河北衡水中学2017-2018学年度上学期高三年级一调语文试题及参考答案(3)
时间:2017-09-28
2017-2018学年度上学期高三年级一调考试
语文参考答案
1.C 【解析】①豕突狼奔：像猪那样冲撞，像狼那样奔跑。形容成群的坏人乱冲乱撞，到处骚扰，或敌人逃跑时惊惶失措的样子。褒贬误用。②率先垂范：带头给下级或晚辈做好表率，属于敬辞。此处谦敬不当。③运斤成风：比喻手法熟练，技艺高超，使用正确。④穿云裂石：穿破云天，震裂石头。形容声音高亢嘹亮。用错对象。⑤兄弟阋墙：指兄弟之间的纠纷，也比喻内部争斗。使用正确。
2.C 【解析】A项，中途易辙。将最后一句改为“要求城市封闭住宅小区的内部道路逐步对外开放”。B项，语序不当。应先“共商”合作大计，再“共建”合作平台，后“共享”合作成果。D项，成分残缺，应在“动情”后面加“的地步”。
3.D 【解析】A项，“表示慰问”和“希望再接再厉”都不得体，“慰问”“再接再厉”均是上级对下级的话语。B项，“不吝解答”是敬辞，不能用在自己身上。C项，看望老师，“顺便”一词显得诚意不够，“接见”用于老师见学生也不妥。
4.C 【解析】决去：诀别而去。“决”同“诀”，辞别。
5.A 【解析】《汉书》的作者班固和《史记》的作者司马迁并称“班马”。
6.B 【解析】本题主要考查文言断句的能力。回答问题可以使用排除法，比如判断“常禄外例／有给赐王／亦不敢请积／三岁”，从“常”“外”的对比可以知道“例”后要有停顿；这就可以排除A、D两项；从表存在的“有”分析，动词谓语是“给赐”，“赐”后要停顿；从专有名词“王”分析，动词谓语是“请”，这个词语后要停顿，同时是“左右之人”，由此可以排除C项。
7.B 【解析】本题主要考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。B项，“吏部主管的事有官吏的任免、考核、升降及科举取士”，“官吏”应为“文官”，“科举取士”属礼部管辖。
8.C 【解析】”嘉靖皇帝”应为“穆宗皇帝”，属于张冠李戴。
9.C 【解析】臣先前请求停止营造金仙、玉真二观，到现在还未停止。如今前遭水患后遇旱灾，五谷不熟，因此到来年春天，必定饥荒严重，陛下想要如何救济天下呢？
10.A 【解析】科举制的出现并不意味着贵族社会的终结，恰恰相反，对贵族社会的维系来说，它是一种更有效的手段。
11.B 【解析】唐睿宗“停止了修建道观”属无中生有；且魏知古前后两次进谏，第一次是站在百姓的角度，第二次站在国家内忧外患的角度。
12.A 【解析】兵事注重诡诈，他如果真的有计谋，不应该告诉我方，这只是夸口而已。设下险阻防守国家，先王不加废弃，这是祖宗用来限制敌人的方法。
13.D 【解析】节度使，唐代开始设立的军政地方长官，“总领兵马，抵御外侵”只是职责之一。
14.C 【解析】本题考查归纳内容要点，概括中心意思的能力。解答此题，要将选项与原文相关语句进行认真比对，找出差别，从而作出判断。C项，”又因王拱辰和李章、任颛一起买卖死去的商人的珍珠”这一表述有误，根据原文“具狱上，拱辰悉人珠掖庭”可知王拱辰并没有参与买卖，他只是在审理这个案件时，将没收来的珠子全部送到了宫廷。故本题应选C。
15.B 【解析】贼：残害，戕害。
16.D 【解析】高长恭便下令一千多壮士在东南涧口埋伏，这天深夜果然像段韶预计的那样，敌人弃城而逃，伏兵一拥而上，周军大溃，其众全被俘虏。
17.C 【解析】应为：“失恃”指死了母亲，“失怙”指死了父亲。
18.B 【解析】“高祖犹豫不决”错误。“时高祖不豫”意思是高祖身患疾病。
19.（1）陈以勤请求皇上振奋精神、修明政教，皇帝内心触动，想有所举动，最终被内传阻止，奏疏也留在宫中。（采分点：“修改”“心动”“中”各1分，大意2分）
