石鸣：庹其五 阅读答案
时间:2014-11-15
庹其五
石鸣
①庹其五是个茶客。或者说，退休前，庹其五是个老师；退休后，庹其五是个茶客。退休前，庹其五每周六天去学校上课；退休后，庹其五每周六天到巷子尽头老孙家的茶铺子里坐着喝茶。
②老孙家的茶铺子很小，茶几椅子就摆在院子里。院里的照壁是早就毁了，站在院外的路上往里看，一眼就能看个通透。庹其五就坐在通透处的一棵银杏树下。银杏高四五丈，郁郁苍苍，总有上百的年岁了吧？庹其五有时抬眼望着银杏树，不免感叹一声：“银杏自然是好，要是有这么粗大的一棵茶树立着，不是更佳？”听见的人就把老孙叫过来，对老孙说：“老孙，改天你将这银杏刨了，庹老师说，种棵茶树才更好呢。”老孙听了，也抬眼看看银杏，对庹其五说：“庹老师，这银杏可算得上是我爷爷辈的了呢。”庹其五和喝茶的人就笑起来，庹其五对老孙说：“老孙，他们说玩笑话呢。这么好一棵树，谁舍得刨？”
③在老孙家茶铺子喝茶的，多是熟客，认得庹其五的，都叫他“庹老师”，不认得的，互相谈起来，问起姓名，庹其五就会蘸着茶水在茶几上写一个“庹”字，指点着说：“很多人开口就念度，那不对。这个字念庹，同稳妥的妥一样的音。”同他的姓难念一样，有时他说的话也让人觉得突兀。比如，有时候庹其五将装茶叶的小瓶子从口袋里掏出来，将茶叶仔细放进茶碗，看着老孙一柱滚鲜鲜的开水注进去，就说：“茶者，南方之嘉木也。”说的是陆羽《茶经》开首一句，但和庹其五一道坐着喝茶的人都不知道，所以接着话往下说的人很少。一道喝茶的人听不懂庹其五说的那些话，庹其五却并不觉得孤单，并没有知音不遇的失落。自己的心绪能懂自己的话，就够了，所以别人听不太懂的话，庹其五常常是说几句就止住了。
④庹其五来老孙的茶铺子喝茶，是喜欢自己带茶来。老孙的茶太普通，没有他自己的茶好。庹其五无儿无女，老伴也走了，生活清淡，钱能做的用途不多，说来算去也就是个喝茶。庹其五也是有个儿子的，上山下乡的时候，儿子到山区插队，一年夏天放牛，走在山沟里，遇上山洪，儿子忙着赶牛，却将自己留在了山洪里。庹其五和妻子赶到儿子插队的村庄，站在山沟边一阵痛哭，又一阵痛哭，才移动步子，山坡上种下一株远道带来的茶树，又沿山沟向下一路洒了五斤茶叶。乡里人都奇怪，只以为是城里人在破旧，却不知庹其五是在给儿子安魂。儿子喜欢茶，若不是来了上山下乡的运动，本是该去农业大学学习，然后去培育他愿望中的优质茶树的。天不假人以时日，庹其五只能让一株茶树在山坡上让儿子凝望。茶树是儿子未下乡前在花盆里试种的，树干树枝上都有他抚摸的痕迹，如今人茶两相望，也算是互为慰藉。
⑤有一段时间，庹其五外出走了一圈回来后，突然开始喝老孙配备的茶了。这情况以前少见，一同喝茶的人就奇怪。问，也没问出个所以然。庹其五说：“喝茶，喝的是心绪，在乎茶的好坏？”这就让大家不好说了。谁说喝茶不是喝心绪呢？老孙的茶庹其五一喝竞持续了一年，让人渐渐忘了他有自己带茶的习惯。
⑥大伙儿想起来他有这习惯，是第二年的清明后。庹其五又自己带茶叶来了，而且给相熟的人每人都送一小包。茶是新茶，雀舌，一看就是明前的新芽。问，才知道是庹其五儿子以前插队的那个村寄来的。再问，才知道庹其五去年到山里看儿子，发现当年栽的那株茶树长得竞好。村里人依旧穷，庹其五就想着让他们种茶，于是请了他茶研所的一个专家朋友去看，专家说气候土壤都适合，便说动村长引进茶苗，聘了人指导种植和焙制。村里人家家户户少余钱，庹其五就先垫了请人的费用，告诉村长茶叶赚了钱再补给他。一年过去，果然就出了茶来。茶还是打顶采的，量少，制得也不算好，但庹其五喝着，也是觉得浓郁清爽。
