马金章《臼声》阅读答案
时间:2014-11-14
臼声
马金章
山根当选了村主任,一帮乡干部来给他庆贺。吃过喝过,乡书记醉歪歪地说:新官上任三把火,山根,你第一把火咋烧?
山根说:建庙。
书记先一愣,然后哈哈笑起来。
山根说:真的,建庙。
书记认为山根开玩笑,说:好,你建,你建。
书记一帮人走后,山根叫来各村民组长。组长们看着狼藉的杯盏碗碟和一堆白酒、啤酒瓶子,心疼得个个木着脸。
山根说:乡干部是来给我庆贺的,这招待费,我掏。
木着脸的村民组长知山根看透了他们的心思,不好意思地说:公客,咋能让你掏。
我掏。山根点支烟,狠吸一口:我接这村主任,账上没一分钱不说,却有五万元的债窟窿,这债窟窿,都是招待上级客人戳的。
组长们听了,像杨白劳恨黄世仁一样一个比一个激愤起来。山根压压手。他见大家静下来,继续说,乡上、县上干部,在别村吃得喝得,在咱村,不能不吃不喝……这几天夜里,我老梦见姜三娘,她坐在石臼前,一下一下舂米。我琢磨,给姜三娘建座庙吧。
听了村主任的话,组长们都想起姜三娘的故事,说:“该,该给姜三娘建座庙哩。”
有个年轻人说不能叫庙,叫纪念亭。
对,纪念亭。
说建就建,几天后,在村头两搂粗的大槐树旁,一座青砖绿瓦、飞檐挑脊的小亭立了起来。
这之后,乡里县里再来干部,山根就将他们安顿在姜三娘纪念亭旁的村食堂。他递过菜谱说:点,点,咱村有爱戴干部的传统。早年间,姜三娘自己不吃不喝,都让咱地下党吃。这会儿有了,不在乎这几个钱,点,点,山根这样一说,干部们就不忍心多点。
干部们离开姜村,说来也怪,眼前老晃着姜三娘一仰一合舂米的身影,听到噗噗的舂米声。
有干部说:真中邪了。
这事传到了县委机关,县委机关来人调查。来人认为这是传播封建迷信,责令拆除这庙。
村人反驳:这不是庙,是纪念亭。供奉的不是神,是人。来人硬要拆,村人就站成人墙,不准他们近前。事情反映到县委书记那里,县委书记亲自来到姜村。
山根看惊动了县委书记,谦恭地领书记来到纪念亭。两搂粗、浓阴足有半亩地大的国槐树下,卧一尊闪着幽幽蓝光的石臼,不远,就是那小亭。
山根说,书记,我当村主任后,一看村里欠的那厚厚一沓招待费条子,老梦到姜三娘———三娘魂灵不散呢。
书记心一惊,瞟山根一眼:这村主任,啥素质。自己身为书记,责任重啊。
山根不看书记的脸色,只顾讲他的故事:
那年月,一名身受重伤的地下党员,在堡垒户姜三娘家养伤。卧床的伤员顿顿都吃上香喷喷的小米饭。每天,窗外姜三娘噗噗的舂米声,声声传到伤员的耳里,看着三娘花白的头发、微驼的脊背、瘦小的身子,伤员想,自己哪天才能帮三娘舂米呢?伤员的身体渐渐好起来,那天,他强撑着到臼前一看,三娘春的竟是米糠。再到厨房一看,篮里有几个糠团。他明白了:三娘每天杵臼,是用舂声告诉他家中不缺粮啊……后来,再有伤员,都住姜三娘家。村里谁家舂谷,约定似的,都来国槐树旁的姜三娘家舂。用噗噗的舂米声告诉伤员房东的殷实富足。
书记听到这里,喉结咕咚咕咚上下滚动。
书记背过脸,掏出手绢在眼上擦了擦。
这天,书记对随从人员和村主任作了如下指示:一、拆除这个庙样的建筑物,建一座姜三娘纪念馆。款项由县财政拨付。二、抓紧征集整理与姜三娘有关的文物资料。三、保证纪念馆今年“七一”建党节前竣工。
县委书记回到县里,和有些干部一样,当夜梦见银发飘飘的姜三娘在舂米。臼声噗、噗、噗。
书记十分感叹:姜三娘英魂不散啊。
注:臼:音jiù,舂米的器具,用石头或木头制成,中间凹下。
