湖北省江汉平原高级中学2017届高三年级上学期10月月考语文试题及答案(2)
时间:2016-10-22
二、古代诗文阅读（共36分）
（一）文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成小题。
郑亨，合肥人。父用，请老，亨嗣职。洪武二十五年，应募持檄谕鞑靼，至斡难河。
战真定，先登，进指挥使。袭大宁，至刘家口，诸将将攻关，成祖虑守关卒走报大宁，得为备，乃令亨将劲骑数百,卷旆登山，潜出关后，断其归路。急攻之，悉缚守关者，遂奄至大宁。入京师，迁中府左都督，封武安侯，禄千五百石，予世券。留守北京。时父用犹在，受封爵视亨。
永乐元年，充总兵官，帅武成侯王聪、安平侯李远备宣府。亨至边度宣府万全怀来形便每数堡相距中择一堡可容数堡士马者为高城深池浚井蓄水谨望。寇至，夜举火，昼鸣砲，并力坚守。规画周详，后莫能易。三年二月召还，旋遣之镇。七年秋，备边开平。
明年，帝北征，命亨督运。出塞，将右哨，追败本雅失里。大军与阿鲁台遇。亨帅众先，大破之。论功为诸将冠。其冬仍出镇宣府。十二年复从北征，领中军。战忽失温，追敌中流矢却，复与大军合破之。二十年复从出塞，将左哨，帅卒万人，治龙门道过军，破兀良哈于屈裂河。将辎重还，击破寇之追蹑者，仍守开平。成祖凡五出塞，亨皆在行。
仁宗即位，镇大同。在镇垦田积谷，边备完固，自是大同希寇患。宣德元年召掌行后府事。已，仍镇大同，转饷宣府。招降迤北部长四十九人，请于朝，厚抚之，归附者相属。九年二月卒于镇。
亨严肃重厚，善抚士卒，耻掊克。在大同时，镇守中官挠军政，亨裁之以理，其人不悦，然其卒也，深悼惜之。赠漳国公，谥忠毅。妾张氏，自经以殉，赠淑人。子能嗣，传爵至明亡。
（节选自《明史•郑亨传 》）
4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A．亨至边/度宣府万全怀来形便/每数堡相距/中择一堡/可容数堡士马者/为高城深池浚井/蓄水/谨望。
B．亨至边/度宣府万全怀来形便/每数堡相距/中择一堡可容数堡士马者/为高城深池/浚井蓄水/谨望。
C．亨至边/度宣府万全怀来形便/每数堡/相距中择一堡可容数堡士马者/为高城深池/浚井蓄水/谨望。
D．亨至边/度宣府万全怀来形便/每数堡/相距中择一堡/可容数堡士马者/为高城深池/浚井蓄水/谨望。
5．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A．“请老”是指古代官吏请求退休。类似 的用法还有“乞老”“乞骸骨”“告老”等。
B．“迁”的词义丰富，可以表示晋升或调动官职，也可表示表示贬谪，在本句中指“升迁”。
C．“世券”又称铁券。古时帝王赐予功臣，使其世 代享有特权的凭证，形制如瓦。
D．“赠”是根据功劳，给予在世或者已死的官吏或其父祖官爵或荣誉称号等。
6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A．郑亨作战勇猛，和忽失温作战时，郑亨追击敌军时中飞箭受伤，但他还是与大军联合击破敌军。
B．郑亨战功显赫，他跟从明成祖作战，受封武安侯，与阿鲁台作战时，他的功劳也是诸将第一。
C．郑亨深受君王信赖。他长期镇守宣府、大同等地，明成祖五次出塞，郑亨都随军出征。
D．郑亨执政有方。在镇守大同时，他开垦田地，积蓄粮食，使边备完固，从此大同不再有寇贼之 患。
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语
（1）寇至，夜举火，昼鸣砲，并力坚守。规画周详，后莫能易。
（2）镇守中官挠军政，亨裁之以理，其人不悦，然其卒也，深悼惜之。
（二）古代诗歌阅读（11分）
阅读下面一首宋词，完成8-9题。
登原州城①呈张贲从事
魏野
异乡何处最牵愁？独上边城城上楼。
日暮北来惟有雁，地寒西去更无州。
数声塞角高还咽，一派泾河冻不流。
君作贫官我为客，此中离恨共难收。
注①：原州城，即今宁夏固原。
8．颈联描绘了一幅怎样的图景？主要运用了什么手法？请简要分析。
9．全诗表达出了作者哪些复杂情感？请结合诗句简要分析。
（三）名篇名句默写（6分）
10．补写出下列句子中的空缺部分。（6 分）
（1）《蜀道难》中借鸟儿惊飞林中悲鸣来渲染蜀道荒寂凄清意境的诗句是：“_________，___________。”
（2）李商隐《夜雨寄北》中，“_________，___________。”虚写未来情，设想来日重逢谈心的欢悦，反衬今夜的孤寂。
（3）杜牧在《阿房宫赋》中告诫人们历史的教训，“秦人不暇自哀，而后人哀之；_________，___________”，语重心长，耐人寻味。