（2）高拱掌管吏部，憎恨陈以勤的奏请侵害了自己的职分，搁置了他的奏疏不用，所用的只有都察院商议施行惩治赃官一事而已。（采分点：“侵”“寝”“行”各1分，大意2分）
（3）玄宗遗憾先前的赏赐少，亲笔下诏又增加一百户，表彰他显著的节操。（采分点：“恨”“更”“旌”，各1分，大意2分）
（4）主事者指责王拱辰是在阻挠法令，王拱辰说：“这是老臣用来报效国家的建议。”不停地上奏章。（采分点：“沮”“所以”“已”各1分，大意2分）
（5）步兵的气势必然有限，现在积雪已经深厚，迎战不便，不如列阵等待他们。（采分点：“既”“逆”“阵”各1分，大意2分）
20.AD （A. “旆拂西风，客应星汉，行参玉节征鞍”确实渲染了出使场面的宏大非凡，因为依据注解，此次词人的友人也跟随出使，词人作此词赠别，意在肯定此次出使的意义与价值，而不是借出使场面讽刺南宋统治者。同时，下文的“争看”主语应是百姓，百姓争先恐后的围观出使的队伍，可见此次出使是得民心的，可知作者也并非借机讽刺当朝统治者。D.“知素有、平戎手段，小试何难！”只是暗示了史达祖此次出使实际上还有“借此窥察敌情，为北伐战争作准备”的任务。达祖平戎手段很多，此次小试更无难处，所以不仅可以完成出使使命，还可以为北伐做好侦察工作。出使贺寿而消灭金国，过于夸张了。答对1项3分，答对2项5分。）
21.①伤悼故国之情，作者设想友人出使途中的所见所感，看到故国荒凉破坏，故垒布满烟尘；也抒写了自己的伤悼故国之情。
②对友人文才武略的盛赞之情，词中借用毛遂自荐的典故，暗示友人是有才之人，同时也直接评价友人文采斐然，且素有平戎之才。
③诗人对国家未来的自信豪迈之情，友人名动金国，说明南宋并不缺乏才俊，同时“立勋未晚”也洋溢着个人建立功业，国家必有未来的自信与豪迈。
④对友人的思念之情，借用典故，设想友人到达金国时，作者将从江南寄梅花以表思念，也希望友人能捎回书信以慰相思之情。
22.（1）连峰去天不盈尺 枯松倒挂倚绝壁
（2）我决起而飞 抢榆枋而止
（3）覆压三百余里
23.（1）“光临惠顾” “踊跃报名”；（2）“就教” “任教”或执教；
（3）“治癌” “抗癌”（“治癌”与“致癌”同音）；（4）“165元” “若干”；
（5）“拙作” “大作”。
24.（1）“夫子” “您的孩子”；（2）“生死攸关” “至关重要”；
（3）“指导” “帮助”；（4）“鄙校” “本年级”或“学校”；
（5）“不得” “请勿”。（每处1分）
25.命题意图：引导考生思考真相与娱乐、历史与当下。文化在传承的过程中是曲折的，是多变的，甚至是颠覆的。我们应该以什么样的心态去对待先祖，去思考自身？类似的例子非常多，除了戏说历史之外，国民还有很多的娱乐情绪，比如真人秀、比如网络直播……从思想领域到生活方式，各种解构与建构，碰撞甚至厮杀。表明当下是一个价值观多元的时代。如何认知？如何对待？如何引领？作为未来的民族脊梁，这是一个值得他们思考的、严肃而沉重的话题。
（一）参考译文
陈以勤，字逸甫，南充人。嘉靖二十年考中进士。选任为庶吉士，授任为检讨。很久之后，充任裕王讲官，升任修撰，晋升为洗马。当耐，太子的位号还没有确定，小人们多次制造事端。世宗对于父子之情一向很淡薄，裕王一年时间也难以被召见。正常的俸禄外，按照规矩还有供给赏赐，裕王也不敢请求。过了三年，府中很窘迫。裕王左右的人用一千金贿赂严世番，严世番高兴，因此吩咐户部，得以一起供给三年的财物。但是，严世番常暗自怀疑，一天使其他人回避后对陈以勤和高拱说：“听说太子殿下近来疑心，他说过皇上父亲什么吗？”高拱故意用一些戏谑的话来回答，陈以勤听后（对严世蕃）正色说：“你从哪里听到这些话？”严世番默然离去，裕王府这才安定下来。陈以勤担任讲官九年，有辅助保护的功劳，却深深藏匿自己，裕王曾经写“忠贞”两个字赐给他。父丧期满服除，回来后仍担任侍讲学士，掌管翰林院。穆宗即位，陈以勤以太子旧臣的身份，分条呈上谨慎开始行政的十件事情。