古诗词分类教学鉴赏法训练试题及答案（中）
时间:2016-06-05
古诗词分类教学鉴赏法
边塞诗
常见风格：或慷慨雄奇，或悲凉伤感
常用意象：大漠、朔风、关塞、雪山、长城、征马、鼓角、沙场
常见思想感情：或不畏艰险，杀敌报国；或环境艰苦，厌战思乡
常用表现手法：渲染烘托，情景相生,正侧描写，虚实动静，直抒胸臆，用典比兴
【课堂演练】5．阅读下面两首唐诗，然后回答问题。
姚合 陈陶
将军作镇古汧州， 誓扫匈奴不顾身，
水腻山春节气柔。 五千貂锦丧胡尘。
清夜满城丝管散， 可怜无定河边骨，
行人不信是边头。 犹是春闺梦里人。
（1）同为边塞题材的作品，这两首诗描述和表现的内容却完全不同。请试作比较。
（2）这两首诗分别抒发了诗人怎样的思想感情？
参考答案
（1）姚诗题中“穷边”即极远的边地。诗作描写的是边镇春意盎然、歌舞升平的美景。陈诗诗题“陇西行”是乐府旧题，一般描写边塞战争。诗作借助“匈奴”、“胡尘”、“无定河”等特定名称，反映了唐代长期的边塞战争给人民带来的痛苦和灾难。
（2）姚诗借描绘边镇的升平景象，委婉表达了对戍边将士的赞扬之情。陈诗以将士杀敌的英勇、战斗进程的激烈、伤亡程度的惨重、亲人盼望的无期，寄寓诗人对战死者及其家人的无限同情。
（六）羁旅诗
常见风格：孤独惆怅，寂寞伤感，抑郁悲苦
常用意象：暮春、秋月、叶落花谢、寒风苦雨、杜鹃悲鸣，猿猴哀啼
常见思想感情：思乡念亲，有家难归，漂泊天涯，孤苦寂寞
常用表现手法：渲染环境，寓情于景，即景抒情，比拟铺垫，虚实相生，对比抑扬，烘托映衬
【课堂演练】
除夜作
高适
旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？
故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。
3、第一句诗中的“寒灯”渲染了除夕之夜旅馆中怎样的氛围?（2分）
4、作者心情“转凄然”的原因有哪些?请结合全诗，用自己的话回答。（3分）
5、诗歌第三句运用了一种特殊的表现手法，试简析之。
参考答案
3. 凄清（孤寂、凄凉、冷清）
4. 一是除夕之夜独自一人寄居旅馆；二是对故乡亲人的无比思念；三是感慨年华易逝。
5.诗句写故乡的亲人在这除夕之夜想念着千里之外的“我”，其实是写诗人思念自己的故乡和亲人。这样从对面写来，把深挚的情思抒发得更为委婉含蓄，因而“愈有意味”。（或：写出虚实结合，沟通作者和对方的情感，扩大作品意境。或：运用“曲笔”或“对写法”的表现手法，从对方着笔，更显情真意切。）评分标准：能说出“亲人思念我”、“从对方着笔”或“虚实结合”等给2分。
边塞诗
常见风格：或慷慨雄奇，或悲凉伤感
常用意象：大漠、朔风、关塞、雪山、长城、征马、鼓角、沙场
常见思想感情：或不畏艰险，杀敌报国；或环境艰苦，厌战思乡
常用表现手法：渲染烘托，情景相生,正侧描写，虚实动静，直抒胸臆，用典比兴
【课堂演练】5．阅读下面两首唐诗，然后回答问题。
姚合 陈陶
将军作镇古汧州， 誓扫匈奴不顾身，
水腻山春节气柔。 五千貂锦丧胡尘。
清夜满城丝管散， 可怜无定河边骨，
行人不信是边头。 犹是春闺梦里人。
（1）同为边塞题材的作品，这两首诗描述和表现的内容却完全不同。请试作比较。
（2）这两首诗分别抒发了诗人怎样的思想感情？
参考答案
（1）姚诗题中“穷边”即极远的边地。诗作描写的是边镇春意盎然、歌舞升平的美景。陈诗诗题“陇西行”是乐府旧题，一般描写边塞战争。诗作借助“匈奴”、“胡尘”、“无定河”等特定名称，反映了唐代长期的边塞战争给人民带来的痛苦和灾难。
（2）姚诗借描绘边镇的升平景象，委婉表达了对戍边将士的赞扬之情。陈诗以将士杀敌的英勇、战斗进程的激烈、伤亡程度的惨重、亲人盼望的无期，寄寓诗人对战死者及其家人的无限同情。
（六）羁旅诗
常见风格：孤独惆怅，寂寞伤感，抑郁悲苦
常用意象：暮春、秋月、叶落花谢、寒风苦雨、杜鹃悲鸣，猿猴哀啼
常见思想感情：思乡念亲，有家难归，漂泊天涯，孤苦寂寞
常用表现手法：渲染环境，寓情于景，即景抒情，比拟铺垫，虚实相生，对比抑扬，烘托映衬
【课堂演练】
除夜作
高适
旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？
故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。
3、第一句诗中的“寒灯”渲染了除夕之夜旅馆中怎样的氛围?（2分）
4、作者心情“转凄然”的原因有哪些?请结合全诗，用自己的话回答。（3分）
5、诗歌第三句运用了一种特殊的表现手法，试简析之。
参考答案
3. 凄清（孤寂、凄凉、冷清）
4. 一是除夕之夜独自一人寄居旅馆；二是对故乡亲人的无比思念；三是感慨年华易逝。
5.诗句写故乡的亲人在这除夕之夜想念着千里之外的“我”，其实是写诗人思念自己的故乡和亲人。这样从对面写来，把深挚的情思抒发得更为委婉含蓄，因而“愈有意味”。（或：写出虚实结合，沟通作者和对方的情感，扩大作品意境。或：运用“曲笔”或“对写法”的表现手法，从对方着笔，更显情真意切。）评分标准：能说出“亲人思念我”、“从对方着笔”或“虚实结合”等给2分。
