福建华安一中2018届高三上学期第二次月考(12月)语文试题及答案(3)
时间:2018-01-04
参考答案
1.(1)蟹六跪而二螯 (2)茕茕孑立 (3)秋水共长天一色
(4)连峰去天不盈尺 (5)渺沧海之一粟 (6)海内存知己
(7)相逢何必曾相识 (8)庄生晓梦迷蝴蝶(9)归雁入胡天
(10)江山如画 (11)谁家新燕啄春泥 (12)羁鸟恋旧林
2.D (适:享有)
3.C(此句是客子解释自己悲的原因)
4. D (表达作者的旷达和洒脱)
5.(1)苏轼与友人在赤壁下泛舟游玩
(2)这是大自然无穷无尽的宝藏。
6.村外田里庄稼长得很好,丰收在望;村内猪满圈,鸡栖埘,六畜兴旺。反映了农家祥和安宁、安居乐业的生活情景。
7.通过写百姓观社后五谷丰登、六畜兴旺而高兴,喝酒至醉的这一细节,表现百姓富庶安宁的生活以及作者对这一太平盛世赞美 之情。
8.B
9.遇到好词佳句则随手摘抄,心有所感便顺势写下。既能加深印象,积累知识,亦方便日后检索,为作文治学打下基础;是知识丰富、心灵成长的记录,是一种珍贵的纪念。
10.本文主要运用了举例论证的方法,列举顾颉刚、钱钟书、蔡元培等人的事例,具体地论证了读书莫忘做笔记的观点(或“对于治学之人,做笔记是读书应有的步骤”),具有说服力。
11.C(不值得读者研究阅读错。)
12.(1)童年和学生时代是在孤寂中度过的,形成了他孤僻的性格。(2)回国后,中国的黑暗现实使郁达夫产生了一种幻灭感。(3)经济上无法立足,居无定所,没有固定职业,四处漂泊。(4)早年丧子,孤苦零丁,境况凄凉。(5)感情生活连连受挫,只身离开祖国,自我放逐。(1点1分,答出其中4点即可满分)
13.全面概括、评价郁达夫的性格和一生。他有沉沦、颓废、自卑的一面,又有率真的一面;让人爱,也让人恨。他的一生是一个人的旅程。总结全文,呼应文章题目。“仿佛是一个人的旅程”“必须一个人走”是对文章题目的呼应。
14.(1)文章与作者的思想性格、密切相关。(2)经历、生活体验是写作的源泉。(3)文章要率真赤诚,写出自己的真情实感。(4)文章要自己的风格。
15. D(A项,“光风霁月”的“霁”读jì,其他读qì;B项,“牲畜”的“畜”读chù,“长吁短叹”的“吁”读xū,其他读xù;C项,“汤匙”的“匙”读chí,其他读shì。D项,都读yì。)
16. A(B项,“代”应为“待”;C项,“雀”应为“鹊”;D项,“吓”应为“下”。)
17. A(“一刻千金”:诺:许诺。许下的一个诺言有千金的价值。比喻说话算数,极有信用。“一言九鼎”:九鼎:古代国家的宝器,象征九州。形容说的话分量大,起决定作用。“一字千金:增损一字,赏予千金。称赞文辞精妙,不可更改。形容说的话或写的字的价值很高。)
18. B(A④处不当;C⑤、⑥处不当;D①、④、⑤、⑥处不当。)
19. D (A项语序不当,关联词语“不但”应放在主语“朴槿惠”之后;B项成分残缺,在“排名”前添加谓语“实施”;C项中途易辙,将“经过”放在宜宾之前。)
20. C(根据语意连贯的原则,可判定⑤句的“这“指代“家何尝不是一只船“,然后根据段末的句式与剩余的四句形式判断剩下四句应为两两对应的转折句式,由⑤句末尾的“岁月“判定后面应为④,由④句内的“陌生“判定转折句为②,由此可判断答案为C。)
21. 我们要将“一带一路”建成开放之路、创新之路、文明之路。
22. 输入计划 → 逐一审核(审核计划) → 屏蔽资料 → 安排计划 → 组织出 票。(共5分,每写对一个短语给1分。若顺序错乱,错乱处的短语即使写对也不给分,非四字短语不给分。)