他陈述收揽权利、听取谏言尤其恳切。皇帝下诏嘉奖他的忠心诚恳。穆宗朝讲很少驾临，政事无法裁决，身旁受宠的人多因为宫内的降旨获得厚恩。陈,勤请求皇上振奋精神、修明政教，皇帝内心触动，想有所举动，最终被内侍阻止，奏疏也留在宫中。四年分条呈上时政因循守旧的弊端，请求慎重提升任用。皇帝嘉奖他，下交有关部门商议。高拱掌管吏部，厌恶陈以勤说的侵害自己的职分，停止了他的奏疏不用，所用的只有都察院商议施行惩治赃官一事而已。起初，陈以勤入值内阁，徐阶任首辅大臣，而高拱刚刚被任用，朝廷士大夫各有所依附，相互攻击。陈以勤中立无所朋比，也不偏私某人，直到徐阶和高拱离去，没有诋毁他的人。到高拱再次入内阁，与赵贞吉相互倾轧，张居正又从中间构陷。陈以勤与高拱是旧罔僚，赵贞吉是他的同乡，而张居正又是他举荐的，揣度不能为他们调停，恐怕最终不会被众人所容，极力称痛请求罢免官职。于是，升任为太子太师、吏部尚书，赏赐乘坐驿站快车还乡，诏令他的儿子陈于陛担任编修侍奉皇上出行。之后两年，高拱被驱逐，仓皇出国都城门，慨叹说：“陈以勤，是明哲保身的人啊。”陈以勤归乡十年，七十岁了。皇帝又送发宫廷中的银币，命令陈于陛快速回乡赏赐他，并且敕令主管官员慰问。又过了六年，去世。追赠太保，谥号为文端。
（二）参考译文
魏知古，深州陆泽人。正直有才能，考中进士。以著作郎的身份编修国史，几次升任卫尉少卿，检校相王府司马。睿宗即位，因为他是旧属吏而授任黄门侍郎，兼修国史。
适逢建造金仙、玉真观，虽然正值盛夏，工程紧迫，魏知古进谏说：“臣听说‘古代的君主统治百姓，一定会时时注意百姓忧虑的事情，如果百姓忧虑食物就废除百事’。因此说‘不做以无益害有益的事’。又说‘不要违背百姓而放纵自己的欲望’。这都是兴化立治、施政养民的根本。如今为公主建造道观，将以此树立功德祈求福佑，然而造观的地方都是百姓的住宅，忽然逼迫，令他们转移搬迁，扶老携幼，拆椽除瓦，怨声载道。违背人事和天时，兴起无用的劳作，注重不急的事务，群心动摇，众说纷扰。陛下为民父母，想要凭什么安定他们呢？希望颁下明诏，顺从人愿，停止劳役，赢得美名，这样过失还不算太多。”疏奏不被皇帝采纳。魏知古又进谏说“自从陛下剪除凶逆，继承帝位，百姓仰慕，认为朝廷有了新政。如今风俗教化衰败日益严重，府库空虚，官员日增，各部门试补、员外、检校官已超过两千，太府的布帛为此用尽，太仓的米量不能供给。臣先前请求停止营造金仙、玉真二观，到现在还未停止。如今前遭水患后遇旱灾，五谷不熟，因此到来年春天，必定严重饥荒，陛下想要如何救济呢？另外突厥对中原为患已久，虽然派遣使者请求婚娶，恐怕豺狼之心，弱小时就顺伏，强大时就骄逆，月圆马肥，乘中原饥荒，窥犯边塞，又如何防备呢？”皇帝赞赏他耿直，让他担任左散骑常侍同中书门下三品。
先天元年，魏知古担任侍中。随从皇帝在渭川打猎，献诗婉言规劝，皇帝亲笔下诏答复给予表扬，并赐物五十段。第二年，封梁国公。窦怀贞等阴谋乱国，魏知古秘密揭发他们的阴谋，窦怀贞被杀，赐封二百户，物五百段。玄宗遗憾先前的赏赐少，亲笔下诏又增加一百户，表彰他显著的节操。这年冬天，诏令魏知古主持东都吏部选事，他以称职而闻名，皇帝下诏称赞并赐衣一套。从此皇帝待他恩意更厚，他由黄门监改任紫微令。开元三年魏知古去世，终年六十九岁。宋璟听说后感叹道：“叔向是古代流传的正直的典范，子产是古代流传的仁爱的典范，兼而有之者就是魏公啊！”追赠魏知古为幽州都督，谥号忠。
（三）参考译文
王拱辰，字君贶，开封咸平人。原名拱寿，19岁时考中进士第一，宋仁宗赐给他现在的名字。担任怀州的通判，入朝当值集贤院，历任盐铁判官、修起居注、知制诰。庆历元年，任翰林学士。
