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2019年山东省枣庄市中考语文试卷及参考答案

时间:2020-07-19
2019年山东省枣庄市中考语文试卷
一、积累•运用(共25分)
1.(6分)阅读下列材料,完成下面的问题。
       我们爱祖国,巍峨的群峰在云端穿suō 梭 ,jìng 竞 发的千帆荡起碧波。我们望朝露日晞,听晨钟暮鼓,徜徉壮丽山河。我们五十六个民族相濡以沫,我们把自己的命运牢牢掌握。我要把最美好的青春献给您,我要用最美的歌儿歌唱我的祖国。
(1)下面“我爱祖国”的书法字体中,属于隶书的一项是 C (2)根据拼音写汉字或给加点字注音。
穿suō 梭 
jìng 竞 发
徜徉 cháng yáng 
【解答】答案:
(1)C
(2)梭    竞    cháng  yáng
2.(2分)下列句子没有语病的一项是(  )
A.学校开展的经典诵读活动,极大地丰富了同学们的校园文化生活。      
B.见到亲人的那一刻,漂泊多年的他忍俊不禁地流下了心酸的泪水。       
C.有没有良好的家风是建设文明家庭、构建和谐社会的关键之一。  
D.根据相关规划,到2020年全国高铁营运里程将达到约3万千米左右。
【解答】A.正确;
B.有误,语义矛盾,“忍俊不禁”指忍不住要发笑。该成语与“流下了心酸的泪水”矛盾;
C.有误,前后表述不一致,去掉“没有”;
D.有误,语义重复,去掉“约”或“左右”。
故选:A。
3.(2分)下列句子中标点符号使用正确的一项是(  )
A.撒切尔夫人特别赞扬了邓小平提出的《一国两制》的构想,是最富天才的创造。      
B.从峰顶俯视黄山,它们如苔藓,披覆住岩石;从山腰仰视黄山,它们如天女,亭亭而玉立。  
C.“啊,可爱的小伙子!”医师迎着他说:“嗯,身体怎么样?有什么好消息告诉我吗?”    
D.克隆人与他或她的供体人是什么关系?是亲子关系?还是兄弟、姐妹关系?都无从知道。
【解答】A.有误,“一国两制”不是一本书,所以应把书名号改成双引号;
B.全部正确;
C.有误,后一分句选择问,第一个问号改成逗号;
D.有误,选择问前两个问号改成逗号。
故选:B。
4.(2分)下面有关文学文化知识的表述不正确的一项是(  )
A.儒家经典《周易大传》中“天行健,君子以自强不”“地势坤,君子以厚德载物”这两句话凝结了中国文化传统的基本精神。      
B.明清的科举制度中,全省的考试一般称为“乡试”,考中者为举人,第一名称“解元”。《范进中举》文中,范进参加的就是乡试。      
C.我国四大古典文学名著中塑造了一些足智多谋的军师形象,如《水浒传》中人称“智多星”的吴用、《三国志》中号称“卧龙”的诸葛亮。      
D.美国作家欧▪享利的小说往往在最后突然揭示故事的谜底,呈现出人意料的结局,被称作欧▪享利式的结尾。《礼物》一文就体现了这一特点。
【解答】ABD.正确。
C.有误,《三国志》不是四大名著之一。应改为《三国演义》。
故选:C。
5.(8分)古诗文默写。
(1)停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花 。(杜牧《山行》)
(2) 接天莲叶无穷碧 ,映日荷花别样红。(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)
(3)海内存知己, 天涯若比邻 。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(4)而或长烟一空, 皓月千里 , 浮光跃金 ,静影沉璧。(范仲淹《岳阳楼记》)
(5) 故天将降大任于是人也 ,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……(《生于优患,死于安乐》)
(6)杜甫的《望岳》中,揭示经过奋力登攀,必会达到理想境界、领略无限风光的名句是 会当凌绝顶 , 一览众山小 。
【解答】答案:
(1)霜叶红于二月花
(2)接天莲叶无穷碧(注意“碧”的书写)
(3)天涯若比邻
(4)皓月千里   浮光跃金(注意“皓”的书写)
(5)故天将降大任于是人也
(6)会当凌绝顶,一览众山小(注意“凌”的书写)
6.(5分)学校组织“课堂远离手机,促进身心健康”主题教育活动,邀请你参与其中。请仔细阅读下面两则材料,并完成任务。
       材料一:欣赏漫画《孔夫子讲学》(作者:王春生)。
       材料二:随着科技的发展,智能手机在生活中的应用越来越广泛。但是手机导致近视、“搜题”软件成为答卷神器等新闻层出不穷,智能手机的滥用对学生身心健康造成的影响已经成了一个社会问题。
       2018年9月21日,山东省十三届人大常委会第五次会议审议通过《山东省学生体质健康促进条例》规定:自2018年11月1日起中小学校应当加强学生在校期间电子产品使用管理,指导学生科学规范使用电子产品;严禁学生将个人手机等电子产品带入课堂。这是新时代全国首部为促进学生体质健康而立的省级地方性法规。
(1)“材料一”中的这幅漫画是第二十八届中国新闻奖的获奖作品,请你简要指出该作品获奖的原因(不超过70字)。
(2)阅读材料二,你将在“课堂远离手机,促进身心健康”的主题班会上向同学们阐述课堂远离手机的益处,请简要列出两条。【解答】答案:
(1)示例一:该作品反映了学生上课看手机的不良现象,借用孔夫子上课收手机的这一题材,角度新颖独特,既有幽默感又有讽刺性,能够引起人们对这种不良现象的深思。
示例二:该作品聚焦学生上课看手机这一社会通弊,借古喻今,角度独特,引人思考,是一幅将艺术性与思想性加以邮寄结合的漫画作品。
(2)示例一:①能够更好地保护视力,有效预防近视;②能够集中精力学习,养成良好学习习惯。
示例二:①能够避免网络不良内容侵害,促进身心健康;②能够维护课堂纪律,提高学习效率。
二、阅读(共45分)
7.(4分)阅读下面的诗歌,完成下列各题。
江雪
柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
(1)诗歌塑造了一个怎样的渔翁形象?
(2)下面有关诗歌的理解不恰当的一项是 A 
A.前两句从近景入手,细致而具体地描绘了一幅茫茫雪景图。
B.前两句的“绝”“灭”之无,与后两句的“舟”“翁”之有,对比强烈。
C.诗歌用“千山”“万径”的寂静,来衬托渔翁的垂钓,可谓静中见动。
D.“绝”“灭”“雪”三字都是仄声韵,短促斩截,烘托了诗的凄冷、肃杀气氛。
【解答】(1)本题考查诗歌人物形象的把握。解答这两小题,应从整体上把握诗歌的内容,扣住“江雪”分析环境,抓住“孤”“独”“寒”等诗眼分析“蓑笠翁”这一形象。《江雪》这首诗大约作于柳宗元谪居永州期间。他被贬到永州之后,精神上受到很大刺激和压抑,于是,他就借描写山水景物,借歌咏隐居在山水之间的渔翁,来寄托自己清高而孤傲的情感,抒发自己在政治上失意的郁闷苦恼。因此,柳宗元笔下的山水诗有个显著的特点,那就是把客观境界写得比较幽僻,而诗人的主观的心情则显得比较寂寞,甚至有时不免过于孤独,过于冷清,不带一点人间烟火气。这显然同他一生的遭遇和他整个的思想感情的发展变化是分不开的。
(2)本题考查诗歌内容的理解,通读全诗,把握诗意,揣摩选项正误。
A.前两句从远景入手,细致而具体地描绘了一幅茫茫雪景图。
BCD.正确。
故选:A。
答案:
(1)孤独、顽强、高傲
(2)A
参考译文:
所有的山,飞鸟全都断绝;所有的路,不见人影踪迹。
江上孤舟,渔翁披蓑戴笠;独自垂钓,不怕冰雪侵袭。