1.下列对小说的赏析,最恰当的两项是( ) (5分)
A.小说的开篇写“山根当选了村主任,乡干部来给他庆贺”,乡书记“新官上任三把火,你第一把火咋烧”的话刺激了山根,山根于是说出“建庙”。
B.文中两处写组长们“板着脸”,一处是表现了村民组长对乡干部们的吃喝行为不满,另一处是对新当选的村主任山根的不满。
C.山根提出“给姜三娘建座庙”,一个是想到了村里在战争年月就有优良传统,另一个是今天村里也应该发扬姜三娘的优良传统。
D.山根招待乡里县里干部,递过菜谱时说的“点,点,咱村有爱戴干部的传统……”这些话话中有话,表面上看是热情招待,实际上暗含着对这些干部吃喝的不满。
E.县委书记“背过脸,掏山手绢在眼上擦了擦”,对随从人员和村主任作了建一座姜三娘纪念馆等指示,说明县委书记因姜三娘的事迹受到了感动。
2.概括山根的性格特点,并简要说明。(6分)
3.小说插入姜三娘的故事,有什么作用。(6分)
4.小说的题目是“臼声”,如果改成“纪念亭”为题目,你认为是否可以?请谈谈理由。(8分)
参考答案
1.B D 答 D3分 、B 2分、E 1分 (A错在“刺激了山根”;C错在“村里也应该发扬姜三娘的优良传统”,山根用姜三娘的故事是想表达在战争年代村民是真心实意的照顾受伤的地下党,而今天的款待是无奈的。E项表述不全面,同时还包括“决心教育党员干部牢记革命传统,抵制不正之风”这层意思。)
2.① 清廉:主动承担招待乡干部来给他庆贺时的招待费。(2分)
② 正直:对有些当干部的人公款吃喝行为的不满。(2分)
③ 聪明:通过建庙来提醒领导不要忘记革命传统。(2分)
3.①与乡干部的吃喝行为形成对比,引人反思。(2分)
②感动了县委书记,使他认识到加强革命传统教育的重要性(2分)
③ 突出主题,深化主旨(2分)
4.(1)不可以(2分)
①“臼声”为题耐人寻味,能吸引读者(激发兴趣)(2分)
②臼声,表现了农民群众与地下党的鱼水深情(2分)
③臼声,警示了大吃大喝的腐败做法。(2分)(意思对即可)
(2)可以 (2分)
①“纪念亭”是文章线索,情节围绕它展开(2分)
②弘扬革命传统(2分),鞭挞腐败之风(2分)(只答为了纪念姜三娘给1分)
(意思对即可)
马金章
书记认为山根开玩笑,说:好,你建,你建。
书记一帮人走后,山根叫来各村民组长。组长们看着狼藉的杯盏碗碟和一堆白酒、啤酒瓶子,心疼得个个木着脸。
山根说:乡干部是来给我庆贺的,这招待费,我掏。
木着脸的村民组长知山根看透了他们的心思,不好意思地说:公客,咋能让你掏。
我掏。山根点支烟,狠吸一口:我接这村主任,账上没一分钱不说,却有五万元的债窟窿,这债窟窿,都是招待上级客人戳的。
组长们听了,像杨白劳恨黄世仁一样一个比一个激愤起来。山根压压手。他见大家静下来,继续说,乡上、县上干部,在别村吃得喝得,在咱村,不能不吃不喝……这几天夜里,我老梦见姜三娘,她坐在石臼前,一下一下舂米。我琢磨,给姜三娘建座庙吧。
听了村主任的话,组长们都想起姜三娘的故事,说:“该,该给姜三娘建座庙哩。”
有个年轻人说不能叫庙,叫纪念亭。
对,纪念亭。
说建就建,几天后,在村头两搂粗的大槐树旁,一座青砖绿瓦、飞檐挑脊的小亭立了起来。
这之后,乡里县里再来干部,山根就将他们安顿在姜三娘纪念亭旁的村食堂。他递过菜谱说:点,点,咱村有爱戴干部的传统。早年间,姜三娘自己不吃不喝,都让咱地下党吃。这会儿有了,不在乎这几个钱,点,点,山根这样一说,干部们就不忍心多点。