契丹使者刘六符曾对贾昌朝说：在泺水边筑堤有什么用呢？小船可以航渡，投鞭可以填平；如果不停止筑堤，我们决开堤坝，铺上10万袋土，就可以成为过河的路了。宋仁宗向王拱辰询问此事，他回答说：兵事注重诡诈，他如果真的有计谋，不应该告诉我方，这只是夸口而已。设下险阻防守国家，先王不加废弃，这是祖宗用来限制敌人的方法。到了这时，契丹又派刘六符来朝，索求关南10县，指责太宗征伐燕是没有正当理由的，全朝上下不知道怎样回答。王拱辰说：王师征伐河东，契丹既然已经通使，却又入侵石岭关援助贼人。太宗发怒，就回兵征伐，怎么说没有正当理由呢？于是，就写回信说：既已在石岭交锋，就有了蓟门之役。契丹收到回信，就继续和好如初。皇帝很高兴，对辅臣说：如果不是王拱辰深通旧时之理，恐怕难以回答了。
至和三年，重新担任三司使。访问契丹，在混同江见到契丹的君主，契丹的君主设宴垂钓，每次钓到鱼，一定给王拱辰斟酒，亲自弹琵琶给他祝酒。对他的宰相说：这是南朝的少年状元，入翰林15年，所以我优厚地招待他。出使回朝，御史赵抃议论他轻易接受不合常规的礼待，以后北朝使者援引此例提出要求，将怎样拒绝？湖南转运判官李章、潭州知州任颛买入死去的商人的珍珠，事情败露，结案上报，王拱辰把珠子全部送入宫廷。赵抃连同这件事一并参劾。王拱辰被授予宣徽北院使。赵抃上言：宣徽北院使的职务，本来是任命有功绩的人，只有前宰相及节度使能够担任，王拱辰怎能玷污这个职选？于是，就以端明殿学士掌管永兴军，历任泰、定二州知州，河南大名府知府，逐渐升官到吏部尚书。
元丰初年，调任南院使，被赐予金方团带。第二次出任大名府知府，改任武安军节度使。三路登记百姓为保甲，每天聚集起来训练他们，禁令苛刻急峻，百姓常常逃离成盗，郡县不敢上报。王拱辰直言它的祸害说：不只是使财力困乏，夺去农时，这是用法令驱使他们，使他们陷入法网。渐渐发展成大盗，其先兆已经显现。纵使不能都免除，希望裁减困难户来舒缓一下。主事者指责王拱辰是在阻挠法令，王拱辰说：这是老臣用来报效国家的建议。不停地上奏章。皇帝醒悟，于是第五等户得以免除保甲集训。
（四）参考译文
段韶，字孝先，小名铁伐。少年时善骑会射，有武将之才。因他是武明皇后姐姐的儿子，高祖很是器重，常安排在身边，作为心腹看待。中兴元年，跟随高祖抗抵尔朱兆，在广阿大战。高祖对段韶说：“对方人多我方人少，怎么办？”段韶回答：“我听说小能战胜大，因为弱小的一方正义而强大的一方邪恶；又听说上天没有偏私，只帮助德行高尚的人。尔朱兆在外戕害天下，对内失去善良的人，现在智者不为他出谋划策，勇者不为他效力战斗；历来是不才之人失德失位，贤德者取代他，还有什么怀疑犹豫的？”于是便同尔朱兆交战，尔朱兆军队溃败。因军功封下洛县男。武定四年，段韶跟随高祖征讨玉壁。当时高祖身患疾病，城池又没能攻下，高祖便召集诸将，讨论行动方案。高祖对大司马斛律金等人说：“我担心病势沉重，恐怕出现不测，准备把邺下的事务委托给孝先，怎么样？”斛律金等人回答说：“了解臣子的莫过于君王，确实没有比孝先更合适的人选。”于是高祖马上下令段韶镇守邺城。河清二年十二月，周武帝派将军率领羌夷与突厥合围晋阳。此时正是大雪之后，周人用步卒作为前锋，从西山冲下，离城只有二里多路。诸将都想迎击。段韶说：“步卒的气势必然有限，眼下积雪已经深厍，迎战不便，不如列阵待守。以逸待劳，打败他们是有把握的。”不久交战，大胜。世祖赏其功，另外封段韶为怀州武德郡公，进位太师。武平二年，周又派将军侵扰齐国边境。右丞相斛律光首先率领军队出讨，段韶也请求同行。七月，段韶在军中病倒，由于内城还没有攻下，他对兰陵王高长恭说：“此城三面是深涧，并无人行之路，只有东南一处有路。敌人如果突围，必定由此撤出，只要挑选精兵在这里把守，自然可以一举成功生擒贼首。”高长恭便下令一千多壮士在东南涧口埋伏。这天深夜果然像段韶预计的那样，敌人弃城而逃，伏兵一拥而上，周军大溃，其众全被俘虏。段韶病情严重，提前回到了京师。最终病死，谥号忠武。段韶在外总领军务，在内参决朝政，又建有高功，名望极高。平时性情温雅谦和，极有宰相的风度。段韶很吝啬，即使是亲戚故旧，他也一毛不拔。其子段深迎娶公主时，全台省机关的丞、郎们帮着操办了十多天，婚事结束，辞还，他只赏赐每人一杯酒。