8.(13分)阅读下面两则文言文,完成下列各题。
(甲)
       至于负者歌于涂,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
       已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
﹣﹣节选自欧阳修《醉翁亭记》
(乙)
       滁州之西南,泉水之涯①,欧阳公②作州之二年,构③亭曰“丰乐”,自为记,以见其名之义。既又直④丰乐之东,几百步,得山之高,构亭曰“醒心”,使巩记之。
       凡公与州宾客者游焉,则必即丰乐以饮。或醉且劳矣,则必即醒心而望,以见夫群山之相环,云烟之相滋,旷野之无穷,草树众而泉石嘉,使目新乎其所睹,耳新乎其所闻,则其心洒然⑤而醒,更欲久而忘归也。噫!其可谓善取乐于山泉之间矣。
       虽然,公之乐,吾能言之。吾君优游而无为于上⑥,吾民给足而无憾于下。公乐也,一山之隅,一泉之旁,皆公乐哉?乃公寄意于此也。
﹣﹣节选自曾巩⑦《醒心亭记》
【注释】:①涯:岸边。②欧阳公:即欧阳修。③构:搭建。④直:当,临。⑤洒然:洒脱的样子,形容毫无拘束。⑥吾君:指皇帝;优游:悠闲自得;无为:清静自然。⑦曾巩(1019﹣1083):北宋散文家唐宋八大家之一。此文是作者应其师欧阳修之托而写的。
(1)解释下面加点的词。