干部们离开姜村,说来也怪,眼前老晃着姜三娘一仰一合舂米的身影,听到噗噗的舂米声。
有干部说:真中邪了。
这事传到了县委机关,县委机关来人调查。来人认为这是传播封建迷信,责令拆除这庙。
村人反驳:这不是庙,是纪念亭。供奉的不是神,是人。来人硬要拆,村人就站成人墙,不准他们近前。事情反映到县委书记那里,县委书记亲自来到姜村。
山根看惊动了县委书记,谦恭地领书记来到纪念亭。两搂粗、浓阴足有半亩地大的国槐树下,卧一尊闪着幽幽蓝光的石臼,不远,就是那小亭。
山根说,书记,我当村主任后,一看村里欠的那厚厚一沓招待费条子,老梦到姜三娘———三娘魂灵不散呢。
书记心一惊,瞟山根一眼:这村主任,啥素质。自己身为书记,责任重啊。
山根不看书记的脸色,只顾讲他的故事:
那年月,一名身受重伤的地下党员,在堡垒户姜三娘家养伤。卧床的伤员顿顿都吃上香喷喷的小米饭。每天,窗外姜三娘噗噗的舂米声,声声传到伤员的耳里,看着三娘花白的头发、微驼的脊背、瘦小的身子,伤员想,自己哪天才能帮三娘舂米呢?伤员的身体渐渐好起来,那天,他强撑着到臼前一看,三娘春的竟是米糠。再到厨房一看,篮里有几个糠团。他明白了:三娘每天杵臼,是用舂声告诉他家中不缺粮啊……后来,再有伤员,都住姜三娘家。村里谁家舂谷,约定似的,都来国槐树旁的姜三娘家舂。用噗噗的舂米声告诉伤员房东的殷实富足。
书记听到这里,喉结咕咚咕咚上下滚动。
书记背过脸,掏出手绢在眼上擦了擦。
这天,书记对随从人员和村主任作了如下指示:一、拆除这个庙样的建筑物,建一座姜三娘纪念馆。款项由县财政拨付。二、抓紧征集整理与姜三娘有关的文物资料。三、保证纪念馆今年“七一”建党节前竣工。
县委书记回到县里,和有些干部一样,当夜梦见银发飘飘的姜三娘在舂米。臼声噗、噗、噗。
书记十分感叹:姜三娘英魂不散啊。
注:臼:音jiù,舂米的器具,用石头或木头制成,中间凹下。
1.下列对小说的赏析,最恰当的两项是(
2.概括山根的性格特点,并简要说明。(6分)
3.小说插入姜三娘的故事,有什么作用。(6分)
4.小说的题目是“臼声”,如果改成“纪念亭”为题目,你认为是否可以?请谈谈理由。(8分)
参考答案
1.B D 答 D3分 、B 2分、E 1分 (A错在“刺激了山根”;C错在“村里也应该发扬姜三娘的优良传统”,山根用姜三娘的故事是想表达在战争年代村民是真心实意的照顾受伤的地下党,而今天的款待是无奈的。E项表述不全面,同时还包括“决心教育党员干部牢记革命传统,抵制不正之风”这层意思。)
2.① 清廉:主动承担招待乡干部来给他庆贺时的招待费。(2分)
② 正直:对有些当干部的人公款吃喝行为的不满。(2分)
③ 聪明:通过建庙来提醒领导不要忘记革命传统。(2分)
3.①与乡干部的吃喝行为形成对比,引人反思。(2分)
②感动了县委书记,使他认识到加强革命传统教育的重要性(2分)
③ 突出主题,深化主旨(2分)
4.(1)不可以(2分)
①“臼声”为题耐人寻味,能吸引读者(激发兴趣)(2分)
②臼声,表现了农民群众与地下党的鱼水深情(2分)
③臼声,警示了大吃大喝的腐败做法。(2分)(意思对即可)
(2)可以 (2分)
①“纪念亭”是文章线索,情节围绕它展开(2分)
②弘扬革命传统(2分),鞭挞腐败之风(2分)(只答为了纪念姜三娘给1分)
(意思对即可)