语文参考答案
1.C 【解析】①豕突狼奔：像猪那样冲撞，像狼那样奔跑。形容成群的坏人乱冲乱撞，到处骚扰，或敌人逃跑时惊惶失措的样子。褒贬误用。②率先垂范：带头给下级或晚辈做好表率，属于敬辞。此处谦敬不当。③运斤成风：比喻手法熟练，技艺高超，使用正确。④穿云裂石：穿破云天，震裂石头。形容声音高亢嘹亮。用错对象。⑤兄弟阋墙：指兄弟之间的纠纷，也比喻内部争斗。使用正确。
2.C 【解析】A项，中途易辙。将最后一句改为“要求城市封闭住宅小区的内部道路逐步对外开放”。B项，语序不当。应先“共商”合作大计，再“共建”合作平台，后“共享”合作成果。D项，成分残缺，应在“动情”后面加“的地步”。
3.D 【解析】A项，“表示慰问”和“希望再接再厉”都不得体，“慰问”“再接再厉”均是上级对下级的话语。B项，“不吝解答”是敬辞，不能用在自己身上。C项，看望老师，“顺便”一词显得诚意不够，“接见”用于老师见学生也不妥。
4.C 【解析】决去：诀别而去。“决”同“诀”，辞别。
5.A 【解析】《汉书》的作者班固和《史记》的作者司马迁并称“班马”。
6.B 【解析】本题主要考查文言断句的能力。回答问题可以使用排除法，比如判断“常禄外例／有给赐王／亦不敢请积／三岁”，从“常”“外”的对比可以知道“例”后要有停顿；这就可以排除A、D两项；从表存在的“有”分析，动词谓语是“给赐”，“赐”后要停顿；从专有名词“王”分析，动词谓语是“请”，这个词语后要停顿，同时是“左右之人”，由此可以排除C项。
7.B 【解析】本题主要考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。B项，“吏部主管的事有官吏的任免、考核、升降及科举取士”，“官吏”应为“文官”，“科举取士”属礼部管辖。
8.C 【解析】”嘉靖皇帝”应为“穆宗皇帝”，属于张冠李戴。
9.C 【解析】臣先前请求停止营造金仙、玉真二观，到现在还未停止。如今前遭水患后遇旱灾，五谷不熟，因此到来年春天，必定饥荒严重，陛下想要如何救济天下呢？
10.A 【解析】科举制的出现并不意味着贵族社会的终结，恰恰相反，对贵族社会的维系来说，它是一种更有效的手段。
11.B 【解析】唐睿宗“停止了修建道观”属无中生有；且魏知古前后两次进谏，第一次是站在百姓的角度，第二次站在国家内忧外患的角度。
12.A 【解析】兵事注重诡诈，他如果真的有计谋，不应该告诉我方，这只是夸口而已。设下险阻防守国家，先王不加废弃，这是祖宗用来限制敌人的方法。
13.D 【解析】节度使，唐代开始设立的军政地方长官，“总领兵马，抵御外侵”只是职责之一。
14.C 【解析】本题考查归纳内容要点，概括中心意思的能力。解答此题，要将选项与原文相关语句进行认真比对，找出差别，从而作出判断。C项，”又因王拱辰和李章、任颛一起买卖死去的商人的珍珠”这一表述有误，根据原文“具狱上，拱辰悉人珠掖庭”可知王拱辰并没有参与买卖，他只是在审理这个案件时，将没收来的珠子全部送到了宫廷。故本题应选C。
15.B 【解析】贼：残害，戕害。
16.D 【解析】高长恭便下令一千多壮士在东南涧口埋伏，这天深夜果然像段韶预计的那样，敌人弃城而逃，伏兵一拥而上，周军大溃，其众全被俘虏。
17.C 【解析】应为：“失恃”指死了母亲，“失怙”指死了父亲。
18.B 【解析】“高祖犹豫不决”错误。“时高祖不豫”意思是高祖身患疾病。
19.（1）陈以勤请求皇上振奋精神、修明政教，皇帝内心触动，想有所举动，最终被内传阻止，奏疏也留在宫中。（采分点：“修改”“心动”“中”各1分，大意2分）
（2）高拱掌管吏部，憎恨陈以勤的奏请侵害了自己的职分，搁置了他的奏疏不用，所用的只有都察院商议施行惩治赃官一事而已。（采分点：“侵”“寝”“行”各1分，大意2分）
