肯特·伯纳恩《精神的旅行》阅读答案
时间:2014-11-12
精神 的旅行
肯特·伯纳恩
精神信仰仿佛不可触摸,但它确实存在。它是我们仰望星空,或者凝视傍晚日落的最后一抹余晖时骤然产生的一种感觉。当我们在美好的一天醒来,嗅到空气中洋溢着我们熟知且喜爱,却记不起来自何处的馥郁芬芳时,它是我们清晨的颤抖。它是创始起源背后的谜团,超越了空间的界限。它是一种不同的意识,激活了我们内心深处的某种东西。
有些人会告诉你,上苍是不存在的。他们会宣称,无法面对现实的人把命当作支柱,在生活中需要虚构信念的人把上苍当作神话。他们会对宇宙的起源作出理性的解释,对大自然的完美运转做出科学的解释。他们会指出世界上的邪恶与不公,列举利用宗教来挑起战争或伤害不同信仰的民众的例子。
你无法与这些人争辩,也不该与他们争辩。古人说:井蛙不可以语于海。
只要你对周边的宇宙怀有神秘感,你就会听到大海波涛的低吟。你该做的就是离开那口井,走到阳光下,向大海进发,让那些想要讨论禁锢他们的围墙的高矮和形状的人去争论吧。
如果你听到远方大海的呼唤,不要由于周围的幼稚言论和矛盾而改变方向。路有许多条,从每条路上看到的大海都有所不同。你的任务不是评判别人的路,而是找到一条带你不断接近你在内心听到的低吟声的路。
首先要接受你所处的位置。
我们都具有特殊的天赋。我们当中的一些人具有同情心,另一些人则有自律的能力;我们当中的一些人充分意识到人的美,另一些人则充分意识到大自然的美;我们当中的一些人能敏锐觉察到生活当中的不公,另一些人则为我们身边的善良行为欢欣鼓舞。
这些都是起点,因为他们都是信仰之地。你必须找到你信仰的源头,必须发掘培养这种天赋。如果信仰让你的灵魂的音乐发出了声音,请不要害怕,去加以遵循。信仰之所以存在,就是因为它表达了许多人共同追随的精神真理。
精神的成长只能通过实践来磨砺和完善。如同乐器一样,它必须要有人弹奏;如同道路一样,它必须要有人行走。无论是借助阅读、冥想、崇拜或是善行.你都必须让自己向着精神升华的方向迈进。除非你通过实践自己的信仰来展开精神上的磨练,否则精神的领域不可能深入。
有时候,你会觉得自己迷失了方向。你筋疲力尽,无法继续前行,或者,其他事情显得更为重要。也许,你开始感到自己的信仰只是一时的热情。也许,你会觉得精神日渐萎靡。也许,你根本不在乎。
如果情况是这样,不要对自己过于严厉。你的整个生命就是一次精神的旅行。你会身处不毛之地,也会踏上充满机遇的土地,只需确保自己能不断迈步向前。再走几步,你就会再次听到海浪的呼唤。
最重要的事,你要对自己的路有信心。尽你所能地遵循它,必要的时候加以改变。但是,不要放弃对大海的追寻。你越是靠近,低吟声越是响亮,你就越会对他的存在确信无疑。你也许没有走上自己预想的路,但你仍然会走在路上。不要因为你无法找到唯一的真理而怀疑公正的存在。我们生活在一个多元文化的世界里,只有最刚愎自用的人才会拒绝接受这样一个事实:不同的人会通过不同的途径得到真理(无论是精神上的、文化上的、政治上的,还是其他的)。找到那条象晴空朗日一样闪亮的路,找到那条富有记忆中的方香和承诺的路,然后加以遵循。只有傻瓜才会因为看不到太阳的形状而拒绝走在阳光下。
15.对行走在精神旅行路上的人们,作者提出了哪些忠告?请概括作答。(6分)
16.联系文章,理解划线句“你该做的就是离开那口井,走到阳光下,向大海进发”的含意。(4分)