⑦此后每年村里都寄上新茶来。三年后茶叶开始正常开采，竟是越制越好，渐入佳境。庹其五带上新茶，看着老孙将水冲进茶碗，就说：“茶者，南方之嘉木也。”这话，一道喝茶的人都已经听熟了，他们偶尔也重复一下，都以为是庹其五写的诗句。
1.下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分） （ ）
A.第①段简明扼要地介绍了庹其五的身份和习惯，通过对比手法写出了他对喝茶的喜爱，为下文展开埋下了伏笔。
B.文中设置庹其五认为老孙家的院子里种一颗粗大的茶树会更好这一情节，是为了说明庹其五的品位更高，审美能力更强。
C.庹其五对其他茶客解释“庹”，很自然地让我们想到孔 乙己，暗含作者对他咬文嚼字的讽刺。
D.文章第④段运用插叙的手法介绍庹其五儿子的故事，既和主题相关，也起到了承接上文、引起下文的作用。
E.文章标题为庹其五，但作者却围绕“喝茶”展开故事情节，因此标题不是很妥当。
参考答案
AD（B是为说明庹其五品位更高，审美能力更强原文中无依据。C作者无讽刺之意，E 标题并无不妥当，文章围绕“喝茶”展开的，但主人公是庹其五。）
二：
1．庹其五这一人物形象有何特点？请简要分析。
2．第②段描写老孙家茶铺子里的银杏树，有什么作用？
3．第③⑦段庹其五反复说：“茶者，南方之嘉木也。”包含怎样不同的情感？
4．“喝茶”作为这篇小说构思的关键，有人物塑造、情节结构、主题思想等多方面的考虑。请选择其中一个方面，结合全文，陈述你的观点并作分析。
参考答案
1．庹其五是一位普通的退休老教师。
①淡泊随和，与世无争，喜欢喝茶，有清雅的生活情趣；
②有学问，喜欢吟咏诗句，令人钦佩，值得尊敬；
③书生气很浓，清高奇特，与众不同，说话有时让人难以理解；
④有独到的眼光，有热心肠，乐于帮助穷困山村发展茶树种植业；
⑤有豁达开朗的心胸，通过种植茶树摆脱丧子之痛。（写出其中三点即可）
2．突出茶铺的环境特点；引出庹其五种茶的议论；侧面烘托他对茶的深情，为下文帮助山村发展茶业埋下伏笔（或“作铺垫”）。（意对即可）
3．①第一次表达了对茶的赞叹，以及对清雅生活的向往。
②第二次还饱含对儿子的怀念，对山村茶树种植业发展的欣慰。（意对即可）
4．示例一：使人物形象更加生动饱满。 ①通过庹其五喝茶的细节描写，如使用的茶叶、难懂的语言等，刻画了与众不同的清高的性格。②通过庹其五喝茶使用茶叶的不同，含蓄地表现了人物心境的变化，使人物形象更加饱满生动、富于变化。③通过对茶客喝茶的描写，刻画了他们共有的淡泊、随和、宽仁等特点。
示例二：使情节结构紧凑精巧。
①小说以介绍庹其五茶客身份和喝茶的习惯开篇，以庹其五在茶馆冲饮远方寄来的新茶结束，中间多次描写他与茶客喝茶，喝茶贯穿全文，是全文的结构线索。
②庹其五的心境、人生态度的变化是小说的暗线，这条暗线也是借人物有关喝茶的话语和心理而得以呈现的。
③小说多次由喝茶引出其他内容，如人物的身世经历、帮助农村种茶等。喝茶在小说中起到了勾连情节、推动情节发展的作用。
示例三：使小说的主题思想深刻、丰厚。
①取材于“喝茶”这样的日常小事，表现了当代人豁达开朗的心胸和坚强乐观的生活态度。
②透过“喝茶”引发的故事，体现作者对人生的思考：我们应当将个人的情感投放到更广阔的社会、更有意义的事情中去。
③小说中的“喝茶”还体现了中国茶文化丰厚的积淀，表现了中华民族传统的生活追求：淡泊、宁静、和谐。（不求面面俱到，只要能够就以上任何一种观点或其他观点进行探究即可，根据观点是否明确、论述是否合理酌情给分）
