湖南省衡阳市十校2017届高三调研高考冲刺模拟（三）语文试题及答案(3)
时间:2017-06-01
第Ⅱ卷（表达题 共80分）
三、语言文字运用
17．下列各句中加点词语的使用，正确的一项是（ ）
A．“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，。淡妆浓抹总相宜。”如西施般美丽的西湖景象令人如痴如醉，真可谓栩栩如生。
B．“僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”年老的诗人用豪迈的话语向朝廷表明自己守卫国土的热情，其爱国之心昭 然若揭。
C．“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。若无闲事挂心头，便是人间好时节。”充满哲理的句子告诉了我们人生的真谛，大家不好记奉为圭臬。
D．“昼出耘田夜情麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学各瓜。”诗人用简洁的笔墨为我们概括出了瓜田李下的乡村生活场景。
【答案】C
【解析】试题分析：栩栩如生：指艺术形象非常逼真，如同活的一样。对象错配；昭然若揭：形容真相全部暴露，一切都明明白白。褒贬误用；奉为圭臬：比喻把某些言论或事当成自己的准则。瓜田李下：比喻容易引起嫌疑的场合。望文生义。
18．下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．河南中央广场举办的《法律大讲堂》活动将推出七期特别节目，目的就是要加强对未成年人的安全教育，增强他们自救自护的法律意识和能力。
B．地震发生后，当大批子弟兵前往救援时，许多专业心理救助人员也赶赴灾区、帮助灾民恢复地震造成的心理创伤。
C．当来到这个地方的时候，我们才发现他们需要的并不仅仅是帐篷、饮用水、粮食和用品，他们还需要精神的抚慰。
D．现在人们认识到，一方面极光与地球高空大气、地磁场的大规模相互作用有关，另一方面又与太阳喷发出来的带电粒子流有关。
【答案】A
【解析】试题分析：B搭配不当，“恢复”和“创伤”不配不当；C不合逻辑，“帐篷、饮用水、粮食和用品”并列不当；D语序不当，“极光”放到“一方面”前。
点睛：语序不当是病句常见的类型，主要有定语语序不当、状语语序不当、修饰语语序不当、关联词语语序不当、逻辑语序不当等。多层定语语序注意和下列例句对照。她是国家队的（a．表领属性的――表“谁的”）一位（b表数量的――表“多少”）有20多年教学经验的（c动词性短语――表“怎样的”）优秀的（d形容词性短语）蓝球（e名词）女（f名词）教练。多层定语语序注意和下列例句对照。许多老师昨天（何时）在休息室里（何地）都（范围）热情地（何种情态）同他（何对象，“谁”）交谈。多层修饰语，看谁离谁最近，离得最近就应该紧挨着。关联词语，前后主语是否一致，一致主语在前，不一致关联词语在前。“和”“或”顿号等注意查找逻辑对应和逻辑上的先后顺序。被字句，把字句前面加否定词或能愿动词要放在“把”和“被”的前面。此题D关联词语语序不当。
19．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（ ）
① 买东西的过程中，我们 ② 发现， ③ 每个大型超市所卖的商品 ④ 都有自己的特色，但他们之间 ⑤ 会有某些共同的商品，这 ⑥ 算是“求同存异”吧。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
A 从 总是 虽然 也 / 还
B 在 往往 / 也 由于 可
C 在 可能 虽然 / 还是 也
D 从 / 即使 还 虽然 就
【答案】C
【解析】试题分析：③处用“虽然”，排除BD．⑥不能用“还”，排除A。
20．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
“独学而无友，则孤陋而寡闻”还可引申为文化传承的意义。其实会堂并不是一个封闭的体系，①__，这种包容性不仅体现在儒者之间的互相学习，②__。如汉代大儒董仲舒就吸引了阴阳家的大量理论。任何一种学术思想，③__，就失去了发展的动力与活力，必将僵化直到消亡。
【答案】 （1）．它具有包容性 （2）．还体现在对其他思想的学习上 （3）．一旦故步自封
21．依据下面的图表，写出两点结论。
【答案】结论一：2015-2016年我国居民人均可支配收入持续增长。结论二：2012-2016年我国居民人均可支配收入增长率基本呈逐年下降趋势。
四、写作
22．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
材料一 有一位“虎妈”在电话中训孩子，有一位年轻的同事说：“别要求太严格，玩玩也正常唉。”孩子妈说“等你家孩子长大了，你就知道了。”