（3）玄宗遗憾先前的赏赐少，亲笔下诏又增加一百户，表彰他显著的节操。（采分点：“恨”“更”“旌”，各1分，大意2分）
（4）主事者指责王拱辰是在阻挠法令，王拱辰说：“这是老臣用来报效国家的建议。”不停地上奏章。（采分点：“沮”“所以”“已”各1分，大意2分）
（5）步兵的气势必然有限，现在积雪已经深厚，迎战不便，不如列阵等待他们。（采分点：“既”“逆”“阵”各1分，大意2分）
20.AD （A. “旆拂西风，客应星汉，行参玉节征鞍”确实渲染了出使场面的宏大非凡，因为依据注解，此次词人的友人也跟随出使，词人作此词赠别，意在肯定此次出使的意义与价值，而不是借出使场面讽刺南宋统治者。同时，下文的“争看”主语应是百姓，百姓争先恐后的围观出使的队伍，可见此次出使是得民心的，可知作者也并非借机讽刺当朝统治者。D.“知素有、平戎手段，小试何难！”只是暗示了史达祖此次出使实际上还有“借此窥察敌情，为北伐战争作准备”的任务。达祖平戎手段很多，此次小试更无难处，所以不仅可以完成出使使命，还可以为北伐做好侦察工作。出使贺寿而消灭金国，过于夸张了。答对1项3分，答对2项5分。）
21.①伤悼故国之情，作者设想友人出使途中的所见所感，看到故国荒凉破坏，故垒布满烟尘；也抒写了自己的伤悼故国之情。
②对友人文才武略的盛赞之情，词中借用毛遂自荐的典故，暗示友人是有才之人，同时也直接评价友人文采斐然，且素有平戎之才。
③诗人对国家未来的自信豪迈之情，友人名动金国，说明南宋并不缺乏才俊，同时“立勋未晚”也洋溢着个人建立功业，国家必有未来的自信与豪迈。
④对友人的思念之情，借用典故，设想友人到达金国时，作者将从江南寄梅花以表思念，也希望友人能捎回书信以慰相思之情。
22.（1）连峰去天不盈尺 枯松倒挂倚绝壁
（2）我决起而飞 抢榆枋而止
（3）覆压三百余里
23.（1）“光临惠顾” “踊跃报名”；（2）“就教” “任教”或执教；
（3）“治癌” “抗癌”（“治癌”与“致癌”同音）；（4）“165元” “若干”；
（5）“拙作” “大作”。
24.（1）“夫子” “您的孩子”；（2）“生死攸关” “至关重要”；
（3）“指导” “帮助”；（4）“鄙校” “本年级”或“学校”；
（5）“不得” “请勿”。（每处1分）
25.命题意图：引导考生思考真相与娱乐、历史与当下。文化在传承的过程中是曲折的，是多变的，甚至是颠覆的。我们应该以什么样的心态去对待先祖，去思考自身？类似的例子非常多，除了戏说历史之外，国民还有很多的娱乐情绪，比如真人秀、比如网络直播……从思想领域到生活方式，各种解构与建构，碰撞甚至厮杀。表明当下是一个价值观多元的时代。如何认知？如何对待？如何引领？作为未来的民族脊梁，这是一个值得他们思考的、严肃而沉重的话题。
（一）参考译文
陈以勤，字逸甫，南充人。嘉靖二十年考中进士。选任为庶吉士，授任为检讨。很久之后，充任裕王讲官，升任修撰，晋升为洗马。当耐，太子的位号还没有确定，小人们多次制造事端。世宗对于父子之情一向很淡薄，裕王一年时间也难以被召见。正常的俸禄外，按照规矩还有供给赏赐，裕王也不敢请求。过了三年，府中很窘迫。裕王左右的人用一千金贿赂严世番，严世番高兴，因此吩咐户部，得以一起供给三年的财物。但是，严世番常暗自怀疑，一天使其他人回避后对陈以勤和高拱说：“听说太子殿下近来疑心，他说过皇上父亲什么吗？”高拱故意用一些戏谑的话来回答，陈以勤听后（对严世蕃）正色说：“你从哪里听到这些话？”严世番默然离去，裕王府这才安定下来。陈以勤担任讲官九年，有辅助保护的功劳，却深深藏匿自己，裕王曾经写“忠贞”两个字赐给他。父丧期满服除，回来后仍担任侍讲学士，掌管翰林院。穆宗即位，陈以勤以太子旧臣的身份，分条呈上谨慎开始行政的十件事情。他陈述收揽权利、听取谏言尤其恳切。皇帝下诏嘉奖他的忠心诚恳。