石鸣
①庹其五是个茶客。或者说，退休前，庹其五是个老师；退休后，庹其五是个茶客。退休前，庹其五每周六天去学校上课；退休后，庹其五每周六天到巷子尽头老孙家的茶铺子里坐着喝茶。
②老孙家的茶铺子很小，茶几椅子就摆在院子里。院里的照壁是早就毁了，站在院外的路上往里看，一眼就能看个通透。庹其五就坐在通透处的一棵银杏树下。银杏高四五丈，郁郁苍苍，总有上百的年岁了吧？庹其五有时抬眼望着银杏树，不免感叹一声：“银杏自然是好，要是有这么粗大的一棵茶树立着，不是更佳？”听见的人就把老孙叫过来，对老孙说：“老孙，改天你将这银杏刨了，庹老师说，种棵茶树才更好呢。”老孙听了，也抬眼看看银杏，对庹其五说：“庹老师，这银杏可算得上是我爷爷辈的了呢。”庹其五和喝茶的人就笑起来，庹其五对老孙说：“老孙，他们说玩笑话呢。这么好一棵树，谁舍得刨？”
③在老孙家茶铺子喝茶的，多是熟客，认得庹其五的，都叫他“庹老师”，不认得的，互相谈起来，问起姓名，庹其五就会蘸着茶水在茶几上写一个“庹”字，指点着说：“很多人开口就念度，那不对。这个字念庹，同稳妥的妥一样的音。”同他的姓难念一样，有时他说的话也让人觉得突兀。比如，有时候庹其五将装茶叶的小瓶子从口袋里掏出来，将茶叶仔细放进茶碗，看着老孙一柱滚鲜鲜的开水注进去，就说：“茶者，南方之嘉木也。”说的是陆羽《茶经》开首一句，但和庹其五一道坐着喝茶的人都不知道，所以接着话往下说的人很少。一道喝茶的人听不懂庹其五说的那些话，庹其五却并不觉得孤单，并没有知音不遇的失落。自己的心绪能懂自己的话，就够了，所以别人听不太懂的话，庹其五常常是说几句就止住了。
④庹其五来老孙的茶铺子喝茶，是喜欢自己带茶来。老孙的茶太普通，没有他自己的茶好。庹其五无儿无女，老伴也走了，生活清淡，钱能做的用途不多，说来算去也就是个喝茶。庹其五也是有个儿子的，上山下乡的时候，儿子到山区插队，一年夏天放牛，走在山沟里，遇上山洪，儿子忙着赶牛，却将自己留在了山洪里。庹其五和妻子赶到儿子插队的村庄，站在山沟边一阵痛哭，又一阵痛哭，才移动步子，山坡上种下一株远道带来的茶树，又沿山沟向下一路洒了五斤茶叶。乡里人都奇怪，只以为是城里人在破旧，却不知庹其五是在给儿子安魂。儿子喜欢茶，若不是来了上山下乡的运动，本是该去农业大学学习，然后去培育他愿望中的优质茶树的。天不假人以时日，庹其五只能让一株茶树在山坡上让儿子凝望。茶树是儿子未下乡前在花盆里试种的，树干树枝上都有他抚摸的痕迹，如今人茶两相望，也算是互为慰藉。
⑤有一段时间，庹其五外出走了一圈回来后，突然开始喝老孙配备的茶了。这情况以前少见，一同喝茶的人就奇怪。问，也没问出个所以然。庹其五说：“喝茶，喝的是心绪，在乎茶的好坏？”这就让大家不好说了。谁说喝茶不是喝心绪呢？老孙的茶庹其五一喝竞持续了一年，让人渐渐忘了他有自己带茶的习惯。
⑥大伙儿想起来他有这习惯，是第二年的清明后。庹其五又自己带茶叶来了，而且给相熟的人每人都送一小包。茶是新茶，雀舌，一看就是明前的新芽。问，才知道是庹其五儿子以前插队的那个村寄来的。再问，才知道庹其五去年到山里看儿子，发现当年栽的那株茶树长得竞好。村里人依旧穷，庹其五就想着让他们种茶，于是请了他茶研所的一个专家朋友去看，专家说气候土壤都适合，便说动村长引进茶苗，聘了人指导种植和焙制。村里人家家户户少余钱，庹其五就先垫了请人的费用，告诉村长茶叶赚了钱再补给他。一年过去，果然就出了茶来。茶还是打顶采的，量少，制得也不算好，但庹其五喝着，也是觉得浓郁清爽。