材料二 没有人知道孩子学习好，是不是以后就真的能过上幸福的生活。但是只要孩子还在学习期间，那就需要拿出严格的一面，来督促孩子去争取一个好的名次。因为这是为人父母的责任。在一切尚未可知之前，不全力追逐，就永远不会拥有。不加倍努力，前途永远黯淡。在孩子还有希望的时候，任何人都没有权利告诉他，你最好放弃。
一位妈妈的微博
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。
【答案】不抛弃，不放弃
人生就像一场旅途，下一步甚或是每一步都要踏实，人生是不断发展的。但我们前进的道路是曲折的。没有人能够一步登天，每一个成功的人在成功之前都走了一段路，流下了许多的含税，我们此刻也是一样，我们正一步一步地走向高考，这个过程需要我们不断的努力，才能到达成功的彼岸。
我们经历了高考失败后的失意，我们又在这里追寻着自己的梦想。在这里，我们经过一次次考试，当成绩出来后，有人欢喜有人愁。我们曾经信誓旦旦的说要好好学习，但成绩出来却不尽人意。不是因为我们太差，而是因为我们不够努力。课堂上人心两地，课后忘却学习。你的付出总与回报成正比的。一寸光阴一寸金，时间过去后，你无法再让 它回头。《钢铁是怎样炼成的》中有这样一句话：人的一生应该这样度过，当他回首往事时，不因虚度年 华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。人的价值只有不断的努力，在不断的想着梦想前进才能得到体现。
不要怯懦，不要卑微。要始终相信我能。相信自己是独一无二的。不要被现实所束缚。要大胆的去尝试，勇敢的去突破。学习也是一样，要注意平时的积累，积累的多了，才能实现质的飞跃。我们要相信自己，如果你认为自己不行，那么每一种假设都会将你困在原地，然而相信自己，那么你就会成功。我们要珍惜现在，过去的已经过去，未来还没有到来。我们能够高三文4班…把握的只有现在。空有愿望不会让你成功，但是紧紧抓住现在，马上行动起来，可以帮助你实现你的梦想。
在学习的道路上，会有各种各样的挫折阻挡着我们。需要我们去坚强的面对。巴尔扎克在自己的手杖上写着：我能战胜一切挫折。也正是因为这种坚强的信念，使他的作品名垂青史。我们此时如同大海里的帆船，总会有起起伏伏，总会遇到风浪的打击。面对学习中不可避免的挫折，我们该如何觉着，答案早已写好。回想，上次我们从挫折中走过，正是它给予我力量，激励我们不断前行。
我们一次次跌倒，一次次失败，一次次的总结，一次次的努力。最终，我们会捧着泪水和汗水换来的成功。
三、语言文字运用
17．下列各句中加点词语的使用，正确的一项是（ ）
A．“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，。淡妆浓抹总相宜。”如西施般美丽的西湖景象令人如痴如醉，真可谓栩栩如生。
B．“僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”年老的诗人用豪迈的话语向朝廷表明自己守卫国土的热情，其爱国之心昭 然若揭。
C．“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。若无闲事挂心头，便是人间好时节。”充满哲理的句子告诉了我们人生的真谛，大家不好记奉为圭臬。
D．“昼出耘田夜情麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学各瓜。”诗人用简洁的笔墨为我们概括出了瓜田李下的乡村生活场景。
【答案】C
【解析】试题分析：栩栩如生：指艺术形象非常逼真，如同活的一样。对象错配；昭然若揭：形容真相全部暴露，一切都明明白白。褒贬误用；奉为圭臬：比喻把某些言论或事当成自己的准则。瓜田李下：比喻容易引起嫌疑的场合。望文生义。
18．下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．河南中央广场举办的《法律大讲堂》活动将推出七期特别节目，目的就是要加强对未成年人的安全教育，增强他们自救自护的法律意识和能力。
B．地震发生后，当大批子弟兵前往救援时，许多专业心理救助人员也赶赴灾区、帮助灾民恢复地震造成的心理创伤。
C．当来到这个地方的时候，我们才发现他们需要的并不仅仅是帐篷、饮用水、粮食和用品，他们还需要精神的抚慰。
D．现在人们认识到，一方面极光与地球高空大气、地磁场的大规模相互作用有关，另一方面又与太阳喷发出来的带电粒子流有关。
【答案】A
【解析】试题分析：B搭配不当，“恢复”和“创伤”不配不当；C不合逻辑，“帐篷、饮用水、粮食和用品”并列不当；D语序不当，“极光”放到“一方面”前。
