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福建厦门市2016届高中毕业班第二次质量检查语文试题及参考答案(6)

时间:2016-05-15
厦门市2016届高中毕业班第二次质量检查语文试题参考答案
一、(9分,每小题3分)
1.B    2.C    3.B
二、(36分)
(一)(19分)
4.B    5.D    6.D
7.(1)让他们(投降了)能够没有罪责,我接受他们投降才有仁义,(这样做)对内教育百姓,对外安抚邻国,不是很好吗!
(译出大意给2分;“得”“怀”“不亦……乎”三处,每译对一处给1分。)
(2)陶璜在南方三十年,威名恩德显扬于偏远的地方。到他去世时,全州百姓悲痛大哭,如同死了父母。
(译出大意给2分;“著”“殊俗”“慈亲”三处,每译对一处给1分。)
【参考译文】
陶璜字世英,是丹阳秣陵人。在吴国曾历任显要官职。孙皓时,交阯太守孙谓贪婪残暴,成为百姓的祸患。南中监军霍弋派杨稷与毛炅、董元等人从蜀地出兵交阯,在古城打败吴军,斩大都督修则、交州刺史刘俊。吴国派虞汜任监军,薛翊任威南将军、大都督,陶璜任苍梧太守,抵抗杨稷,在分水交战。陶璜兵败,退兵保卫合浦,损失了两员战将。薛翊大怒,对陶璜说:“你自己上表请求讨贼,却死了两员将领,这个责任在谁呢?”陶璜说:“下官不能按自己的意志行事,各军互不团结,因而导致失败罢了。”薛翊更加气愤,想领兵返回。陶璜连夜带几百名士兵偷袭董元,缴获他的珍贵器物,用船装载回来,薛翊于是向他道歉,让陶璜兼管交州之事,任前部督。陶璜从海路趁敌人不注意时进军,径直到达交阯,董元进行抵抗。众将领即将出战,陶璜怀疑断墙内有伏兵,就在后面布列手持长戟的士兵。士兵刚交战,董元假装败退,陶璜追击他,伏兵果然冲出来,手持长戟迎挡着他们,打败了董元等。董元有个叫解系的勇将同在城内,陶璜引诱解系的弟弟解象,叫他写信给解系,又让解象乘坐陶璜的轻便小车,乐队随他出行。董元等人说:“解象尚且这样,解系一定有离去的心思。”前去杀了他。薛瑚、陶瓒就攻陷了交陆。吴国就任用陶璜为交州刺史。以前,霍弋派杨稷、毛炅等人与吴兵作战,和他们发誓说:“如果敌人围城未到一百天而投降,家属要被杀;如果超过一百天而救兵不到,我自己承担这件事的罪责。”杨稷等坚守不到一百天,粮食吃光,请求投降,陶璜不答应,提供粮食让他们继续坚守。众将领都劝他,陶璜说:“霍弋已死,不能来救杨稷等人是肯定的了,可等他们约定的日子满了,然后接受他们投降。让他们(投降了)能够没有罪责,我接受他们投降才有仁义,对内教育百姓,对外安抚邻国,不是很好吗!”杨稷等日期到而粮食吃尽,救兵不到,于是接受他们投降。孙皓投降晋朝以后,亲笔写信让陶璜之子陶融叫陶璜归顺。陶璜流泪痛哭了几天,派遣使者送交印绶到洛阳。皇帝下诏恢复他原来所任的官职,封为宛陵侯,改为冠军将军。陶璜在南方三十年,威名恩德显扬于偏远的地方。到他去世时,全州百姓悲痛大哭,如同死了父母。
(二)(11分)
8.(5分)第一问:描绘了清泉奔流、平野了F阔、溪山环抱的秀美的山水图景。
第二问:将清泉拟人化,写出它冲破阻碍、一往无前的精神;以“襟带”为喻,展现山环水绕之美;动静结合使山水更显秀美。
(第一问2分,第二问3分。意思对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。)
9.(6分)词人由上卢桥一带的小景联想到自然的沧桑巨变和人事的兴亡交替:(3分)抒发了对历史盛衰的感慨,传达出对国家命运的忧思。(3分)
(意思答对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。)
(三)(6分)
10.(1)君子生菲异也,善假于物也   (2)忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发  (3)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
(每答出一空给1分,有错别字则该空不给分。)

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