⑦此后每年村里都寄上新茶来。三年后茶叶开始正常开采，竟是越制越好，渐入佳境。庹其五带上新茶，看着老孙将水冲进茶碗，就说：“茶者，南方之嘉木也。”这话，一道喝茶的人都已经听熟了，他们偶尔也重复一下，都以为是庹其五写的诗句。
1.下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分） （ ）
A.第①段简明扼要地介绍了庹其五的身份和习惯，通过对比手法写出了他对喝茶的喜爱，为下文展开埋下了伏笔。
B.文中设置庹其五认为老孙家的院子里种一颗粗大的茶树会更好这一情节，是为了说明庹其五的品位更高，审美能力更强。
C.庹其五对其他茶客解释“庹”，很自然地让我们想到孔 乙己，暗含作者对他咬文嚼字的讽刺。
D.文章第④段运用插叙的手法介绍庹其五儿子的故事，既和主题相关，也起到了承接上文、引起下文的作用。
E.文章标题为庹其五，但作者却围绕“喝茶”展开故事情节，因此标题不是很妥当。
参考答案
AD（B是为说明庹其五品位更高，审美能力更强原文中无依据。C作者无讽刺之意，E 标题并无不妥当，文章围绕“喝茶”展开的，但主人公是庹其五。）
二：
1．庹其五这一人物形象有何特点？请简要分析。
2．第②段描写老孙家茶铺子里的银杏树，有什么作用？
3．第③⑦段庹其五反复说：“茶者，南方之嘉木也。”包含怎样不同的情感？
4．“喝茶”作为这篇小说构思的关键，有人物塑造、情节结构、主题思想等多方面的考虑。请选择其中一个方面，结合全文，陈述你的观点并作分析。
参考答案
1．庹其五是一位普通的退休老教师。
①淡泊随和，与世无争，喜欢喝茶，有清雅的生活情趣；
②有学问，喜欢吟咏诗句，令人钦佩，值得尊敬；
③书生气很浓，清高奇特，与众不同，说话有时让人难以理解；
④有独到的眼光，有热心肠，乐于帮助穷困山村发展茶树种植业；
⑤有豁达开朗的心胸，通过种植茶树摆脱丧子之痛。（写出其中三点即可）
2．突出茶铺的环境特点；引出庹其五种茶的议论；侧面烘托他对茶的深情，为下文帮助山村发展茶业埋下伏笔（或“作铺垫”）。（意对即可）
3．①第一次表达了对茶的赞叹，以及对清雅生活的向往。
②第二次还饱含对儿子的怀念，对山村茶树种植业发展的欣慰。（意对即可）
4．示例一：使人物形象更加生动饱满。 ①通过庹其五喝茶的细节描写，如使用的茶叶、难懂的语言等，刻画了与众不同的清高的性格。②通过庹其五喝茶使用茶叶的不同，含蓄地表现了人物心境的变化，使人物形象更加饱满生动、富于变化。③通过对茶客喝茶的描写，刻画了他们共有的淡泊、随和、宽仁等特点。
示例二：使情节结构紧凑精巧。
①小说以介绍庹其五茶客身份和喝茶的习惯开篇，以庹其五在茶馆冲饮远方寄来的新茶结束，中间多次描写他与茶客喝茶，喝茶贯穿全文，是全文的结构线索。
②庹其五的心境、人生态度的变化是小说的暗线，这条暗线也是借人物有关喝茶的话语和心理而得以呈现的。
③小说多次由喝茶引出其他内容，如人物的身世经历、帮助农村种茶等。喝茶在小说中起到了勾连情节、推动情节发展的作用。
示例三：使小说的主题思想深刻、丰厚。
①取材于“喝茶”这样的日常小事，表现了当代人豁达开朗的心胸和坚强乐观的生活态度。
②透过“喝茶”引发的故事，体现作者对人生的思考：我们应当将个人的情感投放到更广阔的社会、更有意义的事情中去。
③小说中的“喝茶”还体现了中国茶文化丰厚的积淀，表现了中华民族传统的生活追求：淡泊、宁静、和谐。（不求面面俱到，只要能够就以上任何一种观点或其他观点进行探究即可，根据观点是否明确、论述是否合理酌情给分）