穆宗朝讲很少驾临，政事无法裁决，身旁受宠的人多因为宫内的降旨获得厚恩。陈,勤请求皇上振奋精神、修明政教，皇帝内心触动，想有所举动，最终被内侍阻止，奏疏也留在宫中。四年分条呈上时政因循守旧的弊端，请求慎重提升任用。皇帝嘉奖他，下交有关部门商议。高拱掌管吏部，厌恶陈以勤说的侵害自己的职分，停止了他的奏疏不用，所用的只有都察院商议施行惩治赃官一事而已。起初，陈以勤入值内阁，徐阶任首辅大臣，而高拱刚刚被任用，朝廷士大夫各有所依附，相互攻击。陈以勤中立无所朋比，也不偏私某人，直到徐阶和高拱离去，没有诋毁他的人。到高拱再次入内阁，与赵贞吉相互倾轧，张居正又从中间构陷。陈以勤与高拱是旧罔僚，赵贞吉是他的同乡，而张居正又是他举荐的，揣度不能为他们调停，恐怕最终不会被众人所容，极力称痛请求罢免官职。于是，升任为太子太师、吏部尚书，赏赐乘坐驿站快车还乡，诏令他的儿子陈于陛担任编修侍奉皇上出行。之后两年，高拱被驱逐，仓皇出国都城门，慨叹说：“陈以勤，是明哲保身的人啊。”陈以勤归乡十年，七十岁了。皇帝又送发宫廷中的银币，命令陈于陛快速回乡赏赐他，并且敕令主管官员慰问。又过了六年，去世。追赠太保，谥号为文端。
（二）参考译文
魏知古，深州陆泽人。正直有才能，考中进士。以著作郎的身份编修国史，几次升任卫尉少卿，检校相王府司马。睿宗即位，因为他是旧属吏而授任黄门侍郎，兼修国史。
适逢建造金仙、玉真观，虽然正值盛夏，工程紧迫，魏知古进谏说：“臣听说‘古代的君主统治百姓，一定会时时注意百姓忧虑的事情，如果百姓忧虑食物就废除百事’。因此说‘不做以无益害有益的事’。又说‘不要违背百姓而放纵自己的欲望’。这都是兴化立治、施政养民的根本。如今为公主建造道观，将以此树立功德祈求福佑，然而造观的地方都是百姓的住宅，忽然逼迫，令他们转移搬迁，扶老携幼，拆椽除瓦，怨声载道。违背人事和天时，兴起无用的劳作，注重不急的事务，群心动摇，众说纷扰。陛下为民父母，想要凭什么安定他们呢？希望颁下明诏，顺从人愿，停止劳役，赢得美名，这样过失还不算太多。”疏奏不被皇帝采纳。魏知古又进谏说“自从陛下剪除凶逆，继承帝位，百姓仰慕，认为朝廷有了新政。如今风俗教化衰败日益严重，府库空虚，官员日增，各部门试补、员外、检校官已超过两千，太府的布帛为此用尽，太仓的米量不能供给。臣先前请求停止营造金仙、玉真二观，到现在还未停止。如今前遭水患后遇旱灾，五谷不熟，因此到来年春天，必定严重饥荒，陛下想要如何救济呢？另外突厥对中原为患已久，虽然派遣使者请求婚娶，恐怕豺狼之心，弱小时就顺伏，强大时就骄逆，月圆马肥，乘中原饥荒，窥犯边塞，又如何防备呢？”皇帝赞赏他耿直，让他担任左散骑常侍同中书门下三品。
先天元年，魏知古担任侍中。随从皇帝在渭川打猎，献诗婉言规劝，皇帝亲笔下诏答复给予表扬，并赐物五十段。第二年，封梁国公。窦怀贞等阴谋乱国，魏知古秘密揭发他们的阴谋，窦怀贞被杀，赐封二百户，物五百段。玄宗遗憾先前的赏赐少，亲笔下诏又增加一百户，表彰他显著的节操。这年冬天，诏令魏知古主持东都吏部选事，他以称职而闻名，皇帝下诏称赞并赐衣一套。从此皇帝待他恩意更厚，他由黄门监改任紫微令。开元三年魏知古去世，终年六十九岁。宋璟听说后感叹道：“叔向是古代流传的正直的典范，子产是古代流传的仁爱的典范，兼而有之者就是魏公啊！”追赠魏知古为幽州都督，谥号忠。
（三）参考译文
王拱辰，字君贶，开封咸平人。原名拱寿，19岁时考中进士第一，宋仁宗赐给他现在的名字。担任怀州的通判，入朝当值集贤院，历任盐铁判官、修起居注、知制诰。庆历元年，任翰林学士。
