云南玉溪一中2017—2018学年上学期高三第四次月考语文试题及答案解析(3)
时间:2017-12-21
三、语言文字运用（20分）
17．下列各句中加点的成语使用，全都正确的一项是（3分）（ ）
①在我的印象中，李老师总是一副乐呵呵的样子，不管遇到什么人什么事，他都付之一笑，对学生也特别有耐心。
②每个学习法律的学生都应该牢记“厚德、明法、格物、致公”的训导，将法治精神薪火相传，为法治中国贡献新的更大的力量。
③8月24日，饿了么正式宣布合并百度外卖，百度外卖成了饿了么的全资子公司，二者理念高度一致，可谓珠联璧合。
④锒铛入狱后的他追悔莫及，原先他也是网络诈骗的受害者，后来他竟以讹传讹，也开始用诈骗手段害人了。
⑤书法《兰亭集序》，出自晋代大书法家王羲之之手，被称为“天下第一行书”，在行书水平上达到了空前绝后的境界。
⑥进入高三以来，他像变了个人似的，走路风风火火，听课端端正正，全力弥补弱科，良莠不齐的成绩得以均衡。
A. ②③⑤ B.①③⑥ C. ①②⑤ D.②④⑥
17. 答案：A。解析：付之一笑：用一笑来回答，表示不值得理会。此处望文生义。薪火相传：比喻师生传授，学问和技艺一代代地继承下去；也比喻种族、文化等代代相传。珠联璧合：比喻杰出的人才或美好的事物结合在一起。以讹传讹：把本来就不正确的话又错误地传出去，结果越传越错。用在此处不合语境。空前绝后：以前没有过，以后也不会有，多用来形容非凡的成就或盛况。良莠不齐：好的坏的混杂在一起。一般指人。此处对象错误。
18．下列各句中，没有语病的一项是（3分）（ ）
A．御窑瓷器经皇朝兴替传承，以不同方式流转，如今已经成为人类共有共享的文化财富、艺术珍品，并成了我国全民共享的文化遗产。
B．在刚刚举行的十九大开幕式上，国家领导人不间断做了200多分钟的工作报告，并且全程站立，声音始终沉稳有力，令人心生敬佩。
C．能否促进中部地区崛起，对推动新型工业化、信息化、城镇化和农业现代化协调发展，支撑经济中高速增长，具有重要意义。
D．更重要的是，我们以法律的形式作为抗战的正义性和对死难英烈的纪念固定下来，就是让历史不灭，让丰碑不朽，让强大的民族精神气质永远凝聚。
18. 答案：B。解析：A项，语序不当。“人类共有共享的文化财富、艺术珍品”与“我国全民共享的文化遗产”应互换位置。C项，两面对一面，删掉“能否”。D项，结构混乱。将“作为”改成“把”。
19．下面四个话语情境中，表述得体的一项是（3分）（ ）
A．小说《天龙八部》第四十一回写到：萧峰对段正淳说：“大理段王爷，令千金在此，你好好地管教吧！”说着携起阿紫的手，走到段正淳身前，轻轻地将她推过去。
B．某新闻报刊中对南海争端问题写到：中国政府历来主张地区间的争端问题以和平协商的方式解决，不要两句话说不到一处，就动刀动枪的。
C．某电视节目这样评价汉献帝：“以自身的品性、资质和特定条件下的作为论，汉献帝在历代帝王中可算中上水平，如果按照大众对贤君的惯常定义，汉献帝也完全可以忝列其中。”
D．腾讯体育消息：参加中国围棋世界冠军争霸赛的选手古力赛前表示：“明天的对手是江维杰，他在上届比赛中曾把我打下了冠军的宝座，希望他明天能承让。”
19. 答案：A。解析：B项，应用严肃庄重地书面语体。C项，“忝列”应改为“名列”，“忝列”为谦辞，有愧于排列在其中。D项“承让”应该为“手下留情”，“承让”为谦辞，指承蒙相让，一般是在比赛后优胜者谦虚客气时说的话。
20．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不得超过15个字。（6分）
专家表示，_____①__ ，生活中常有因生吃鸡蛋而患病的事例。鸡蛋里面常有沙门氏菌、大肠杆菌和空场弯曲菌等致病细菌，对于健康的成年人而言，少数几个细菌很难造成危害。但对于老年人、婴幼儿，___②_ __，如尿毒综合征、出血性腹泻、败血症等。鸡蛋中的细菌要被杀死，需要大约70摄氏度的温度。____③____，就意味着其内部的温度不到70摄氏度，也就是说，它里面可能有细菌，不能随便吃。
20. 答案：①鸡蛋是不能生吃的。②这些细菌可能导致严重疾病。 ③而如果鸡蛋半生不熟。（每空2分）
21．根据下面的思维导图，为“一分钟试卷”下定义，要求要点完备，表述准确，语言连贯，不超过80字。（5分）
21. 答案：“一分钟试卷”是由美国帕曲卡·克罗斯提出的，以课堂重点、难点、疑点为测试内容，以反馈教师的教学效果和学生的学习效果为目的，在课堂结束前进行的一种测试形式。（5分）
四、作文（60分）
22．阅读下面的材料，按要求作文。（60分）
正如我们看见的旷地，如果是肥沃的，必定丛生着各色各样的无用的杂草，要好好利用它，得先把它清理及播撒种子。心灵亦然，倘若没有一定的主意占据他，把它约束在一定的范围内，它必定会毫无目标的到处漂流……
要求：选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
参考立意：
（1）排除干扰因素，找到适合自己心田的“种子”；
（2）目标或理想对人生的正向引导；
（3）人生需要必要的“约束”；