17.“精神的旅行”这个题目体现了本文写作上一个什么样的特点?请你联系文章对此进行简要赏析。(6分)
18.作者说“生命是一次精神的旅行”,在历史的天空,有许多这样的生命,受到了后人的敬仰。请结合文章观点,从苏轼、曹雪芹、鲁迅、巴金这几人中任选一人,谈谈他的精神之旅。(字数不少于50字)(4分)
参考答案
15、(1)接受自己所处的位置,发掘并培养本性中的信仰之源。(2)实践信仰来磨砺和完善精神,促使精神成长。(3)遭遇精神困境时不要苛责自己,只需坚持信仰永不放弃自己的追寻。(一点2分,共6分,意思对即可。)
16、(1)应该远离那没有精神信仰的生活,远离局限于现实的人群。(2)沐浴在精神的阳光下,去追寻自己的精神信仰。(一点2分,共4分,语意相近即可。)
17、 化抽象为形象。(2分)比如把“精神信仰(精神真理)比作“远方的大海”,把“精神成长”比作“精神旅行”等。又比如在论说精神成长需要实践磨砺时,作者用乐器需要弹奏,道路需要行走来启迪人们等。(2分)这些形象性的论说使论述对象具体、可感,使读者更容易接受文章的观点。(2分,共6分,语意相近即可,举例任举一例即可。)
18、此题为开放性试题,能结合文章观点来阐述他们的精神之旅的给2分,语言简洁有说服力的给2分。
参考事例:鲁迅追随精神的成长,远离了周围势力的小市民,从学医到“弄文”,从救治生命到拯救国人的灵魂,鲁迅不断在追寻自己的精神理想,不断以文学创作实践来磨砺自己的精神,其间也有很多挫折,像对辛亥革命的苦闷,但他坚守信仰,走过了艰辛的精神之旅,走到了精神的大海,成就了思想家、文学家等这般辉煌的人生。
15.对行走在精神旅行路上的人们,作者提出了哪些忠告?请概括作答。(6分)
16.联系文章,理解划线句“你该做的就是离开那口井,走到阳光下,向大海进发”的含意。(4分)
17.“精神的旅行”这个题目体现了本文写作上一个什么样的特点?请你联系文章对此进行简要赏析。(6分)
18.作者说“生命是一次精神的旅行”,在历史的天空,有许多这样的生命,受到了后人的敬仰。请结合文章观点,从苏轼、曹雪芹、鲁迅、巴金这几人中任选一人,谈谈他的精神之旅。(字数不少于50字)(4分)
参考答案
15、(1)接受自己所处的位置,发掘并培养本性中的信仰之源。(2)实践信仰来磨砺和完善精神,促使精神成长。(3)遭遇精神困境时不要苛责自己,只需坚持信仰永不放弃自己的追寻。(一点2分,共6分,意思对即可。)
16、(1)应该远离那没有精神信仰的生活,远离局限于现实的人群。(2)沐浴在精神的阳光下,去追寻自己的精神信仰。(一点2分,共4分,语意相近即可。)
17、 化抽象为形象。(2分)比如把“精神信仰(精神真理)比作“远方的大海”,把“精神成长”比作“精神旅行”等。又比如在论说精神成长需要实践磨砺时,作者用乐器需要弹奏,道路需要行走来启迪人们等。(2分)这些形象性的论说使论述对象具体、可感,使读者更容易接受文章的观点。(2分,共6分,语意相近即可,举例任举一例即可。)
18、此题为开放性试题,能结合文章观点来阐述他们的精神之旅的给2分,语言简洁有说服力的给2分。
参考事例:鲁迅追随精神的成长,远离了周围势力的小市民,从学医到“弄文”,从救治生命到拯救国人的灵魂,鲁迅不断在追寻自己的精神理想,不断以文学创作实践来磨砺自己的精神,其间也有很多挫折,像对辛亥革命的苦闷,但他坚守信仰,走过了艰辛的精神之旅,走到了精神的大海,成就了思想家、文学家等这般辉煌的人生。