契丹使者刘六符曾对贾昌朝说：在泺水边筑堤有什么用呢？小船可以航渡，投鞭可以填平；如果不停止筑堤，我们决开堤坝，铺上10万袋土，就可以成为过河的路了。宋仁宗向王拱辰询问此事，他回答说：兵事注重诡诈，他如果真的有计谋，不应该告诉我方，这只是夸口而已。设下险阻防守国家，先王不加废弃，这是祖宗用来限制敌人的方法。到了这时，契丹又派刘六符来朝，索求关南10县，指责太宗征伐燕是没有正当理由的，全朝上下不知道怎样回答。王拱辰说：王师征伐河东，契丹既然已经通使，却又入侵石岭关援助贼人。太宗发怒，就回兵征伐，怎么说没有正当理由呢？于是，就写回信说：既已在石岭交锋，就有了蓟门之役。契丹收到回信，就继续和好如初。皇帝很高兴，对辅臣说：如果不是王拱辰深通旧时之理，恐怕难以回答了。
至和三年，重新担任三司使。访问契丹，在混同江见到契丹的君主，契丹的君主设宴垂钓，每次钓到鱼，一定给王拱辰斟酒，亲自弹琵琶给他祝酒。对他的宰相说：这是南朝的少年状元，入翰林15年，所以我优厚地招待他。出使回朝，御史赵抃议论他轻易接受不合常规的礼待，以后北朝使者援引此例提出要求，将怎样拒绝？湖南转运判官李章、潭州知州任颛买入死去的商人的珍珠，事情败露，结案上报，王拱辰把珠子全部送入宫廷。赵抃连同这件事一并参劾。王拱辰被授予宣徽北院使。赵抃上言：宣徽北院使的职务，本来是任命有功绩的人，只有前宰相及节度使能够担任，王拱辰怎能玷污这个职选？于是，就以端明殿学士掌管永兴军，历任泰、定二州知州，河南大名府知府，逐渐升官到吏部尚书。
元丰初年，调任南院使，被赐予金方团带。第二次出任大名府知府，改任武安军节度使。三路登记百姓为保甲，每天聚集起来训练他们，禁令苛刻急峻，百姓常常逃离成盗，郡县不敢上报。王拱辰直言它的祸害说：不只是使财力困乏，夺去农时，这是用法令驱使他们，使他们陷入法网。渐渐发展成大盗，其先兆已经显现。纵使不能都免除，希望裁减困难户来舒缓一下。主事者指责王拱辰是在阻挠法令，王拱辰说：这是老臣用来报效国家的建议。不停地上奏章。皇帝醒悟，于是第五等户得以免除保甲集训。
（四）参考译文
段韶，字孝先，小名铁伐。少年时善骑会射，有武将之才。因他是武明皇后姐姐的儿子，高祖很是器重，常安排在身边，作为心腹看待。中兴元年，跟随高祖抗抵尔朱兆，在广阿大战。高祖对段韶说：“对方人多我方人少，怎么办？”段韶回答：“我听说小能战胜大，因为弱小的一方正义而强大的一方邪恶；又听说上天没有偏私，只帮助德行高尚的人。尔朱兆在外戕害天下，对内失去善良的人，现在智者不为他出谋划策，勇者不为他效力战斗；历来是不才之人失德失位，贤德者取代他，还有什么怀疑犹豫的？”于是便同尔朱兆交战，尔朱兆军队溃败。因军功封下洛县男。武定四年，段韶跟随高祖征讨玉壁。当时高祖身患疾病，城池又没能攻下，高祖便召集诸将，讨论行动方案。高祖对大司马斛律金等人说：“我担心病势沉重，恐怕出现不测，准备把邺下的事务委托给孝先，怎么样？”斛律金等人回答说：“了解臣子的莫过于君王，确实没有比孝先更合适的人选。”于是高祖马上下令段韶镇守邺城。河清二年十二月，周武帝派将军率领羌夷与突厥合围晋阳。此时正是大雪之后，周人用步卒作为前锋，从西山冲下，离城只有二里多路。诸将都想迎击。段韶说：“步卒的气势必然有限，眼下积雪已经深厍，迎战不便，不如列阵待守。以逸待劳，打败他们是有把握的。”不久交战，大胜。世祖赏其功，另外封段韶为怀州武德郡公，进位太师。武平二年，周又派将军侵扰齐国边境。右丞相斛律光首先率领军队出讨，段韶也请求同行。七月，段韶在军中病倒，由于内城还没有攻下，他对兰陵王高长恭说：“此城三面是深涧，并无人行之路，只有东南一处有路。敌人如果突围，必定由此撤出，只要挑选精兵在这里把守，自然可以一举成功生擒贼首。”高长恭便下令一千多壮士在东南涧口埋伏。这天深夜果然像段韶预计的那样，敌人弃城而逃，伏兵一拥而上，周军大溃，其众全被俘虏。段韶病情严重，提前回到了京师。最终病死，谥号忠武。段韶在外总领军务，在内参决朝政，又建有高功，名望极高。平时性情温雅谦和，极有宰相的风度。段韶很吝啬，即使是亲戚故旧，他也一毛不拔。其子段深迎娶公主时，全台省机关的丞、郎们帮着操办了十多天，婚事结束，辞还，他只赏赐每人一杯酒。