（4）杂草也是景，随性播种，活出多彩人生（反弹琵琶）。
17．下列各句中加点的成语使用，全都正确的一项是（3分）（ ）
①在我的印象中，李老师总是一副乐呵呵的样子，不管遇到什么人什么事，他都付之一笑，对学生也特别有耐心。
②每个学习法律的学生都应该牢记“厚德、明法、格物、致公”的训导，将法治精神薪火相传，为法治中国贡献新的更大的力量。
③8月24日，饿了么正式宣布合并百度外卖，百度外卖成了饿了么的全资子公司，二者理念高度一致，可谓珠联璧合。
④锒铛入狱后的他追悔莫及，原先他也是网络诈骗的受害者，后来他竟以讹传讹，也开始用诈骗手段害人了。
⑤书法《兰亭集序》，出自晋代大书法家王羲之之手，被称为“天下第一行书”，在行书水平上达到了空前绝后的境界。
⑥进入高三以来，他像变了个人似的，走路风风火火，听课端端正正，全力弥补弱科，良莠不齐的成绩得以均衡。
A. ②③⑤ B.①③⑥ C. ①②⑤ D.②④⑥
17. 答案：A。解析：付之一笑：用一笑来回答，表示不值得理会。此处望文生义。薪火相传：比喻师生传授，学问和技艺一代代地继承下去；也比喻种族、文化等代代相传。珠联璧合：比喻杰出的人才或美好的事物结合在一起。以讹传讹：把本来就不正确的话又错误地传出去，结果越传越错。用在此处不合语境。空前绝后：以前没有过，以后也不会有，多用来形容非凡的成就或盛况。良莠不齐：好的坏的混杂在一起。一般指人。此处对象错误。
18．下列各句中，没有语病的一项是（3分）（ ）
A．御窑瓷器经皇朝兴替传承，以不同方式流转，如今已经成为人类共有共享的文化财富、艺术珍品，并成了我国全民共享的文化遗产。
B．在刚刚举行的十九大开幕式上，国家领导人不间断做了200多分钟的工作报告，并且全程站立，声音始终沉稳有力，令人心生敬佩。
C．能否促进中部地区崛起，对推动新型工业化、信息化、城镇化和农业现代化协调发展，支撑经济中高速增长，具有重要意义。
D．更重要的是，我们以法律的形式作为抗战的正义性和对死难英烈的纪念固定下来，就是让历史不灭，让丰碑不朽，让强大的民族精神气质永远凝聚。
18. 答案：B。解析：A项，语序不当。“人类共有共享的文化财富、艺术珍品”与“我国全民共享的文化遗产”应互换位置。C项，两面对一面，删掉“能否”。D项，结构混乱。将“作为”改成“把”。
19．下面四个话语情境中，表述得体的一项是（3分）（ ）
A．小说《天龙八部》第四十一回写到：萧峰对段正淳说：“大理段王爷，令千金在此，你好好地管教吧！”说着携起阿紫的手，走到段正淳身前，轻轻地将她推过去。
B．某新闻报刊中对南海争端问题写到：中国政府历来主张地区间的争端问题以和平协商的方式解决，不要两句话说不到一处，就动刀动枪的。
C．某电视节目这样评价汉献帝：“以自身的品性、资质和特定条件下的作为论，汉献帝在历代帝王中可算中上水平，如果按照大众对贤君的惯常定义，汉献帝也完全可以忝列其中。”
D．腾讯体育消息：参加中国围棋世界冠军争霸赛的选手古力赛前表示：“明天的对手是江维杰，他在上届比赛中曾把我打下了冠军的宝座，希望他明天能承让。”
19. 答案：A。解析：B项，应用严肃庄重地书面语体。C项，“忝列”应改为“名列”，“忝列”为谦辞，有愧于排列在其中。D项“承让”应该为“手下留情”，“承让”为谦辞，指承蒙相让，一般是在比赛后优胜者谦虚客气时说的话。
20．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不得超过15个字。（6分）
专家表示，_____①__ ，生活中常有因生吃鸡蛋而患病的事例。鸡蛋里面常有沙门氏菌、大肠杆菌和空场弯曲菌等致病细菌，对于健康的成年人而言，少数几个细菌很难造成危害。但对于老年人、婴幼儿，___②_ __，如尿毒综合征、出血性腹泻、败血症等。鸡蛋中的细菌要被杀死，需要大约70摄氏度的温度。____③____，就意味着其内部的温度不到70摄氏度，也就是说，它里面可能有细菌，不能随便吃。
20. 答案：①鸡蛋是不能生吃的。②这些细菌可能导致严重疾病。 ③而如果鸡蛋半生不熟。（每空2分）
21．根据下面的思维导图，为“一分钟试卷”下定义，要求要点完备，表述准确，语言连贯，不超过80字。（5分）
21. 答案：“一分钟试卷”是由美国帕曲卡·克罗斯提出的，以课堂重点、难点、疑点为测试内容，以反馈教师的教学效果和学生的学习效果为目的，在课堂结束前进行的一种测试形式。（5分）
四、作文（60分）
22．阅读下面的材料，按要求作文。（60分）
正如我们看见的旷地，如果是肥沃的，必定丛生着各色各样的无用的杂草，要好好利用它，得先把它清理及播撒种子。心灵亦然，倘若没有一定的主意占据他，把它约束在一定的范围内，它必定会毫无目标的到处漂流……
要求：选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
参考立意：
（1）排除干扰因素，找到适合自己心田的“种子”；
（2）目标或理想对人生的正向引导；
（3）人生需要必要的“约束”；
（4）杂草也是景，随性播种，活出多彩人生（反弹琵琶）。
