰：“公非住钟楼街者耶?”曰：“然。”冕更不与语。素出，或问客为谁，笑曰：“此必危太朴也，吾尝诵其文，有诡气，今睹其人举止，亦然。”
冕善诗，通篆籀，始用花乳石刻私印，尤长画梅，以胭脂作没骨体。燕京贵人争求画，乃以一幅张壁间，题诗其上，语含讽刺，人欲执之。冕觉，乃亟归。谓友曰：“黄河北流，天下且大乱矣。”携妻孥隐会稽之九里山，号煮石山农。
太祖既取婺州，遣胡大海攻绍兴。居人奔窜，冕不为动。兵执之，与俱见大海。大海延问策，冕曰：“越人秉义，不可以犯；若为义，谁敢不服?若为非义，谁则非敌?”太祖闻其名，授以谘议参军，而冕死矣。
朱彝尊曰：当元之季多逸民，冕其一也。自宋文宪《传》[注]出，世皆以“参军”目之，冕亦何尝一日参军事哉?因别为传，上之史馆，冀编纂者择焉。
（节选自《朱彝尊选集》）
[注]宋文宪，即明朝宋濂，著有《王冕传》。
6．下列加点词的解释，不正确的一项是（3分）
A. 安阳韩性异而致之 致：招引
B. 冕被古冠服随车后 被：穿戴
C. 素骑过冕 过：经过
D. 当元之季多逸民 季：末世
7. 下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（3分）
A．“进士举”，指进士科考试，文中泛指科举考试。进士科原为考试科目之一，明清以来的科举以进士科考试最为重要。
B．“拜其母”，是古人的一种结交礼，表示结成通家之好。王艮把王冕带去拜见自己的母亲，表明他对王冕的赏识与器重。
C．“篆籀”，是汉字发展过程中出现的一种书体。具体而言，“籀”指大篆，“篆”一般指小篆，从大篆简化而来。
D．“太祖”本是对先祖的称谓，后多用作开国帝王的庙号。从王冕的生活时代推断，文中的“太祖”当指明朝开国皇帝朱元璋。
8. 把文中画线句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）公愚人哉!不十年，此中狐兔游矣，何以禄为?
（2）因别为传，上之史馆，冀编纂者择焉。
9.请依据文章第二段，概括王冕的精神特质。（4分）
三、古诗词鉴赏（11分）
阅读下面这首唐诗，完成10~12题。
伤春五首（其二）
杜 甫
莺入新年语，花开满故枝。
天青风卷幔，草碧水通池。
牢落官军远，萧条万事危。
鬓毛元自白，泪点向来垂。
不是无兄弟，其如有别离。
巴山春色静，北望转逶迤。
[自注]巴阆僻远，伤春罢，始知春前已收宫阙。
10. 前四句写景角度多样，请加以概括。（3分）
11. 诗人垂泪的原因有哪些？（4分）
12. 请赏析诗歌最后两句的妙处。（4分）
四、名句名篇默写（8分）
13．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1) 独学而无友， 。（《礼记·学记》）
(2) 君子生非异也， 。（荀子《劝学》）
(3) 乘骐骥以驰骋兮， ！（屈原《离骚》）
(4) 陛下亦宜自谋， ，察纳雅言。（诸葛亮《出师表》）
(5) 观古今于须臾， 。（陆机《文赋》）
(6) ，只是当时已惘然。（李商隐《锦瑟》）
(7) 乱石穿空， ，卷起千堆雪。 （苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）
(8) ，五十弦翻塞外声。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
一、语言文字运用（15分）
1. 在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）
小说写一个 的小角色凭借自己的努力，一步步成长为戏班台柱子的故事，以其浓郁的地域色彩和深刻的文化反思 国内最高级别大奖。作者多年创作，成果丰硕，影响广泛，获此殊荣，可谓 。
A．跑江湖 问鼎 名副其实
B．跑龙套 染指 名副其实
C．跑江湖 染指 实至名归
D．跑龙套 问鼎 实至名归
2. 下列交际用语使用不得体的一项是（3分）
A．我是职场新人，很多规矩都不懂，不当之处请大家见谅。
B．年前回乡，给您捎带了一点土仪，不成敬意，还望笑纳。
C．此行承蒙雅爱，全程叨陪，设宴款待，盛情厚意，不胜感激。
D．欣闻兄台喜得麟儿，衷心祝愿贵公子健康聪明，茁壮成长。
3. 在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）
我们停止说话，且看那瞬息万变的落照，迤逦行来，已到水边，水已成冰。 。 。 。 ， ， 但也有浅淡的光，照在框外的冰上，使人想起月色的清冷。
①冰中透出枝枝荷梗，枯梗上漾着绮辉 ②岸边几株枯树，恰为夕阳做了画框
③框外娇红的西山，这时却全呈黛青色，鲜嫩润泽 ④一派雨后初晴的模样，似与这黄昏全不相干
⑤远山凹处，红日正沉，照得天边山顶一片通红
A.①④②⑤③ B.①⑤②③④ C.②①⑤③④ D.②①③④⑤
4. 下列句子没有比喻修辞的一句是（3分）
A．做客山中的妙处，尤在你永不须踌躇你的服色与体态，你不妨摇曳着一头蓬草，不妨纵容你满腮的苔藓。
B．屋顶花园有孩子们溜冰，咕滋咕滋锉过来又锉过去，听得我们一粒粒牙齿在牙龈里发酸，仿佛剔一剔便会掉下来。
