材料作文“某大报最近报道了两则有关文化的新闻”参考立意
时间:2018-01-19
阅读下面的材料,根据要求写作。
某大报最近报道了两则有关文化的新闻:
新闻一:美国总统特朗普的外孙女阿拉贝拉唱中文歌曲、背《三字经》和古诗,习近平主席认为“可以打A+”;美国金融大鳄罗杰斯的女儿普通话发音标准、吐字清晰,被网友称赞“有成为中文播音员的潜质”。
新闻二:“起大早,排长队,大门一开冲前位。”这样的景象,最近发生在了故宫年度大展《千里江山——历代青绿山水画特展》上,“冲刺”看名画的“故宫跑”,再次成为热词。
读了以上两则新闻,你有怎样的感触与思考?要求综合材料立意,选准角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,文体不限,不得抄袭。
【材料解读】
材料由一段导语和两则关于中华文化的新闻构成。导语主要是对两则新闻的概括和总起,对考生阅读下面的两则新闻起到提示作用。
新闻一主要展示了美国精英阶层的孩子在中华文化上的表现,也突出了美国主流社会对中华文明的认可态度。习近平主席和网友的评论从侧面证明了这些孩子对中华文化的熟悉程度。这则新闻主要从外国友人的角度体现了中华文化的影响力,说明了文化在国与国、民族与民族的交流沟通中产生的重要作用。
新闻二讲述了人们为看千里江山图而排队、抢跑的争先恐后的景象,由此“故宫跑”也成为了热词,传统文化的魅力由此可见。这则新闻主要从国人的角度展示中华传统文化的魅力。
两则新闻一外一内,让国内外不同的社会群体对共同的中华文化表达了相同的敬意。这就是提示材料蕴藏的主旋律。这与最近教育部一直倡导的“中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪”“高考都应该加强中华优秀传统文化教育,引导学生增强文化自觉和文化自信、培育和践行社会主义核心价值观,从而落实立德树人的根本任务”的指导精神相契合。
【审题参考】
本次写作为任务驱动型写作。材料由一段导语和两则具有共性的新闻材料组成,导语中“有关文化”一词已经提示学生两则新闻材料的内蕴和写作的范畴,要求考生必须讨论有关文化的话题,不得节外生枝。由于这两则材料都指向了“中华文化”,所以,议论的主体应该是“中华文化”。考生可以讨论文化的交流沟通问题,也可以谈论中华文化的影响力,还可以谈论人们有关中华文化自信的问题;考生既可以从当下的中华文化热潮中分析中华文化,如热播的《国家宝藏》《中国诗词大会》等,也可以从历史的大视角纵谈中华文化的盛衰史和交流史。此次作文题既能够与考生课内学习的大量文言诗词联系起来,又能够让考生活在当下,放眼世界,因此能够考查出学生高考备考必备的语文文化素养。
依据以上审题标准,如果学生文章全文没有涉及“文化”,皆视为离题;如果只讨论文化,而没有涉及中华文化,则视为偏题。
【立意参考】
1. 热爱中华传统文化。
2. 中国人要有文化自信和文化自豪感。
3. 中华文化是中国走向世界,与世界沟通的桥梁。
4. 中华文化是当下以至未来的时代主流。
某大报最近报道了两则有关文化的新闻:
新闻一:美国总统特朗普的外孙女阿拉贝拉唱中文歌曲、背《三字经》和古诗,习近平主席认为“可以打A+”;美国金融大鳄罗杰斯的女儿普通话发音标准、吐字清晰,被网友称赞“有成为中文播音员的潜质”。
新闻二:“起大早,排长队,大门一开冲前位。”这样的景象,最近发生在了故宫年度大展《千里江山——历代青绿山水画特展》上,“冲刺”看名画的“故宫跑”,再次成为热词。
读了以上两则新闻,你有怎样的感触与思考?要求综合材料立意,选准角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,文体不限,不得抄袭。
【材料解读】
材料由一段导语和两则关于中华文化的新闻构成。导语主要是对两则新闻的概括和总起,对考生阅读下面的两则新闻起到提示作用。
新闻一主要展示了美国精英阶层的孩子在中华文化上的表现,也突出了美国主流社会对中华文明的认可态度。习近平主席和网友的评论从侧面证明了这些孩子对中华文化的熟悉程度。这则新闻主要从外国友人的角度体现了中华文化的影响力,说明了文化在国与国、民族与民族的交流沟通中产生的重要作用。
新闻二讲述了人们为看千里江山图而排队、抢跑的争先恐后的景象,由此“故宫跑”也成为了热词,传统文化的魅力由此可见。这则新闻主要从国人的角度展示中华传统文化的魅力。
两则新闻一外一内,让国内外不同的社会群体对共同的中华文化表达了相同的敬意。这就是提示材料蕴藏的主旋律。这与最近教育部一直倡导的“中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪”“高考都应该加强中华优秀传统文化教育,引导学生增强文化自觉和文化自信、培育和践行社会主义核心价值观,从而落实立德树人的根本任务”的指导精神相契合。
【审题参考】
本次写作为任务驱动型写作。材料由一段导语和两则具有共性的新闻材料组成,导语中“有关文化”一词已经提示学生两则新闻材料的内蕴和写作的范畴,要求考生必须讨论有关文化的话题,不得节外生枝。由于这两则材料都指向了“中华文化”,所以,议论的主体应该是“中华文化”。考生可以讨论文化的交流沟通问题,也可以谈论中华文化的影响力,还可以谈论人们有关中华文化自信的问题;考生既可以从当下的中华文化热潮中分析中华文化,如热播的《国家宝藏》《中国诗词大会》等,也可以从历史的大视角纵谈中华文化的盛衰史和交流史。此次作文题既能够与考生课内学习的大量文言诗词联系起来,又能够让考生活在当下,放眼世界,因此能够考查出学生高考备考必备的语文文化素养。
依据以上审题标准,如果学生文章全文没有涉及“文化”,皆视为离题;如果只讨论文化,而没有涉及中华文化,则视为偏题。
【立意参考】
1. 热爱中华传统文化。
2. 中国人要有文化自信和文化自豪感。
3. 中华文化是中国走向世界,与世界沟通的桥梁。
4. 中华文化是当下以至未来的时代主流。