湖北省鄂州市2016年中考语文真题及参考答案(5)
时间:2016-06-29
鄂州市2016年初中毕业生学业考试语文参考答案及评分标准
一、积累与运用（25分）
1．
7．
（1）匹夫不可夺志也（2）春潮带雨晚来急（3）寤寐求之（4）物是人非事事休（5）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（6）气蒸云梦泽，波撼岳阳城
8．（1）示例：举行读书报告会；举行“我爱读书”征文比赛；办一期介绍名著的黑板报等（每写一点得1分）（活动形式设计合理即可）
二、阅读
（一）
9．比喻，（1分）形象生动地描写出惊险激烈的战斗场面。（1分，意思对即可）
10．“了却君王天下事，赢得生前身后名”这两句表现了词人想要收复国土、建功立业的雄心壮志；“可怜白发生”一句表现了词人壮志难酬的悲愤之情。（每点1分，结合词句分析加1分，意思对即可）
（二）
11．其气之 灵 /不 为 伟 人 而 独 为 是物/故 楚 之 南 少 人 而多石（划对一处1分）
12．（1）像狗牙那样（2）凄清（3）更加（4）有的人（每小题1分）
13．（1）小石潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠也没有。（2）从西山路口一直往北（走），越过黄茅岭下来。（每小题2分）
14．D（2分）
15．凄苦孤寂；有才能却无法施展。（每空1分，意思对即可）
（三）
16．磨难是人生最好的礼物！（2分，用自 己的话概括，意思对亦可）
17． ① ② ‖③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨‖ ⑩（划对一处1分）
18．引出论点；是对论点的一个有力证明；激发读者的阅读兴趣。（答出两点即可给2分）
19．比喻论证；把“富贵温柔”比作“一把无形利剑”，形象生动地论述了富贵温柔对人的危害，从反面有力地证明了论点。（论证方法1分，作用2分，意思对即可）
20．示例一：举世闻名的贝多芬35岁时双耳完全失聪，但他能战胜人生中的磨难，最终完成了《命运》《英雄》《月光曲》等世界著名的音乐作品。示例二：奥斯特洛夫斯基在磨难中留下了旷世巨著《钢铁是怎样炼成的》。（2分）
（四）
21．用柳条营救花蝴蝶；帮助蝴蝶晒太阳、汲取花蜜；搭建“避难所”保护蝴蝶。（每点1分，意思对即可）
22．动作描写和心理描写；（1分）作用：表现了小男孩和小女孩的机智、善良、 纯真。（答出“机智”1分，答出“善良”“纯真”1分，意思相近即可）
23．议论；（1分）作用：赞美了小男孩和小女孩的善良与纯真，揭露了美好的人性日益流失的社会现状，升华了文章的主题。（2分，只答出升华文章的主题，没有具体分析的，给1分）
24．“大沙漠”指的是 丧失美好人性，自私、冷漠的人群和社会；（1分）“沙尘暴”指的是人们丧失美好人性，自私、冷漠的行为（1分）。（意思相近即可）
事例：如，公交车上没有人给老人、孕妇让座；老人摔倒在地无人搀扶……（1分）
25．示例：关爱弱小的生命，爱护生存环境，与大自然和谐相处；在与人相处的过程中，多一点关爱，少一点淡漠，多一点善良，少一点算计。（答出一点给2分，答出两点给3分）（意思相近即可）
作文
26．略
一、积累与运用（25分）
1．
7．
（1）匹夫不可夺志也（2）春潮带雨晚来急（3）寤寐求之（4）物是人非事事休（5）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（6）气蒸云梦泽，波撼岳阳城
8．（1）示例：举行读书报告会；举行“我爱读书”征文比赛；办一期介绍名著的黑板报等（每写一点得1分）（活动形式设计合理即可）
二、阅读
（一）
9．比喻，（1分）形象生动地描写出惊险激烈的战斗场面。（1分，意思对即可）
10．“了却君王天下事，赢得生前身后名”这两句表现了词人想要收复国土、建功立业的雄心壮志；“可怜白发生”一句表现了词人壮志难酬的悲愤之情。（每点1分，结合词句分析加1分，意思对即可）
（二）
11．其气之 灵 /不 为 伟 人 而 独 为 是物/故 楚 之 南 少 人 而多石（划对一处1分）
12．（1）像狗牙那样（2）凄清（3）更加（4）有的人（每小题1分）
13．（1）小石潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠也没有。（2）从西山路口一直往北（走），越过黄茅岭下来。（每小题2分）
14．D（2分）
15．凄苦孤寂；有才能却无法施展。（每空1分，意思对即可）
（三）
16．磨难是人生最好的礼物！（2分，用自 己的话概括，意思对亦可）
17． ① ② ‖③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨‖ ⑩（划对一处1分）
18．引出论点；是对论点的一个有力证明；激发读者的阅读兴趣。（答出两点即可给2分）
19．比喻论证；把“富贵温柔”比作“一把无形利剑”，形象生动地论述了富贵温柔对人的危害，从反面有力地证明了论点。（论证方法1分，作用2分，意思对即可）
20．示例一：举世闻名的贝多芬35岁时双耳完全失聪，但他能战胜人生中的磨难，最终完成了《命运》《英雄》《月光曲》等世界著名的音乐作品。示例二：奥斯特洛夫斯基在磨难中留下了旷世巨著《钢铁是怎样炼成的》。（2分）
（四）
21．用柳条营救花蝴蝶；帮助蝴蝶晒太阳、汲取花蜜；搭建“避难所”保护蝴蝶。（每点1分，意思对即可）
22．动作描写和心理描写；（1分）作用：表现了小男孩和小女孩的机智、善良、 纯真。（答出“机智”1分，答出“善良”“纯真”1分，意思相近即可）
23．议论；（1分）作用：赞美了小男孩和小女孩的善良与纯真，揭露了美好的人性日益流失的社会现状，升华了文章的主题。（2分，只答出升华文章的主题，没有具体分析的，给1分）
24．“大沙漠”指的是 丧失美好人性，自私、冷漠的人群和社会；（1分）“沙尘暴”指的是人们丧失美好人性，自私、冷漠的行为（1分）。（意思相近即可）
事例：如，公交车上没有人给老人、孕妇让座；老人摔倒在地无人搀扶……（1分）
25．示例：关爱弱小的生命，爱护生存环境，与大自然和谐相处；在与人相处的过程中，多一点关爱，少一点淡漠，多一点善良，少一点算计。（答出一点给2分，答出两点给3分）（意思相近即可）
作文
26．略