点睛：语序不当是病句常见的类型，主要有定语语序不当、状语语序不当、修饰语语序不当、关联词语语序不当、逻辑语序不当等。多层定语语序注意和下列例句对照。她是国家队的（a．表领属性的――表“谁的”）一位（b表数量的――表“多少”）有20多年教学经验的（c动词性短语――表“怎样的”）优秀的（d形容词性短语）蓝球（e名词）女（f名词）教练。多层定语语序注意和下列例句对照。许多老师昨天（何时）在休息室里（何地）都（范围）热情地（何种情态）同他（何对象，“谁”）交谈。多层修饰语，看谁离谁最近，离得最近就应该紧挨着。关联词语，前后主语是否一致，一致主语在前，不一致关联词语在前。“和”“或”顿号等注意查找逻辑对应和逻辑上的先后顺序。被字句，把字句前面加否定词或能愿动词要放在“把”和“被”的前面。此题D关联词语语序不当。
19．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（ ）
① 买东西的过程中，我们 ② 发现， ③ 每个大型超市所卖的商品 ④ 都有自己的特色，但他们之间 ⑤ 会有某些共同的商品，这 ⑥ 算是“求同存异”吧。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
A 从 总是 虽然 也 / 还
B 在 往往 / 也 由于 可
C 在 可能 虽然 / 还是 也
D 从 / 即使 还 虽然 就
【答案】C
【解析】试题分析：③处用“虽然”，排除BD．⑥不能用“还”，排除A。
20．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
“独学而无友，则孤陋而寡闻”还可引申为文化传承的意义。其实会堂并不是一个封闭的体系，①__，这种包容性不仅体现在儒者之间的互相学习，②__。如汉代大儒董仲舒就吸引了阴阳家的大量理论。任何一种学术思想，③__，就失去了发展的动力与活力，必将僵化直到消亡。
【答案】 （1）．它具有包容性 （2）．还体现在对其他思想的学习上 （3）．一旦故步自封
21．依据下面的图表，写出两点结论。
【答案】结论一：2015-2016年我国居民人均可支配收入持续增长。结论二：2012-2016年我国居民人均可支配收入增长率基本呈逐年下降趋势。
四、写作
22．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
材料一 有一位“虎妈”在电话中训孩子，有一位年轻的同事说：“别要求太严格，玩玩也正常唉。”孩子妈说“等你家孩子长大了，你就知道了。”
材料二 没有人知道孩子学习好，是不是以后就真的能过上幸福的生活。但是只要孩子还在学习期间，那就需要拿出严格的一面，来督促孩子去争取一个好的名次。因为这是为人父母的责任。在一切尚未可知之前，不全力追逐，就永远不会拥有。不加倍努力，前途永远黯淡。在孩子还有希望的时候，任何人都没有权利告诉他，你最好放弃。
一位妈妈的微博
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。
【答案】不抛弃，不放弃
人生就像一场旅途，下一步甚或是每一步都要踏实，人生是不断发展的。但我们前进的道路是曲折的。没有人能够一步登天，每一个成功的人在成功之前都走了一段路，流下了许多的含税，我们此刻也是一样，我们正一步一步地走向高考，这个过程需要我们不断的努力，才能到达成功的彼岸。
我们经历了高考失败后的失意，我们又在这里追寻着自己的梦想。在这里，我们经过一次次考试，当成绩出来后，有人欢喜有人愁。我们曾经信誓旦旦的说要好好学习，但成绩出来却不尽人意。不是因为我们太差，而是因为我们不够努力。课堂上人心两地，课后忘却学习。你的付出总与回报成正比的。一寸光阴一寸金，时间过去后，你无法再让 它回头。《钢铁是怎样炼成的》中有这样一句话：人的一生应该这样度过，当他回首往事时，不因虚度年 华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。人的价值只有不断的努力，在不断的想着梦想前进才能得到体现。
不要怯懦，不要卑微。要始终相信我能。相信自己是独一无二的。不要被现实所束缚。要大胆的去尝试，勇敢的去突破。学习也是一样，要注意平时的积累，积累的多了，才能实现质的飞跃。我们要相信自己，如果你认为自己不行，那么每一种假设都会将你困在原地，然而相信自己，那么你就会成功。我们要珍惜现在，过去的已经过去，未来还没有到来。我们能够高三文4班…把握的只有现在。空有愿望不会让你成功，但是紧紧抓住现在，马上行动起来，可以帮助你实现你的梦想。
在学习的道路上，会有各种各样的挫折阻挡着我们。需要我们去坚强的面对。巴尔扎克在自己的手杖上写着：我能战胜一切挫折。也正是因为这种坚强的信念，使他的作品名垂青史。我们此时如同大海里的帆船，总会有起起伏伏，总会遇到风浪的打击。面对学习中不可避免的挫折，我们该如何觉着，答案早已写好。回想，上次我们从挫折中走过，正是它给予我力量，激励我们不断前行。
我们一次次跌倒，一次次失败，一次次的总结，一次次的努力。最终，我们会捧着泪水和汗水换来的成功。