C．我们又叫又笑，互相捶打，又在田埂上坐了很久。满天清明，飞舞的蚊蚋在我们头上罩了一层银亮的雾。
D．我知道父亲要等到天黑才回来，等田野消停下来，细细密密的虫声水一样从地里渗出来，越漫越厚，越漫越深。
5.下列对南京书展徽标理解不恰当的一项是（3分）
A．标志左上方图形由“南”字拼音首字母化入，似打开的城门，展现南京书展欢迎包容的姿态。
B．标志右上方文字是繁体字“書”字的艺术变体，说明此次展览主体是书籍，同时表示书籍繁多。
C．标志下方有“南京书展”四个汉字，下面又有对应的英文翻译，表明此次书展中外书籍齐全。
D．该标志图文结合，疏密有致，寓意丰富，在和谐统一中传达出南京的历史特色和文化气息。
二、文言文阅读（18分）
阅读下面的文言文，完成6~9题。
王冕传
[清]朱彝尊
王冕，字元章，诸暨田家子也。父命牧牛，冕放牛陇上，潜入学听村童诵书。暮亡其牛，父怒，挞之。他日依僧寺，夜坐佛膝，映长明灯读书。安阳韩性异而致之，遂从性学，通《春秋》。
尝一试进士举，不第，焚所为文，读古兵法。恒著高檐帽，衣绿蓑衣，蹑长齿屐，击木剑，或骑牛行市中。人或疾其狂，同里王艮特爱重之，为拜其母。艮为江浙检校，冕往谒，履敝不完，足指践地。艮遗之草履一两，讽使就吏禄，冕笑不言，置其履而去。归迎其母至会稽，驾以白牛车，冕被古冠服随车后，乡里小儿皆讪笑，冕不顾也。所居倚土壁庋釜，执爨养母，教授弟子，以为常。
高邮申屠駉任绍兴理官，过钱塘，问交于王艮。艮曰：“里有王元章者，其志行不求合于俗，君欲与语，非就见不可。” 駉至，即遣吏自通。冕曰：“吾不识申屠君。”谢不见。駉乃造其庐，执礼甚恭。冕始见之。
东游吴，北至燕。泰不华荐以馆职，冕曰：“公愚人哉!不十年，此中狐兔游矣，何以禄为?”翰林学士危素，冕不识也，居钟楼街，冕知之。一日，素骑过冕，冕揖之坐，不问名姓，忽曰：“公非住钟楼街者耶?”曰：“然。”冕更不与语。素出，或问客为谁，笑曰：“此必危太朴也，吾尝诵其文，有诡气，今睹其人举止，亦然。”
冕善诗，通篆籀，始用花乳石刻私印，尤长画梅，以胭脂作没骨体。燕京贵人争求画，乃以一幅张壁间，题诗其上，语含讽刺，人欲执之。冕觉，乃亟归。谓友曰：“黄河北流，天下且大乱矣。”携妻孥隐会稽之九里山，号煮石山农。
太祖既取婺州，遣胡大海攻绍兴。居人奔窜，冕不为动。兵执之，与俱见大海。大海延问策，冕曰：“越人秉义，不可以犯；若为义，谁敢不服?若为非义，谁则非敌?”太祖闻其名，授以谘议参军，而冕死矣。
朱彝尊曰：当元之季多逸民，冕其一也。自宋文宪《传》[注]出，世皆以“参军”目之，冕亦何尝一日参军事哉?因别为传，上之史馆，冀编纂者择焉。
（节选自《朱彝尊选集》）
[注]宋文宪，即明朝宋濂，著有《王冕传》。
6．下列加点词的解释，不正确的一项是（3分）
A. 安阳韩性异而致之 致：招引
B. 冕被古冠服随车后 被：穿戴
C. 素骑过冕 过：经过
D. 当元之季多逸民 季：末世
7. 下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（3分）
A．“进士举”，指进士科考试，文中泛指科举考试。进士科原为考试科目之一，明清以来的科举以进士科考试最为重要。
B．“拜其母”，是古人的一种结交礼，表示结成通家之好。王艮把王冕带去拜见自己的母亲，表明他对王冕的赏识与器重。
C．“篆籀”，是汉字发展过程中出现的一种书体。具体而言，“籀”指大篆，“篆”一般指小篆，从大篆简化而来。
D．“太祖”本是对先祖的称谓，后多用作开国帝王的庙号。从王冕的生活时代推断，文中的“太祖”当指明朝开国皇帝朱元璋。
8. 把文中画线句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）公愚人哉!不十年，此中狐兔游矣，何以禄为?
（2）因别为传，上之史馆，冀编纂者择焉。
9.请依据文章第二段，概括王冕的精神特质。（4分）
三、古诗词鉴赏（11分）
阅读下面这首唐诗，完成10~12题。
伤春五首（其二）
杜 甫
莺入新年语，花开满故枝。
天青风卷幔，草碧水通池。
牢落官军远，萧条万事危。
鬓毛元自白，泪点向来垂。
不是无兄弟，其如有别离。
巴山春色静，北望转逶迤。
[自注]巴阆僻远，伤春罢，始知春前已收宫阙。
10. 前四句写景角度多样，请加以概括。（3分）
11. 诗人垂泪的原因有哪些？（4分）
12. 请赏析诗歌最后两句的妙处。（4分）
四、名句名篇默写（8分）
13．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1) 独学而无友， 。（《礼记·学记》）
(2) 君子生非异也， 。（荀子《劝学》）
(3) 乘骐骥以驰骋兮， ！（屈原《离骚》）
(4) 陛下亦宜自谋， ，察纳雅言。（诸葛亮《出师表》）
(5) 观古今于须臾， 。（陆机《文赋》）
(6) ，只是当时已惘然。（李商隐《锦瑟》）
(7) 乱石穿空， ，卷起千堆雪。 （苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）
(8) ，五十弦翻塞外声。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