①伛偻提携

伛偻:驼背,指老年人 

②泉香而酒洌

洌:清 

③杂然而前陈者

杂然:错乱的样子 

④则必即丰乐以饮

即:靠近,到 

(2)下列各组加点词在句子中的意义和用法,不相同的一项是 B 
A.临溪而渔
则必即醒心而望

B.行者休于树
所欲有甚于生者(《鱼,我所欲也》)
C.以见夫群山之相环
无丝竹之乱耳(《陋室铭》)

D.醒能述以文者
君子深造之以道(《孔孟论学习》)

(3)将选文中画线句子翻译成现代汉语。
①苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
②其可谓善取乐于山泉之间矣。
(4)(甲)文的“太守之乐”与(乙)文中的“公之乐”分别指什么?
【解答】(1)本题考查理解文言词语含义的能力。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义,然后结合句意来推断词语即可。
①句意为:老老少少。伛偻:驼背,指老年人。
②句意为:泉水香甜而酒色清净。冽:清。
③句意为:杂乱地在前面摆着。杂然:错乱的样子。
④句意为:一定会到丰乐亭饮酒。即:靠近,到。
(2)本题考查文言词语的辨析能力。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义,然后结合句意来推断词语的含义,进行比较,得出答案即可。
A.两个“而”都是表示修饰。选项加点词意义和用法相同。
B.第一个“于”,在;第二个“于”,比。选项加点词意义和用法不同。
C.两个“之”都是用于主谓之间,取消句子的独立性。选项加点词意义和用法相同。
D.两个“以”都是“用”的意思。选项加点词意义和用法相同。
故选:B。
(3)本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。
①句中重点词:苍颜,脸色苍老;颓然,醉醺醺地样子。句意为:脸色苍老,头发花白,醉醺醺地在宾客们中间,太守喝醉了。
②句中重点词:其,大概;谓,称得上;善,善于;于,在。句意为:这大概可以称得上是善于在山水之间寻找快乐了。
(4)本题考查对文章内容的理解和分析能力。解答此题的关键是在通晓两文大意的基础上,抓住关键语句来分析。结合甲文内容,从“醉能同其乐,醒能述以文者,太守也”中可知,“太守之乐”是指与民同乐,乐民之乐。结合乙文内容,从“吾君优游而无为于上,吾民给足而无憾于下”中可知,“公之乐”指国家安定,百姓丰衣足食。
答案:
(1)①驼背,指老年人;②清;③错乱的样子;④靠近,到。
(2)B
(3)①脸色苍老,头发花白,醉醺醺地在宾客们中间,太守喝醉了。
②这大概可以称得上是善于在山水之间寻找快乐了。
(4)“太守之乐”是指与民同乐,乐民之乐;“公之乐”指国家安定,百姓丰衣足食。

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