23. ①虹膜作为身份识别有许多优势 (2分)
②每个人都有独一无二的虹膜纹理 (2分)
③并且终身保持不变 (2分 )
1.(1)蟹六跪而二螯
(4)连峰去天不盈尺
(7)相逢何必曾相识
(10)江山如画
2.D (适:享有)
3.C(此句是客子解释自己悲的原因)
4. D (表达作者的旷达和洒脱)
5.(1)苏轼与友人在赤壁下泛舟游玩
(2)这是大自然无穷无尽的宝藏。
6.村外田里庄稼长得很好,丰收在望;村内猪满圈,鸡栖埘,六畜兴旺。反映了农家祥和安宁、安居乐业的生活情景。
7.通过写百姓观社后五谷丰登、六畜兴旺而高兴,喝酒至醉的这一细节,表现百姓富庶安宁的生活以及作者对这一太平盛世赞美 之情。
8.B
9.遇到好词佳句则随手摘抄,心有所感便顺势写下。既能加深印象,积累知识,亦方便日后检索,为作文治学打下基础;是知识丰富、心灵成长的记录,是一种珍贵的纪念。
10.本文主要运用了举例论证的方法,列举顾颉刚、钱钟书、蔡元培等人的事例,具体地论证了读书莫忘做笔记的观点(或“对于治学之人,做笔记是读书应有的步骤”),具有说服力。
11.C(不值得读者研究阅读错。)
12.(1)童年和学生时代是在孤寂中度过的,形成了他孤僻的性格。(2)回国后,中国的黑暗现实使郁达夫产生了一种幻灭感。(3)经济上无法立足,居无定所,没有固定职业,四处漂泊。(4)早年丧子,孤苦零丁,境况凄凉。(5)感情生活连连受挫,只身离开祖国,自我放逐。(1点1分,答出其中4点即可满分)
13.全面概括、评价郁达夫的性格和一生。他有沉沦、颓废、自卑的一面,又有率真的一面;让人爱,也让人恨。他的一生是一个人的旅程。总结全文,呼应文章题目。“仿佛是一个人的旅程”“必须一个人走”是对文章题目的呼应。
14.(1)文章与作者的思想性格、密切相关。(2)经历、生活体验是写作的源泉。(3)文章要率真赤诚,写出自己的真情实感。(4)文章要自己的风格。
15. D(A项,“光风霁月”的“霁”读jì,其他读qì;B项,“牲畜”的“畜”读chù,“长吁短叹”的“吁”读xū,其他读xù;C项,“汤匙”的“匙”读chí,其他读shì。D项,都读yì。)
16. A(B项,“代”应为“待”;C项,“雀”应为“鹊”;D项,“吓”应为“下”。)
17. A(“一刻千金”:诺:许诺。许下的一个诺言有千金的价值。比喻说话算数,极有信用。“一言九鼎”:九鼎:古代国家的宝器,象征九州。形容说的话分量大,起决定作用。“一字千金:增损一字,赏予千金。称赞文辞精妙,不可更改。形容说的话或写的字的价值很高。)
18. B(A④处不当;C⑤、⑥处不当;D①、④、⑤、⑥处不当。)
19. D (A项语序不当,关联词语“不但”应放在主语“朴槿惠”之后;B项成分残缺,在“排名”前添加谓语“实施”;C项中途易辙,将“经过”放在宜宾之前。)
20. C(根据语意连贯的原则,可判定⑤句的“这“指代“家何尝不是一只船“,然后根据段末的句式与剩余的四句形式判断剩下四句应为两两对应的转折句式,由⑤句末尾的“岁月“判定后面应为④,由④句内的“陌生“判定转折句为②,由此可判断答案为C。)
21. 我们要将“一带一路”建成开放之路、创新之路、文明之路。
22. 输入计划 → 逐一审核(审核计划) → 屏蔽资料 → 安排计划 → 组织出 票。(共5分,每写对一个短语给1分。若顺序错乱,错乱处的短语即使写对也不给分,非四字短语不给分。)
23. ①虹膜作为身份识别有许多优势
②每个人都有独一无二的虹膜纹理
③并且终身保持不变